【總結】.《愛蓮說》導學案2021.3.2【學習目標】1、朗讀、背誦《愛蓮說》,并把握詞、語句,疏通文意。2、學習本文托物言志和襯托的手法。3、學習蓮花高潔的品質,培養(yǎng)
2024-12-05 08:26
【總結】【學習目標】1、掌握常用文言字詞,提高閱讀課文言文的能力;2、了解課文內容,理解人手傳記中塑造的人物形象及人物的精神品質;3、學習課文概括描寫與具體描寫,正面描寫和側面描寫相結的寫法;4、學習岳飛精忠報國的精神,激發(fā)學生的愛國熱情?!緦W習重點】理
2024-11-20 00:01
【總結】鹽阜中學初三年級語文學科導學案執(zhí)筆人審核人2020年2月日課題飲酒課型新授課課時1學習目標1.學習課文,培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。2.研讀品味,體悟詩的表現手法。3.反復閱讀,領會作者意志和情趣。
2024-11-19 21:04
【總結】課題10、地毯下的塵土學習目標1、整體感知課文內容,理解課文標題與內容的關系。2、分析米妮的形象,學會通過動作描寫和心理描寫塑造人物的方法。3、理解美德的內涵,體會故事的深意。學習內容復習鞏固1、聽寫詞語2、學完《駱駝尋寶記》你受到什么啟發(fā)?預習檢測1
2024-12-09 04:16
【總結】21.《黔之驢》導學案2020.2.28【學習目標】1、翻譯文言文,積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。2、學習細致逼真的心理、動作描寫,理解本文內容和故
2024-11-19 21:03
【總結】課題巨人和孩子一課時教學目標知識與技能目標:朗讀課文,積累字詞;理清文章思路,概括內容,理出文章結構。過程與方法:,討論,領會作品主題,認識作品意義。,學習分析人物的方法。,花鳥,圍墻,風雪冰雹的象征意義情感價值觀:,自私則會給世界也給自己帶來不幸和痛苦的含義。(主題)、無
【總結】微格教學教案課題:《強項令》范曄一、教學目標1、知識與能力目標:積累掌握生字詞;反復誦讀,積累文言詞句;細讀課文,用簡潔的語言概述情節(jié);感受董宣這一極具魅力的人物形象。2、過程與方法目標:通過誦讀、質疑、交流等,培養(yǎng)自主、合作、探究的學習習慣。3、情感態(tài)度與價值觀目標:學習董宣不畏權貴、秉公執(zhí)法、廉潔奉公的
【總結】七年級語文導學案主備人:南樓中學曹麗穎教研組長:項家忠課題18、橋梁遠景圖學習目標1、學習本文簡潔生動的說明語言,學習打比方等多種修辭手法的運用。2、結合課內外知識了解橋梁的特點、優(yōu)點。3、學習作者以科學的精神進行大膽而合理的想象,認識科學幻想與現實的密切聯系。學
2024-12-05 02:37
【總結】課題少年愛因斯坦學習目標,了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力;,培養(yǎng)學生高度的概括能力;。學習內容復習鞏固聽寫《第一千個球》中的生字注音與解釋。預習檢測預習檢
【總結】《題李凝幽居》《西江月遣興》學案設計學習目標:1、知識與技能:通過朗讀感知課文內容,熟知“推敲”典故的來歷。2、過程與方法:懂得寫作中講究煉字的道理。3、情感態(tài)度與價值觀:學習鑒賞詩歌。學習重點1、正確理解詩詞大意,背誦古詩詞。2、名句的鑒賞學法指導自主先學,合作探究相關鏈接1、賈島(779~843)
【總結】【學習目標】1、理解文意,讀懂課文,鞏固傳記知識。2、把握課文內容,培養(yǎng)閱讀文言文的能力。3、學習包拯為官剛正,執(zhí)法嚴峻的優(yōu)秀品質。【學習難點】1、整體感知課文,分析人物的性格品質;2、對重點文言詞句的理解;3、課文在刻畫人物和
【總結】孝南區(qū)祝站二中九年級(下)語文高效導學案課題:1、《我愛這土地》主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組姓名:班級:學習目標1.熟讀并背誦,把握詩歌的內在旋律與和諧節(jié)奏。2.把握詩歌的意
2024-12-08 21:02
【總結】豐都縣中學語文九年級(下)發(fā)展性閱讀教學案(第二單元第5課)備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間周星期需課時課題《蘇州園林》閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價12345678
2024-12-05 09:31
【總結】11、《巨人和孩子》導學案(一)班級:組別:姓名:學號:[學習目標]1、積累字詞,了解文章主要內容2、理出文章的結構3、賞析生動形象,景物描寫,體會擬手法的運用[學習方法]1、分組分段朗讀復述2、分角色表演[價值觀]領悟愛心和自私
【總結】課題十、社戲課型新授主備人審核人建議課時3教學方法閱讀、感悟課程標準要求知識要求:閱讀課文,領會其中的內涵。能力要求:品味優(yōu)美的語言學習三維目標知識與技能:字詞的掌握并運用。了解作者的生平、著
2024-11-19 22:20