蘇教版四年級上冊秋天2word版教案(編輯修改稿)
2025-01-10 03:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，體會秋天各樣的美 （過渡：跟著詩人我們走進了秋天，看到了秋天，你喜歡秋天的什么風景呢？讀讀課文，把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。） 讀完課文后學生自由談，教師相機板書：秋風、秋陽、秋色、秋實、秋香（可以打亂順序） 重點品讀： A、秋風： （ 1）你為什么喜歡秋風？指名學生答。（秋風像個淘氣的娃娃，又像一把柔韌的梳 子……） （ 2）“把夏天的腳印兒輕輕涂掉……是什么意思？你覺得這個省略號有什么作用？（好像是風在一點一點擦拭腳印，掩蓋夏的痕跡。） （ 3）能把你的喜歡用讀表達出來嗎？（感情朗讀這一小結(jié)，師生共同評價。）
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