【總結】7C中小學課件7C中小學課件瓜果音樂會請您欣賞7C中小學課件水果能發(fā)出這么動聽的聲音，你能用身邊的用品，讓它們也發(fā)出聲音嗎？如一把尺、一根橡皮筋、一本書等。并說一說，怎樣才能讓它們發(fā)出聲音？7C中小學課件以上活動都說明：使書本、橡皮
2024-12-08 04:46
【總結】物理記憶引言科學之旅1、物理是研究聲、光、熱、電、力等形形色色的，探究它們發(fā)生發(fā)展的，最后學習怎樣為我們服務的一門學科。2、要想學好物理就要（1），（2），（
2025-11-12 00:42
【總結】一、聲音的產(chǎn)生與傳播基本知識1．聲音是由物體__________產(chǎn)生的。2．聲音的傳播需要_________，這樣的物質(zhì)叫做__________。聲音不能在________中傳播。3．_________________________叫做聲速，聲速跟___________有關，還跟___________有關。4．用嘴對著筆套吹氣發(fā)出
2024-12-03 09:47
【總結】第六章電壓和電阻第三節(jié)電阻桓譚王淑玲你想過這些問題嗎？我們一起解決右面的問題吧？？1導線多用銅、鋁，為什么不用鐵做導線呢？2為什么特別重要的設備的導線用銀來做？3為什么導線有的粗，有的細呢？活動1探究改變電路總電流的大小試驗器材與電路圖-思考1
2025-11-09 20:54
【總結】中考試題匯編-聲現(xiàn)象1、聲音的產(chǎn)生：（09杭州）（B）A．只要物體振動，就一定能聽到聲音B．固體、液體、氣體都能傳播聲音C．宇航員們在月球上也可以直接用口語交談D．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些（09濟寧），小明設計了如圖2所示的幾個實驗。你認為能夠完成這個探究目的的是
【總結】第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播A組（教材跟蹤練習題）１、小明做的讀書筆記有些遺漏，請你把它填上（１）上體育課時，老師吹口哨聲是由于空氣的，如果這時空氣溫度是15℃，則口哨聲傳播速度是m/s。（２）人們在岸上行走會嚇跑水中的魚，魚聽到的聲音是由進行傳播的；月球上是的，
2024-12-03 09:48
【總結】一、聲音的產(chǎn)生與傳播課前熱身“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”，這些聲音是如何產(chǎn)生的呢？它們又是如何傳播到我們的耳朵中的？聲音是由振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動。聲音是以波的形式傳播的，聲音還具有能量，聲波除了能使人耳的鼓膜振動，讓人覺察到聲音處，它還能使其他物體振動。人能聽到聲音大部分是通過空氣傳入人耳的，固體、液體和氣體都能傳播聲音，但
【總結】2021年中考物理試題分類匯編--聲音的產(chǎn)生與傳播一、選擇題1（08黃石）如圖4所示，在演示聲音是由物體振動引起的實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，小球被多次彈開。在此實駐中小球的作用是CA．使音叉振動時間延長B．使音叉振動盡快停下求C．把音叉的微小振動放大，便于觀察D．使
【總結】1、人耳的構造耳廓外耳道耳垂外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳半規(guī)管前庭耳蝸內(nèi)耳咽鼓喉人們感知聲音的基本過程外界傳來的聲音鼓膜振動經(jīng)過聽小骨及其他組織傳播聽覺神經(jīng)傳遞信號大腦產(chǎn)生聽覺
2025-11-17 20:39
【總結】東昌中學王希梁東昌中學王希梁如何區(qū)分下列哪些是含鐵的物體？大螺母、小螺母、銅線、小燈泡、大鐵釘、瓷片1.:能吸引鋼鐵一類物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形、圓柱形磁體上各個部位的磁性強弱都相同嗎？
【總結】質(zhì)量試一試，你能行請把玻璃片、小鐵釘、鐵塊、玻璃瓶、木塊、牙簽進行分類；說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？小鐵釘鐵塊木塊牙簽玻璃鐵木物體物質(zhì)組成的由玻璃杯玻璃片想一想，會使你變得更聰明小鐵釘小玻璃片牙簽鐵塊
2025-11-09 19:14
【總結】找一找：共同點議一議：l1撬棍學一學：F2l2１.關于力臂的下列說法中正確的是（）B.從動力作用點到阻力作用線的距離叫動力臂C.從支點到阻力作用線的距離叫阻力臂D.從阻力作用點到動力作用點的距離叫阻力臂2.《新課堂同步學習與探究》P
2025-11-09 20:56
【總結】1、聲音是如何產(chǎn)生的？2、什么是聲源？3、哪些物體可作聲源？4、拉二胡時，聲音是從哪發(fā)出來的？6、向熱水瓶中倒開水，聲音是什么物體發(fā)出的？7、人說話時，聲音是從哪發(fā)出的？討論：對話時，彼此的聲音是如何傳遞到彼此耳朵的？一、聲音的傳播我們相互交談時，我們的周圍存在空氣，聲音就通過空氣
2025-11-20 09:50
【總結】012探究一：聲音是怎樣產(chǎn)生的？你能讓他們發(fā)出聲音嗎？體驗聲音的產(chǎn)生1、橡皮筋2、直尺3、書本觀察這些物體發(fā)聲時有什么共同特征？共同特征：振動；振動；振動。猜想：聲音是由于物體_______而產(chǎn)生的.振動共同感受：用手觸摸喉頭大聲說話，體會手的感覺
2024-12-07 23:21
【總結】四變阻器臺燈收音機1、臺燈調(diào)光器可調(diào)節(jié)燈泡的亮度2、用音量開關可調(diào)節(jié)電視機、收音機、音響等音量3、用變速開關可調(diào)節(jié)電扇的轉(zhuǎn)速思考問題（1）臺燈和收音機是采用什么方法使其亮度和音量發(fā)生變化的？實驗：注意觀察電流表的示數(shù)如何變化時燈是變亮的？
2025-11-17 17:18
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