11聲音的產(chǎn)生與傳播1課件(編輯修改稿)
2024-12-27 00:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 等 喇叭 拍手 動手試試看！ ? 探究 聲音是怎樣產(chǎn)生的？ 1. 將手指按住自己的喉頭兩側(cè)后說話 2. 尺子的發(fā)聲 觀察發(fā)現(xiàn)：物體的發(fā)聲似乎與振動有關(guān) 音叉發(fā)聲與振動的關(guān)系 實驗探究 振動 產(chǎn)生的 聲源：正在發(fā)聲的物體 思考：用手握住正在發(fā)聲的音叉，又會怎樣？ ，振動停止，發(fā)聲 也停止 弦樂器 二胡．小提琴等通過弦的振動發(fā)聲 管樂器 長笛．蕭等包含一段空氣柱，吹奏時空氣柱振動發(fā)聲 、液體和氣體均能因振動而發(fā)聲 練習：“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”，找出里面的聲源各是什么？ 一些比較特殊的發(fā)聲現(xiàn)象 蟋蟀 蟬 二 .聲音是怎么傳播的 ? 結(jié)論 :聲音可以在空氣中傳播 我們能聽見身邊同學的 話語，能聽見林中鳥兒的歌聲，能聽見遠處
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