【總結(jié)】21.《黔之驢》導學案2020.2.28【學習目標】1、翻譯文言文,積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。2、學習細致逼真的心理、動作描寫,理解本文內(nèi)容和故
2024-11-19 21:03
【總結(jié)】橋梁遠景圖茅以升福建惠安小乍中學李志奎茅以升(1896-1989)江蘇鎮(zhèn)江人。早年畢業(yè)于唐山工業(yè)??茖W校。1917年獲美國康乃爾大學碩士學位,并獲得該校授予的“斐蒂士”研究獎章。1922年應聘東南大學教授兼工科主任。1924年任北洋大學教授、工學院院長。1942年任杭州錢塘江橋工程處處長。建國后,先后出任中國
2024-11-30 15:19
【總結(jié)】七年級語文導學案主備人:南樓中學趙世秋備課組長:曹麗穎教研組長:項家忠課題17、蘇州園林學習目標1、學習本文圍繞中心、從整體到局部多方面說明事物的方法,在整體把握全文的基礎(chǔ)上,體會文章的結(jié)構(gòu)美。2、學習本文準確、簡潔、生動的語言,從反復誦讀和重點詞句賞析中,體會文章的語言美3、了解我國園林
2024-12-05 08:25
【總結(jié)】《題李凝幽居》《西江月遣興》學案設(shè)計學習目標:1、知識與技能:通過朗讀感知課文內(nèi)容,熟知“推敲”典故的來歷。2、過程與方法:懂得寫作中講究煉字的道理。3、情感態(tài)度與價值觀:學習鑒賞詩歌。學習重點1、正確理解詩詞大意,背誦古詩詞。2、名句的鑒賞學法指導自主先學,合作探究相關(guān)鏈接1、賈島(779~843)
2024-11-20 00:01
【總結(jié)】孝南區(qū)祝站二中九年級(下)語文高效導學案課題:1、《我愛這土地》主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組姓名:班級:學習目標1.熟讀并背誦,把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。2.把握詩歌的意
2024-12-08 21:02
【總結(jié)】孝南區(qū)祝站二中九年級(上)語文高效導學案課題:12心聲課型:閱讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組審定:羅有志姓名:班級:學習目標:1、注
2024-12-09 04:07
【總結(jié)】六年級語文導學案課型:新授主備人:陳貴蘭審核人:小學語文組課題:《勇氣》第一課時【學習目標】:【知識與能力目標】:1.我能正確認讀文中注音的生字。2.我能正確、流利地朗讀課文?!具^程與方法目標】:我能與小組成員合作學會文中的生字,正確流利地朗讀課文?!緦W習過程】:
2024-12-06 00:21
【總結(jié)】《蠟燭》導學案【教學目標:】1、分析品味重點語句,把握文章思想感情2、分析人物動作描寫,體味人物豐富的內(nèi)心世界;3、體味文章思想感情,感受人物豐富的情感世界。4、教育學生珍視現(xiàn)在的幸福生活,努力捍衛(wèi)世界和平?!窘虒W重難點:】通過分析人物外貌、動作描寫,品味感受人物豐富的情感世界?!咀灾鲗W習】1、預習課文,給
2024-11-19 22:56
【總結(jié)】學習目標1.疏通文意,積累文言詞語。2.理解文章的寓意,體會作者的情感。3.背誦課文,理解托物寓意的寫法?!据p松預習】一、文學常識積累1、走近作者韓愈:字,朝著名文學家,與柳宗元同為“古文運動”倡導者,是“唐宋八大家”
2024-12-08 13:20
【總結(jié)】《觀潮》導學案主備:呂霞審核:初二語文組【教學目標】1.能順利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2.體會本文抓住景物特點,多角度摹狀的寫景方法。3.激發(fā)學生熱愛自然,贊美自然的豪情,爭做時代的弄潮兒?!窘虒W重點】精彩的場面描寫,精巧的結(jié)構(gòu)安排?!窘虒W難點】抓住景物特點,多角度摹狀的寫景方法。【自主學習】
【總結(jié)】鹽阜中學初三年級語文學科導學案執(zhí)筆人審核人2020年2月日課題飲酒課型新授課課時1學習目標1.學習課文,培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。2.研讀品味,體悟詩的表現(xiàn)手法。3.反復閱讀,領(lǐng)會作者意志和情趣。
2024-11-20 02:21
2024-11-19 21:00
【總結(jié)】《松鼠》導學案教學目標:1、正確認識生字詞,熟練掌握“馴良,乖巧,敏捷”等詞語2、有感情地朗讀課文,學生背誦自己喜歡的段落。3、了解松鼠的外形特點和生活習性,激發(fā)學生關(guān)愛,保護野生動物的興趣。4、學習準確、生動的語言教學重點:形象生動的說明,準確的語言教學難點:學習作者寫小動物的方法。學法指導閱讀說明文的步
2024-12-05 03:12
【總結(jié)】《狼》導學案學習目標:基礎(chǔ)目標:了解有關(guān)蒲松齡的文學知識,能用自己的話準確的說出文意,理解并積累文中重點實詞和虛詞。(重點)核心目標:反復誦讀,揣摩動作描寫和心理描寫對塑造人物形象的作用(難點)拓展目標:學習屠戶不畏強暴,敢于斗爭的精神的精神,培養(yǎng)自己同困難作斗爭的精神。學習課時:一課時知識鏈接:蒲松齡(1640---
2024-11-18 19:12
【總結(jié)】.《愛蓮說》導學案2021.3.2【學習目標】1、朗讀、背誦《愛蓮說》,并把握詞、語句,疏通文意。2、學習本文托物言志和襯托的手法。3、學習蓮花高潔的品質(zhì),培養(yǎng)
2024-12-05 09:43