幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識圖形[優(yōu)秀范文5篇](編輯修改稿)
2024-10-23 17:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 戲23次。四、活動結(jié)束，請幼兒把圖形卡片貼到教室的空墻上，供幼兒下次游戲。第三篇：幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：《認(rèn)識圖形》幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：《認(rèn)識圖形》執(zhí)教：吳丹丹班級：小二班時間：2016年7月8日下午3點 活動目標(biāo)：、三角形，圓形和長方形。活動準(zhǔn)備：、三角形，長方形和圓形操作材料?；顒舆^程： 一認(rèn)識圖形：今天老師帶來了幾個很厲害的寶寶來和你們玩，他們最大的本領(lǐng)是變魔術(shù)哦！我們一起來認(rèn)識一下他們吧。，讓幼兒逐一認(rèn)識圓形，正方形。長方形和三角形。，正方形。長方形和三角形的物體。二學(xué)習(xí)利用圖形自由組合：剛剛老師收了這些寶寶會變魔術(shù)的，你們知道是怎樣變嗎？ ，從中引導(dǎo)幼兒鞏固認(rèn)識圖形。，教師從旁指導(dǎo)。三結(jié)束活動。、三角形和圓形。第四篇：幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：《認(rèn)識圖形》幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：《認(rèn)識圖形》 活動目標(biāo)：、三角形和圓形?；顒訙?zhǔn)備：，若干個正方形、三角形和圓形。“魔法箱”一個?；顒舆^程：一、以故事形式引出主題 師：小朋友們好，今天我給你們帶了一個好朋友，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”你們看它是誰啊？ 幼：小白兔師：對了，小白兔。昨天森林了刮了一陣大風(fēng)，把小白兔的房子吹倒了,小白兔“唔~~~”的哭了。于是老師連夜給小白兔建造了一間新房子，小朋友你們看，這房子漂亮嗎？，引導(dǎo)幼兒正確的說出圖形的名稱： 師：那么小朋友看老師把小白兔的房頂蓋成什么形狀了? 幼：三角形師：房子的身體呢？ 幼：正方形師：小朋友真棒，那么門又是什么形狀?。?幼：圓形
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1