【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象§1.1聲音的產(chǎn)生與傳播1.聲音由物體的____而產(chǎn)生,聲音能通過(guò)___、____、_____傳播。在日常生活中,人們交談的聲音是通過(guò)____傳播的。2.某人在一根空鋼管的一端敲擊一下,則在另一端能聽(tīng)到__次響聲,第一次響聲的傳播物質(zhì)是_____。3.在鼓上放一些小紙屑,敲一下鼓面可聽(tīng)到鼓聲,同時(shí)可以看到紙屑上下跳動(dòng);正在
2024-09-05 15:55
【總結(jié)】(1)聲音無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,聲音是我們了解周圍事物、獲取信息的主要渠道.同學(xué)們想知道與聲有關(guān)的哪些問(wèn)題呢?新課引入:[生甲]聲音是怎樣產(chǎn)生的?[生乙]聲音在空氣中能傳播,在固體、液體中能傳播嗎?[生丙]聲音在真空中能傳播嗎?[生?。萋曇粼诓煌橘|(zhì)中傳播的快慢一樣嗎?[師]同學(xué)們對(duì)聲有這樣濃厚的興趣,這
2024-11-29 07:00
【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)習(xí)目標(biāo):;導(dǎo)速度計(jì)算公式以及變形式的推導(dǎo)運(yùn)用思1.回聲是怎么產(chǎn)生的?人在什么情況下能聽(tīng)到回聲?例2:人耳分辨出回聲的條件是:回聲與原聲到達(dá)人耳的時(shí)間間隔要超過(guò)。我們要想聽(tīng)見(jiàn)回聲,聲源離障礙物至少多少米?(聲音的速度為340m/s)二、深
2025-06-12 02:37
2025-06-19 01:25
【總結(jié)】第二章 聲現(xiàn)象第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播一二三四一、聲音的產(chǎn)生產(chǎn)生:聲音是由物體的 產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在 ,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。?:正在發(fā)聲的物體,叫作聲源。記錄:早期用機(jī)械唱片保存聲音,后來(lái)人們發(fā)明了用 、 和 等記錄聲音的方法
2025-06-19 12:24
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì),及固體、液體、氣體都是能夠傳聲。3
2024-08-03 14:42
【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第二章聲現(xiàn)象優(yōu)翼課件八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們生活的世界充滿了各種聲音。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)
2025-03-13 16:35
【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生聲音的傳播聲速聲音的產(chǎn)生鋼尺在______橡皮筋在______聲帶在______振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)聲音的產(chǎn)生聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的蟈蟈利用翅膀的摩擦振動(dòng)發(fā)聲蟬利用腹基部的振動(dòng)發(fā)
2025-06-21 04:08
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué)科物理年級(jí)八年級(jí)教學(xué)形式實(shí)驗(yàn)法、討論法、探究法教師劉平單位韶關(guān)市第十三中學(xué)課題名稱§聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)情分析分析要點(diǎn):、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問(wèn)卷調(diào)查等;:主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)(包括知識(shí)基礎(chǔ)和能力基
2024-11-24 21:04
【總結(jié)】一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動(dòng),使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時(shí)的共同特征。聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時(shí)的共同特征是:如果將發(fā)聲的振動(dòng)記錄下來(lái),需要時(shí)再讓物體按記錄下來(lái)的振動(dòng)規(guī)律去振動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生與原來(lái)一
2024-11-18 19:14
【總結(jié)】一聲音的產(chǎn)生與傳播八年級(jí)上學(xué)期第一章《聲現(xiàn)象》蟬叫蟲(chóng)子叫大象叫公雞打鳴二胡及聲音音樂(lè)聲問(wèn)題1你聽(tīng)到了哪些聲音?是哪些物體發(fā)出的?問(wèn)題2關(guān)于聲音,你能提出哪些問(wèn)題?請(qǐng)大家一起來(lái)做實(shí)驗(yàn):1、用手抖動(dòng)書頁(yè)發(fā)聲2、發(fā)出“啊——”的聲音,同時(shí)用手摸喉頭請(qǐng)問(wèn)大
2025-05-15 05:08
【總結(jié)】蟬叫蟲(chóng)子叫大象叫公雞打鳴問(wèn)題1你聽(tīng)到了哪些聲音?是哪些物體發(fā)出的?問(wèn)題2關(guān)于聲音,你能提出哪些問(wèn)題?請(qǐng)大家一起來(lái)做實(shí)驗(yàn):2、用手抖動(dòng)書頁(yè)發(fā)聲3、發(fā)出“啊——”的聲音,同時(shí)用手摸喉頭請(qǐng)問(wèn)大家:你在聽(tīng)到聲音的同時(shí),看到了什么?又感覺(jué)到了什么?1、撥動(dòng)張緊的橡皮筋探究:聲音是怎樣產(chǎn)
2025-05-04 22:05
【總結(jié)】第一篇:一聲音的產(chǎn)生與傳播的教案[推薦] 一聲音的產(chǎn)生與傳播 課型:新授課總序第1個(gè)教案編寫時(shí)間:執(zhí)行時(shí)間:教學(xué)目的: 1、知識(shí)目標(biāo):知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同...
2024-11-15 01:03
【總結(jié)】《聲音的產(chǎn)生和傳播》教案 篇一:《聲音的產(chǎn)生和傳播》 課題: 教材分析 本節(jié)是通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),探究聲音的產(chǎn)生和傳播。教師組織、指導(dǎo)學(xué)生在探究過(guò)程中,細(xì)心觀察、認(rèn)真分析,并能得出正確結(jié)論,通...
2025-03-30 02:47