【總結(jié)】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性.3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件.4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進行簡單的邏輯推理證明.【例題精講】( ?。〢.兩
2025-06-19 23:09
【總結(jié)】......立足“基本”,注重“過程”——《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計及反思安陽市鋼城小
2025-04-16 23:06
【總結(jié)】第一篇:平行四邊形判定教案 平行四邊形判定 (一)教案 一、教學(xué)目標 知識技能:通過探索平行四邊形常用判定條件的過程,掌握平行四邊形常用的判定方法數(shù)學(xué)思考:在探索平行四邊形常用判定條件的過程中...
2024-11-15 04:14
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級上冊(蘇科版)(1)下面的圖片中,有你熟悉的哪些圖形?活動1?將一張紙對折,剪下兩張疊放的三角形紙片.將這兩個三角形相等的一組邊重合,你會得到怎樣的圖形.(1)你拼出了怎樣的四邊形?與同伴交流.平行四邊形、矩形、菱形、正方形、一般的四邊形活動2(2)一位同學(xué)拼出了如下圖所示的一個四
2024-11-28 02:02
【總結(jié)】衡水市第六中學(xué)《平行四邊形的判定》教學(xué)設(shè)計衡水市第六中學(xué)馬金花一、教材分析本節(jié)課是冀教版八年級下冊第二十二章第二節(jié)的內(nèi)容,是在學(xué)生掌握了平行線,三角形及簡單圖形的平移與旋轉(zhuǎn),平行四邊形的定義及性質(zhì)的基礎(chǔ)上進行研究的,也為后續(xù)學(xué)習(xí)其它特殊四邊形的相關(guān)知識奠定了基礎(chǔ),在教學(xué)上起著承前啟后的作用。二、學(xué)
2025-04-27 12:40
【總結(jié)】平行四邊形的判定(1)人教版數(shù)學(xué)八年級下冊.重點.難點.難點學(xué)習(xí)目標?BCAD(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形∴———————————(定義)(2)∵———————————
2025-07-19 00:08
【總結(jié)】第一篇:平行四邊形的判定教案 平行四邊形的判定 (一)荷塘中學(xué)馬致遠 教學(xué)目標 1.運用類比的方法,通過學(xué)生的合作探究,得出平行四邊形的判定方法. 2.理解平行四邊形的這兩種判定方法,并學(xué)會...
2024-11-15 04:08
【總結(jié)】......教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準試驗教科書五年級數(shù)學(xué)上冊80—81頁的內(nèi)容。教學(xué)目標:1、通過學(xué)生自主探索、動手實踐推導(dǎo)出平行四邊形面積計算公式,能正確運用平行四邊形的面積計算公式進行相關(guān)的計算。2、讓學(xué)生經(jīng)歷平行四邊形面
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】一、知識點:1、平行四邊形的定義:2組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。記作:□ABCD,讀作平行四邊形ABCD.平行四邊形是中心對稱圖形,對角線的交點是它的對稱中心。2、平行四邊形的性質(zhì):①平行四邊形的對邊平行;②平行四邊形的對邊相等;③平行四邊形的對角相等;④平行四邊形的對角線互相平分。
2024-11-20 00:17
【總結(jié)】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 21:56
【總結(jié)】助學(xué)案年級:三學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:長度的估計課時:1課時課型:新授課主備人:沈雪飛審核指導(dǎo):助學(xué)案年級:三學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:長度的估計課時:1課時課型:新授課主備人:沈雪飛審核指導(dǎo):使用日期:10月19日使用人(學(xué)生姓名)
2025-08-17 13:55
【總結(jié)】平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定(一)平行四邊形的判定定理(1)兩組對邊分別的四邊形是平行四邊形.(2)兩組對角分別的四邊形是平行四邊形.(3)對角線的四邊形是平行四邊形.相等相等互相平分探究點一:利用兩組對邊或兩組對角分別相等判定平行四邊形
2025-06-16 12:26
【總結(jié)】第2課時平行四邊形的判定(二)一組對邊的四邊形是平行四邊形.(1)定義:連接三角形兩邊的線段叫做三角形的中位線.(2)定理:三角形的中位線于第三邊,并且第三邊的一半.平行且相等中點平行等于探究點一:利用一組對邊平
2025-06-16 12:20
【總結(jié)】第2章四邊形平行四邊形第1課時利用邊的關(guān)系判定平行四邊形目標突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標平行四邊形知識目標1.通過自學(xué)閱讀、操作、猜想、討論,能夠得到“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”這一判定定理,并能初步應(yīng)用.2.在理解平行四邊形
【總結(jié)】《平行四邊形的判定》說課稿尊敬的各位評委、親愛的老師們:大家好!今天我給大家說課的題目是:《平行四邊形的判定》,這節(jié)課我將由教材分析、教法分析、學(xué)法分析、教學(xué)過程、板書設(shè)計、教學(xué)效果評價分析等六個方面向大家介紹我的設(shè)計構(gòu)思。一、教材分析本節(jié)課是北師大版《數(shù)學(xué)》八年級下冊第六章第2節(jié)的內(nèi)容??v觀整個初中平面幾何教材,它是在學(xué)生掌握了平行線、三角形等平面幾何知識,并且具備了初步的
2025-04-17 00:58