夢圓飛天教學(xué)設(shè)計范文(編輯修改稿)
2024-12-07 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 件）“神舟”七號，航天員是———（出示課件）他們都是中國人的驕傲，是當(dāng)之無愧的英雄?！ ?．我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們？學(xué)習(xí)他們？學(xué)習(xí)他們？ 3．同學(xué)們，中國人有太多的夢，我們也有自己的夢。只有腳踏實地，努力學(xué)習(xí)，才能夢想成真?！ ×?、布置作業(yè) 小練筆： 學(xué)習(xí)了這篇課文，相信同學(xué)們一定有很多話想說?！ ∥蚁雽罾麄ナ迨逭f： 我想對中國人說： 我想對我的同學(xué)們說： 夢圓飛天教學(xué)設(shè)計2 教材簡析： 這是一篇略讀課文，課文敘述了中華民族幾千年來為實現(xiàn)飛離地球，遨游太空的美好夢想所進(jìn)行的不斷的嘗試和不懈的追求，重點敘述了新中國成立以來，中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下，“神州五號”的發(fā)射成功，標(biāo)志著我國已經(jīng)成為世界上第三大獨立掌握載人航天技術(shù)的國家，載人航天的千年夢想終于實現(xiàn)了。課文贊揚了中國航天人熱愛祖國，團(tuán)結(jié)合作，默默奉獻(xiàn)，鍥而不舍的科學(xué)精神?！ ≌n文共分三部分： 第一部分(第1—4自然段)，寫炎黃子孫為了實現(xiàn)飛離地球，遨游太空的夢想，進(jìn)行了不斷的嘗試。 第二部分(第5—13自然段)，寫新中國成立以后，炎黃子孫的飛天夢，一步步地實現(xiàn)了?！ 〉谌糠?第14自然段)，寫炎黃子孫還要實現(xiàn)更高、更遠(yuǎn)、更絢爛的夢，登上月球，探索火星，遨游更深更遠(yuǎn)的宇宙。 設(shè)計理念： “教學(xué)的目的是養(yǎng)成學(xué)生自己學(xué)習(xí)、自己研究、用自己的頭腦來想、用自己眼睛來看、用自己的手來做這種精神?！?郭沫若語)在教學(xué)中，要培養(yǎng)這種精神，就必須以學(xué)生的發(fā)展為本，把自主學(xué)習(xí)的機(jī)會還給學(xué)生，把自主學(xué)習(xí)的時空留給學(xué)生。創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，師生互動、生生互動，共同完成教與學(xué)的目標(biāo)?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 默讀課文，了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣變成現(xiàn)實的’，從而理解我國航天人的勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。 會認(rèn)“嫦、娥、絢、穹、鍥”5個生字，讀讀記記“絢爛、壯舉、凌云壯志、積勞成疾、堅持不懈、鍥而不舍”等詞語?！ 〗虒W(xué)重點： 了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣一步步實現(xiàn)的?！ 〗虒W(xué)難點： 理解把夢想變成現(xiàn)實這一過程所體現(xiàn)的中國航天人的精神?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 查找、搜集有關(guān)中國航天事業(yè)發(fā)展的資料?！ ☆A(yù)習(xí)課文，了解課文
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