祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)七年級(jí)語文第二單元復(fù)習(xí)學(xué)案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-10 04:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 三、拓展升華 （ 溫馨提示 能舉一反三，才是真正懂得 ） A、寫出下面幾則寓言的寓意。 普羅米修斯造人，給每個(gè)人掛上兩只口袋，一只裝別人的惡行，另一只 裝自己的。他把那只裝有別人惡行的口袋掛在前面，把另一只掛在后面，因此人們總看見別人的惡行，自己的卻瞧不見。 寓意： 驢在牧場(chǎng)上吃草，看見狼向他沖來，便裝出瘸腿的樣子。狼來到跟前，問是怎么病的。驢說：“過籬笆的時(shí)候，扎了腿。”勸狼先把刺拔出來，然后吃他，免得吃的時(shí)候卡住喉嚨，狼信以為真，便舉起驢腿，聚精會(huì)神地察看。驢用腳對(duì)準(zhǔn)狼的嘴一瑞踹，把狼的牙齒踹掉了。狼吃了苦頭，說道“我真是活該！父親教我當(dāng)屠尸，我為什么偏要行醫(yī)呢？” 寓意： 烏龜請(qǐng)求老鷹教他飛翔，老鷹勸告他，說他的本性根本不適合飛翔。鳥龜再三懇求，老鷹便把他抓住，帶到空中，然后扔下。烏龜?shù)舻绞^上，摔得粉碎。 寓意： B、 民間故
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