語文版必修二蘇格拉底之死教案(編輯修改稿)
2025-01-10 02:37 本頁面
【文章內容簡介】 ；更加體現蘇面對死亡表現出的從容和淡定，將死亡看成日常小事，達到很高的境界，如金圣嘆臨死交代兒子將豆腐干和花生米一起嚼出火腿腸的味道；曹操叮囑妻妾多做鞋那去換錢，漫畫家小丁交代將自己骨灰撒 在抽水馬桶等事例；二認為伊是某神，希望求得生命，說蘇怕死這個觀點可以通過學生討論自主否定；三認為伊是藥神，剛好當時柏拉圖生病，乞求神賜予柏健康，蘇臨死關心的不是自己的生死，而是別人的健康，看出其高貴品質。 古怪 2：可以不死或遲死，但他毅然選擇死亡并在第一時間赴死。 （導：至此，我們?yōu)樘K格拉底從容不懼的風采驚嘆神往，又為這樣一位偉大的先哲如此逝去悲嘆不已。假如可以倒留，蘇格拉底是否可以選擇不死或推遲死亡呢？） 明確： 可以遲死 學生找出并回答（課文第六段，自主選擇，是自由意志和生命意志的體現；課文點撥第一段：在歷史的盤根錯節(jié)中，蘇格拉底被判處死刑。他是有機會選擇逃避死亡的， 因為他的朋友們已經做好了拯救的準備，只要他一點頭，他追慕的自由就會降臨；他也是有機會延緩死亡的，因為太陽并未下山，還有一些時間進行最后的人生享受，可是他卻選擇了
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