【總結(jié)】1.3正弦定理、余弦定理的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析欄目鏈接情景導(dǎo)入2020年10月12日,中國宣布了自己的探月計(jì)劃:中國將在2020年把“嫦娥一號(hào)”繞月衛(wèi)星送入太空,2020年實(shí)現(xiàn)發(fā)射軟著陸器登陸月球.路透社報(bào)道:中國將在2024年把人送上月球.
2024-11-18 08:11
【總結(jié)】課題:余弦定理(2)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】運(yùn)用余弦定理解決一些與測(cè)量和幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問題【課前預(yù)習(xí)】1.在ABC?中,5?AB,7?AC,8?BC,則??BCAB____________________.2.已知Cabsin?
2024-11-20 01:05
【總結(jié)】正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(一)課時(shí)目標(biāo);、余弦定理解決生產(chǎn)實(shí)踐中的有關(guān)距離的問題.1.方位角:指從正北方向線按________方向旋轉(zhuǎn)到目標(biāo)方向線所成的水平角.如圖中的A點(diǎn)的方位角為α.2.計(jì)算不可直接測(cè)量的兩點(diǎn)間的距離是正弦定理和余弦定理的重要應(yīng)用之一.一、填空題1.如圖,A、B兩點(diǎn)間的距
2024-12-05 10:14
【總結(jié)】正、余弦定理應(yīng)用(2)例1.如果△A1B1C1的三個(gè)內(nèi)角的余弦值分別等于△A2B2C2的三個(gè)內(nèi)角的正弦值,則()(A)△A1B1C1和△A2B2C2都是銳角三角形(B)△A1B1C1和△A2B2C2都是鈍角三角形(C)△A1B1C1是鈍角三角形,△A2B2C2是銳角三角形(D)△A1
2024-11-18 08:48
【總結(jié)】正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(二)課時(shí)目標(biāo)、余弦定理解決生產(chǎn)實(shí)踐中的有關(guān)高度的問題.、余弦定理及三角形面積公式解決三角形中的幾何度量問題.1.仰角和俯角:與目標(biāo)視線在同一鉛垂平面內(nèi)的水平視線和目標(biāo)視線的夾角,目標(biāo)視線在水平線____方時(shí)叫仰角,目標(biāo)視線在水平線____方時(shí)叫俯角.(如圖所示)2.已知△ABC的兩邊a
【總結(jié)】同步測(cè)試1.下列說法正確的是:(A)甲乙兩個(gè)班期末考試數(shù)學(xué)平均成績相同,這表明這兩個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況一樣(B)期末考試數(shù)學(xué)成績的方差甲班比乙班的小,這表明甲班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況比乙班好(C)期末考試數(shù)學(xué)平均成績甲、乙兩班相同,方差甲班比乙班大,則數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)甲班比乙班好21世紀(jì)教育網(wǎng)(D)期末考試數(shù)學(xué)平均成績甲、乙兩班相同,方差甲班比乙班小
2024-12-05 09:21
【總結(jié)】冪函數(shù)(第15份)冪函數(shù)的性質(zhì)??0ayxx??單調(diào)性1、下列函數(shù)中,是冪函數(shù)的是()A、xy2?B、2xy??C、xy2log?D、21??xy2、寫出下列函數(shù)的定義域,判斷其奇偶性(1)2xy?的定義域,奇偶
【總結(jié)】12直角三角形中的邊角關(guān)系:CBAabc1、角的關(guān)系:A+B+C=180°A+B=C=90°2、邊的關(guān)系:a2+b2=c23、邊角關(guān)系:sinA=—=cosBsinB=—=cosAacbc復(fù)習(xí)3CBAabc
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】等比數(shù)列測(cè)試題A組一.填空題(本大題共8小題,每小題5分,共40分)1.在等比數(shù)列{}na中,3620,160aa??,則na=.1.20×:q3=16020=8,q==20×2n-3.,首項(xiàng)為98,末項(xiàng)為13,公比為23,則
【總結(jié)】2020年12月24日星期四首頁§余弦定理2020年12月24日星期四引入2sinsinsin(abcRABCRABC????為外 接圓的半徑)在一個(gè)三角形中,各邊的長和它所對(duì)角的正弦的比相等。即:ABCac
2024-11-17 17:33
【總結(jié)】交集、并集課時(shí)訓(xùn)練A={3,5,6,8},B={4,5,7,8},則A∩B=____________,A∪B=____________.A={x|x<5},B={x|x≥0},則A∩B=_______________.A={x|x是銳角三角形},B={x|x是鈍角
2024-12-05 03:05
【總結(jié)】2021年官林高中高一數(shù)學(xué)講學(xué)稿課題:函數(shù)與方程(1)出卷人:吳路軍審核人:李敏華學(xué)習(xí)目標(biāo):能利用二次函數(shù)的圖象和判別式的符號(hào),判斷一元二次方程的根的存在性及根的個(gè)數(shù),了解函數(shù)零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):體驗(yàn)并理解函數(shù)與方程的相互轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1
【總結(jié)】直線的方程:習(xí)題課1.如果直線0???CByAx的傾斜角為?45,則有關(guān)系式...(B)A.BA?B.0??BAC.1?ABD.以上均不可能2.過點(diǎn)??4,2?且在兩坐標(biāo)軸上截距的絕對(duì)值相等的直線有....(C)A.1條B.2條C.3條D.4條3.已知直線0???CByAx在x軸的
2024-11-15 17:59
【總結(jié)】正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(1)教學(xué)目標(biāo):1.能熟練應(yīng)用正弦、余弦定理及相關(guān)公式解決三角形中的有關(guān)問題;2.能把一些簡單的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,并能應(yīng)用正弦、余弦定理及相關(guān)的三角公式解決這些問題;3.通過復(fù)習(xí)、小結(jié),使學(xué)生牢固掌握兩個(gè)定理,應(yīng)用自如.教學(xué)重、難點(diǎn):能熟練應(yīng)用正弦、余弦定理及相關(guān)公式解決三角形的有關(guān)問
2024-11-19 21:43
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)同步測(cè)試—(指數(shù)函數(shù))一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)把正確答案的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)(每小題5分,共50分).1.下列各式中成立的一項(xiàng)()A.7177)(mnmn?B.31243)3(???C.43433)(yxy