【總結】[課題]:五、物質的物理屬性[教學目標]:知識目標1、知道各種物質的硬度不同。2、了解物質一些物理屬性,嘗試將這些屬性與日常生活中物質的用途聯(lián)系起來。3、學會對物質分類。能力目標1、用探究的方法,通過設計實驗方案,養(yǎng)成建立比較基準點的習慣。2、培養(yǎng)樂于探索精神和敢于探索
2025-11-30 04:34
【總結】《力與運動的關系》學案學習目標:1、知道什么是物體運動壯態(tài)的改變。2、知道物體受力不平衡時運動狀態(tài)如何改變。學習過程:活動一:復習1、二力平衡的條件是:
【總結】[課題]:一、物體的質量[教學目標]:1、知道質量的單位,能進行不同單位間的換算。2、了解托盤天平的結構,在說明書和教材的幫助下學習正確使用托盤天平。3、通過練習,感受質量單位的大小,在實際測量中培養(yǎng)估測質量的能力。4、通過探究活動理解質量是物體的物理屬性。[教學重點]:1、質量的單位;2、學習用托盤天平測量物
【總結】初二物理新授課第七章第一節(jié)走進分子世界主備人洪澤二次備課及授課人一、自主學習的目標與任務:1、知道物質是由大量分子組成的,分子間有空隙;2、分子在永不停息地做無規(guī)則的運動;3、分子間存在著相互作用的引力和斥力。二、結合學習內容思考:
2025-11-30 04:33
【總結】課題:摩擦力(第一課時)課型:新授課時間:執(zhí)筆:章海平審核:齊愛軍[學習目標]1、知識與技能(1)知道滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關系;(2)會用彈簧測力計測定物體滑動時所受滑動摩擦力的
2025-11-25 21:24
【總結】課題:課型:新授備課時間上課時間教學目標1.掌握分式、有理式的概念,2.掌握分式是否有意義、分式的值是否等于零的識別方法.重點難點重點是正確理解分式的意義,分式是否有意義的條件及分式的值為零的條件,也是本節(jié)的難點.教學
2025-11-26 00:23
【總結】?【教學設計思路】本節(jié)課從日常生活中常見的物體在水中有的沉下去、有的浮起來這一現(xiàn)象出發(fā),創(chuàng)設問題情景,提出問題:物體的浮與沉是由什么因素決定的呢?引導學生利用已有知識進行合理猜想;讓學生通過交流與合作設計方案并親手試驗;通過探究引導學生得出物體的浮與沉取決于浮力和重力的大小關系;然后利用學生之前學過的重力、二力平衡條件及阿基米德原理等知識進行綜合分析得出物體的浮沉條件。在探
2025-11-26 02:55
【總結】力彈力教學目標1、知道力的單位是牛頓(N)2、知道常用測力計是彈簧秤3、學生:(1)會看彈簧秤(2)知道測量前看零點(3)會讀數和記錄教學設想重點:力的單位,力的測量難點:會用彈簧稱測力教法:引導啟發(fā)式教學準備各式測力計,100g鉤碼3個,彈簧秤原理演示,雞蛋兩個,蘋果一個,500g砝碼
2025-11-19 17:07
【總結】第一節(jié)物體的浮與沉一、教學目標1、知識與技能了解改變物體浮沉的有效方法。知道浸在液體中的物體的浮沉是由它受到的浮力和重力共同決定的。2、過程與方法通過探究了解控制物體浮沉的方法,并能用控制變量法對所提出的方法進行分析,進一步建立理性的推論。通過探究和分析,理解物體浮沉的條件,并通過交流與合作得到其結論。3、情感、
2025-11-26 00:21
【總結】阜寧縣明達中學初二物理導學案【目標】(1)知道什么是浮力;(2)會用彈簧測力計測量物體所受浮力的大??;(3)通過實驗探究,得出阿基米德原理?!局攸c】經歷探究過程,掌握阿基米德原理。【難點】能熟練運用阿基米德原理解決浮力問題。:__________________________
【總結】八年級物理下同步輔導第6-3講密度一、密度:1、定義:單位體積的某種物質的質量叫做這種物質的密度。2、公式:變形3、單位:國際單位制:主單位kg/m3,常用單位g/cm3。這兩個單位比較:g/cm3單位大。單位換算關系:1g/cm3=103kg/m31kg/m3=
2025-11-26 02:57
【總結】《力與運動的關系》學案主備:吳振華審核:徐立成學習目標:1、知道什么是物體運動壯態(tài)的改變。2、知道物體受力不平衡時運動狀態(tài)如何改變。3、理解現(xiàn)實世間中力與運動的關系學習過程:活動一:復習1、二力平衡的條件是:
【總結】[課題]:四、物質的比熱容[教學目標]:1、知識與技能目標:(1)了解熱量的概念(2)了解比熱容的概念,了解一些常見物質比熱容的大小,知道比熱容是物質的物理屬性之一。(3)嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。2、過程與方法目標:(1)經歷實驗探究過程,學習感知科學歸納的方法。(2)培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維。
2025-11-10 17:18
【總結】“力”說課本節(jié)課選自教科版物理八年級下冊,主要內容有:什么是力、力的作用是相互的、力的作用效果。一、教材分析力學是物理學的基礎,力的概念是貫穿力學乃至整個自然科學最基本的重點概念之一。建立力的概念有一個逐步加深和擴展的過程。在初中,先讓學生初步理解力是物體對物體的作用,知道物體間力的作用是相互的,體驗力產生的效果;在此基礎上逐步加深學習力的三要
2025-11-23 13:01
【總結】課題:摩擦力自學自測1.一個物體在另一個物體的表面上滑動時,會受到的力,這種力叫做滑動摩擦力。2.用彈簧測力計拉動水平桌面上的物體,當物體勻速直線滑動時,彈簧測力計的示數就物體滑
2025-11-29 12:24