【總結(jié)】新橋?qū)嶒炐W(xué)語文學(xué)科教學(xué)設(shè)計第十冊第三單元課題:精讀與略讀日期:3月18日班級:五()人數(shù):47課時:1執(zhí)教:高春媛一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識讀書的重要,了解讀書基本方法,學(xué)會精讀和泛讀,努力取得最佳的讀書效果。2、正確、流利地朗讀課文,能說出課文所講的幾點意思。二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計依據(jù)
2024-12-05 10:39
【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選蘇教版五年級語文下冊《愛如茉莉》教案設(shè)計教案設(shè)計一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)√□小學(xué)2,學(xué)科:語文2,課時:23,學(xué)生課前準(zhǔn)備:一、初讀課文,了解課文大意。二、自學(xué)生字新詞,讀準(zhǔn)生字的讀音,想想詞的意思。
2024-11-20 01:15
【總結(jié)】17《奇妙的克隆》教學(xué)設(shè)計第一課時一、教學(xué)內(nèi)容展開競賽,掌握課文內(nèi)容,了解說明順序和方法。二、教學(xué)步驟1、導(dǎo)入新課《西游記》大家都很熟悉,其中孫悟空有個絕活讓我們羨慕不已——他經(jīng)常在緊要關(guān)頭從身上拔一把猴毛變成一大群和他一模一樣的猴子。當(dāng)然這只是我國明代大作家吳承恩奇妙想象下的精彩描寫。但這一想象
【總結(jié)】第一篇:《夢圓飛天》教學(xué)設(shè)計 蘇教版五年級語文下冊《夢圓飛天》教學(xué)設(shè)計 單位:青山鎮(zhèn)中心小學(xué) 姓名:汪霞 電話:*** 郵編:726302教案背景 2003年10月15日9時,我國自主研制...
2025-10-15 19:26
【總結(jié)】同學(xué)們,你們一定有很多夢吧,你們知道我們中華民族圓了哪些夢嗎?“神州”五號飛天、征服珠穆朗馬峰、申奧成功……今天我們就來回顧我們的飛天之夢。乳執(zhí)劃控橋乳牛執(zhí)行劃船控制橋梁rǔzhíhuákònɡqiáo202
2024-11-17 03:23
【總結(jié)】第一篇:夢圓飛天教學(xué)設(shè)計 6、夢圓飛天 設(shè)計理念: 語文是民族文化的載體,語文教材的本身就是一種文化載體,蘊(yùn)藏著我們民族深厚的文化歷史?!秹魣A飛天》這篇富有時代氣息的課文報道了我國的“神舟”5號...
2025-10-16 01:17
【總結(jié)】1 《夢圓飛天》教學(xué)設(shè)計 導(dǎo)入: ,你們有夢嗎老師指著黑板中的一個夢字問 (1)你們一定有很多夢,你們知道我們中華民族圓了哪些夢 嗎(教師板書:圓) (2)神州五號飛天,征服珠穆朗馬峰...
2025-08-06 02:13
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案夢圓飛天 導(dǎo)入: ,你們有夢嗎老師指著黑板中的一個夢字問 ?。?)你們一定有很多夢,你們知道我們中華民族圓了哪些夢嗎(教師板書:圓) ?。?..
2025-09-27 20:33
【總結(jié)】五年級語文(下冊)第5課《夢圓飛天》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識技能1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、學(xué)會本課的五個生字,理解由生字組成的詞語。情感價值3、體會“神舟五號”發(fā)射成功時人們無比激動、自豪的思想感情,體會各個場面的氣氛,并談?wù)勛约旱母惺堋#?、激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)和
2024-11-23 13:58
【總結(jié)】夢圓飛天教學(xué)設(shè)計范文 夢圓飛天教學(xué)設(shè)計1 課時目標(biāo): 1.精讀感悟,憑借具體的語言文字感受“神舟”五號發(fā)射成功時激動人心的場面。通過有感情地朗讀去表達(dá)自己獨特的感受。 2....
2024-12-07 00:41
【總結(jié)】第一篇:《夢圓飛天》教學(xué)設(shè)計 蘇教版語文五下:《夢圓飛天》教學(xué)設(shè)計 劉口小學(xué) 夏慶君 一、教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課6個生字,兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫...
2025-10-15 19:22
【總結(jié)】施教日期:年月日教學(xué)內(nèi)容23.大江保衛(wèi)戰(zhàn)共幾課時2課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利地朗讀課文,盡量讀得有感情。2.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的新詞。3.理清
【總結(jié)】.凱勒教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.會讀會寫本課7個生字,綠線內(nèi)的2個生字只識不寫,理解由生字組成的詞語,能辨別“傾訴”、“傾注”的詞義。過程與方法:能結(jié)合課文內(nèi)容說出“她心中充滿了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始”,“知識打開了海倫的眼界,增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心
2024-12-05 03:36
【總結(jié)】秦兵馬俑一、教案背景1.面向小學(xué)生2.學(xué)科:語文3.課時:1課時4.學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)搜集與秦兵馬俑相關(guān)的資料。(2)熟讀課文,掃清文字障礙,初步理清文章結(jié)構(gòu)。5.教師準(zhǔn)備:利用百度網(wǎng)搜索作者、背景等相關(guān)材料制作多媒體課件。二、教學(xué)課題學(xué)習(xí)本課,力求使學(xué)生通過品味
【總結(jié)】蘇教版五年級下冊《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計【教材簡析】圓是小學(xué)數(shù)學(xué)惟一一個曲線圖形,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的最后一種平面圖形。這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)直觀認(rèn)識圓的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識圓的圓心、半徑、直徑,探索并發(fā)現(xiàn)圓的基本特征,學(xué)會用圓規(guī)畫圓。首先通過生活情境,感受圓與以前學(xué)過的平面圖形的不同之處,再通過欣賞生活中圓形的物體以及用手摸,得出圓的定義。接著通過用實物畫,發(fā)現(xiàn)不能控制圓的大小引
2025-03-22 12:35