【總結(jié)】第7課時雙曲線(一)2020?考綱下載1.掌握雙曲線的定義、標準方程,能夠根據(jù)條件利用待定系數(shù)法求雙曲線方程.2.掌握雙曲線的幾何性質(zhì).3.了解雙曲線的一些實際應(yīng)用.請注意!除與橢圓有類同的重點及考點之外,在高考中還經(jīng)??疾殡p曲線獨有的性質(zhì)漸近線,以雙曲線為載體考查方程、性質(zhì),也是高考命題的熱點
2025-11-15 17:35
【總結(jié)】第二課時[教學重點]使學生掌握在文檔中設(shè)置文字環(huán)繞的各種操作方法。[教學難點]環(huán)繞方式的設(shè)定。[教學準備](1)投影機及投影片(復合投影片一張:圖片不透明,文字透明,用以演示圖片置于文字的上、下方的效果)。(2)Word格式的文檔(約100字)。(3)與所提供文檔內(nèi)容相匹配的圖片數(shù)張。[教學過程]
2024-12-11 11:31
【總結(jié)】第一篇:第7課時因數(shù)和倍數(shù) 第7課時 因數(shù)和倍數(shù) 教學目標: 1、學生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法; 2、學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的; 3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)...
2025-10-16 01:20
【總結(jié)】第8章小結(jié)與復習教學目標知識與技能,使學生逐步養(yǎng)成回顧與反思的良好習慣,加深對本章內(nèi)容的理解,進一步體會轉(zhuǎn)化和歸納的數(shù)學基本思想.,提高運算能力.過程與方法借助知識結(jié)構(gòu)圖,形成單元知識體系;通過復習題強化知識的綜合運用能力.情感態(tài)度與價值觀體會研究問題方法的重要性,提高創(chuàng)新解決問題的意識.重點難點【重點】構(gòu)建單元知識體系,深刻領(lǐng)會轉(zhuǎn)化和歸納的數(shù)學基
2025-04-16 23:31
【總結(jié)】第一章第1課時一、選擇題1.(2021·遼寧沈陽二中高二期中測試)若向量a=(x,3)(x∈R),則“x=4”是“|a|=5”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件[答案]A[解析]若x=4,則a=(4,3
2024-12-08 02:44
【總結(jié)】第三章第3課時一、選擇題1.若直線l∥α,且l的方向向量為(2,m,1),平面α的法向量為(1,12,2),則m為()A.-4B.-6C.-8D.8[答案]C[解析]∵l∥α,∴l(xiāng)與平面α的法向量垂直.故2×1+12×m+1
2024-12-08 10:28
【總結(jié)】課時教案課時進度第_7_周第_3_課時(學期第_21_課時)課題Recycle1第三課時教學目標讓學生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用教學重點讓學生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用教學難點復習過程中的英語學習興趣的保持和提高。課
2025-11-10 22:00
【總結(jié)】第二章第3課時一、選擇題1.直線y=kx-2交拋物線y2=8x于A、B兩點,若AB中點的橫坐標為2,則k=()A.2或-2B.-1C.2D.3[答案]C[解析]由?????y2=8xy=kx-2得k2x2-4(k+2)x+4=0,
2024-12-07 21:37
【總結(jié)】課時教案課時進度第14周第2課時(學期第41課時)課題Recycle2第二課時教學目標1復習有關(guān)水果類、動物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞,要求能聽懂會說這些單詞。2在學生復習所學知識的同時,初步認讀Listenanddraw部分的內(nèi)容。
2024-12-08 21:46
【總結(jié)】課時教案課時進度第_13_周第_2_課時(學期第_38_課時)課題Unit6Howmany?(B)Let'slearn教學目標學習英文數(shù)字16-20。能夠認讀16-20英文數(shù)字。教學重點學習英文數(shù)字16-20。能夠認讀16-20英文數(shù)字。教學難點
2024-12-08 14:27
【總結(jié)】第38課時數(shù)據(jù)與圖形第39課時數(shù)據(jù)的分析第40課時概率第38課時┃數(shù)據(jù)與圖形第38課時┃考點聚焦考點聚焦考點1統(tǒng)計方法全面調(diào)查為一特定目的而對________考察對象做的調(diào)查,叫全面調(diào)查,也叫普查抽樣調(diào)查為一特定目的而對________考察
2025-09-19 16:17
【總結(jié)】課題:小青蛙和小花貓教學內(nèi)容:1、模仿動物跳躍、單腳連續(xù)向前跳2、游戲:貓抓老鼠教學目標:1、通過主題式情境教學,創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,激發(fā)學生對體育活動的情趣,培養(yǎng)學生積極參與體育活動的態(tài)度和行為。2、使學生在活動中掌握簡單的跳躍動作與游戲的方法和規(guī)則,發(fā)展跳躍、奔跑的能
2024-12-05 04:05
【總結(jié)】課題:抗洪搶險教學內(nèi)容:1、排成橫隊2、長江黃河3、傳遞實心球4、舞蹈:《娃哈哈》教學目標:認知目標:通過本課的教學,了解如何排好橫隊。技能目標:使80-90%的學生掌握排成橫隊的方法及反應(yīng)能力以及掌握部分舞姿。發(fā)展學生基本活動能力和上下肢力量及協(xié)
【總結(jié)】第三章第2課時一、選擇題1.l、m是兩條直線,方向向量分別為a=(x1,y1,z1)、b=(x2,y2,z2),若l∥m,則()A.x1=x2,y1=y(tǒng)2,z1=z2B.x1=kx2,y1=py2,z=qz2C.x1x2+y1y2+z1z2=0D.x1=λx2,
2024-12-09 01:01
【總結(jié)】第三章第4課時一、選擇題1.已知A(3,-2,4)、B(0,5,-1),若OC→=23AB→,則C的坐標是()A.(2,-143,103)B.(-2,143,-103)C.(2,-143,-103)D.(-2,-143,103)[答案]B[解析