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正文內(nèi)容

小班美術(shù)棒棒糖活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2024-10-23 15:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 好吃的東西,請(qǐng)你猜一猜是什么東西?棒棒糖好吃,今天我們來把它畫下來,帶回去給爸爸、媽媽吃,好嗎?2. 師示范作畫,幼兒欣賞。先畫一個(gè)圓表示糖,再在圓的下面畫一根豎線表示棒。糖和棒是連著的,畫畫的時(shí)候豎線和圓形也要連著。棒棒糖有的大,有的小,先畫一個(gè)大的,再來畫一個(gè)小的;棒棒糖的顏色也不同,有紅的,有綠的,真漂亮。老師邊畫邊說,激發(fā)幼兒作畫的欲望。3. 交代要求,幼兒作畫● 棒和糖連在一起?!?糖有大有小,顏色也不同?!?畫畫時(shí)油畫棒在紙上畫,不在桌子上畫。畫完后把油畫棒送到盒子里。4. 展覽幼兒作品,講評(píng)。展出幼兒作品,表揚(yáng)將糖果與棒連在一起的幼兒。第二篇:小班美術(shù)活動(dòng)棒棒糖小班美術(shù)活動(dòng):棒棒糖活動(dòng)目標(biāo):,嘗試制作不同形狀的棒棒糖。,萌發(fā)對(duì)泥工的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幻燈片、橡皮泥、吸管、泥工板、泡沫板、音樂 活動(dòng)過程:一、情境導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣小兔棒棒糖店就要開張了,可是還少了一些棒棒糖,眼看時(shí)間就要來不及了,哎,這可怎么辦呢!咦,小朋友們我們一起來幫幫它吧!二、制作棒棒糖,嘗試制作不同形狀的棒棒糖。(出示圖片),有圓形的,愛心型的,五角星形的,小兔形的……,這個(gè)蝸牛形狀的棒棒糖看起來真好吃?。∥蚁雭碜鲆蛔?!你們覺得應(yīng)該怎么做呢?,兩手一起揉一揉、搓一搓,輕輕的搓成一個(gè)長條,然后像蝸牛一樣卷起來,這樣上半部分就做好啦!再給它按一個(gè)小棒子,哇這樣就做好啦!你們來聞一聞,看看香不香。,可以選擇自己喜歡的棒棒糖形狀來試著做一做,可以是圓形,也可以是愛心形,也可以是蝸牛形……幼兒進(jìn)行操作,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。(音樂)三、小小棒棒糖展覽會(huì)。1.(音樂停止)棒棒糖店要開張啦!小朋友們把做好的棒棒糖插到展示臺(tái)上來哦。!小兔看了可高興了,一直夸小三班小朋友的小手真能干,相信這些棒棒糖一定很快就能賣光!第三篇:小班美術(shù)活動(dòng)《棒棒糖》小班美術(shù)活動(dòng)(棒棒糖)執(zhí)教:鄧曼一、活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒學(xué)習(xí)用順著一個(gè)方向畫螺旋線的方法。了解作畫的時(shí)候要換色,要有大小的變化二:活動(dòng)準(zhǔn)備背景音樂,PPT等油畫棒三、活動(dòng)過程:引起動(dòng)機(jī)環(huán)節(jié)
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