語(yǔ)文版語(yǔ)文七下我愛這土地word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我愛這土地》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟讀并背誦，把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏2.把握詩(shī)歌的意象，領(lǐng)會(huì)其象征意義。。提高閱讀和鑒賞詩(shī)歌的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：誦讀，理解詩(shī)歌意象，體會(huì)詩(shī)人真摯的情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：感受詩(shī)歌中涌動(dòng)著的激情，把握詩(shī)歌主題。一、自學(xué)1、自查資料，了解艾青及本詩(shī)的寫作背景。

2025-11-11 00:01

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下洲際導(dǎo)彈自述word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、讀順課文，按要求積累詞語(yǔ)2、體會(huì)本文的表達(dá)方式和有特色的語(yǔ)言3、初步了解洲際導(dǎo)彈的一般知識(shí)，激發(fā)熱愛科學(xué)的興趣，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】各種說(shuō)明方法和本文表達(dá)方式的分析【學(xué)習(xí)方法】識(shí)記法，誦讀法，批注法、討論法

2025-11-10 21:04

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下白鵝word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3、白鵝授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：（一）了解寫作背景，理解作者筆下的白鵝的鮮明特點(diǎn)，體會(huì)作者對(duì)白鵝的喜愛之情。（二）學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察、準(zhǔn)確描摹的方法。（三）品味欣賞本文生動(dòng)而風(fēng)趣的語(yǔ)言，感受作者的生活情趣。課時(shí)安排２課時(shí)二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來(lái)不及）（按其在課文中

2025-11-27 00:23

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下鶴群word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4.鶴群授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：（一）理清觀察順序，學(xué)習(xí)狀物抒情的方法。（二）比較閱讀，學(xué)會(huì)多角度欣賞鶴群之美。（三）品讀精妙的語(yǔ)言，領(lǐng)悟鶴群團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神美。課時(shí)安排２課時(shí)二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來(lái)不及）（按其在課文中出現(xiàn)的順序）（板書出字詞）

2025-11-27 00:23

西江月。辛棄疾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，南宋愛國(guó)詞人。其詞抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛國(guó)熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，也有不少吟詠?zhàn)鎳?guó)河山的作品。藝術(shù)風(fēng)格多樣，而以豪放為主，與蘇軾并稱為“蘇辛”。西江月明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬

2025-11-15 14:40

北師大版語(yǔ)文八下題李凝幽居西江月-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《題李凝幽居》《西江月遣興》學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：通過(guò)朗讀感知課文內(nèi)容，熟知“推敲”典故的來(lái)歷。2、過(guò)程與方法：懂得寫作中講究煉字的道理。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí)鑒賞詩(shī)歌。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、正確理解詩(shī)詞大意，背誦古詩(shī)詞。2、名句的鑒賞學(xué)法指導(dǎo)自主先學(xué)，合作探究相關(guān)鏈接1、賈島（779～843）

2025-11-09 21:29

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下第一千個(gè)球word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)筆：審閱：審核：使用者：學(xué)時(shí)：1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解文章內(nèi)容，從整體上把握文章的故事情節(jié)。2、理解文章前后兩部分內(nèi)容的聯(lián)系。3、學(xué)習(xí)球王貝利出色的人品，培養(yǎng)熱愛事業(yè)的思想感情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)在敘事中直抒胸臆，披露人物內(nèi)心活動(dòng)，表現(xiàn)人

2025-11-26 08:25

滬教版語(yǔ)文八上張孝祥西江月-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二十二西江月華師大松江實(shí)驗(yàn)中學(xué)劉海波教學(xué)目標(biāo)1．在朗讀體會(huì)的過(guò)程中，借助圈畫想象、分析理解的方法，理解詞句的意義及所描繪的景物的特點(diǎn)，充分理解詞的內(nèi)容。2．理解作者運(yùn)用奇幻的想象表達(dá)自己心情的詩(shī)詞寫作手法。3．了解作者少年得志后因愛國(guó)主戰(zhàn)遭受貶謫的人生經(jīng)歷，及赴任途中遭遇風(fēng)浪阻行而寫作的背景，感受詞中所蘊(yùn)含的作者曠達(dá)樂觀的思想感情

2025-11-29 22:09

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下陋室銘word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《陋室銘》教案課題：《陋室銘》課型：新授執(zhí)筆：孫琦備課時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、古人不慕榮利、安貧樂道的情懷。2、掌握一些文言詞語(yǔ)。3、比興、對(duì)偶等修辭手法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、疏通文言

2025-11-26 08:25

滬教版語(yǔ)文八上張孝祥西江月-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】導(dǎo)語(yǔ)?一般人在旅途當(dāng)中，都希望一帆風(fēng)順，如果遇到麻煩使行程受阻，會(huì)有怎樣的情緒呢？?有沒有與此不一樣的情緒呢？你能根據(jù)所學(xué)過(guò)的詩(shī)詞來(lái)印證這一點(diǎn)嗎？?這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)另一首詞，看看作者在這首詞中表達(dá)的又是怎樣一種情緒？西江月阻風(fēng)三峰下（宋）張孝祥作者簡(jiǎn)介?張孝祥（１１３２～１１69）南宋著名詞人，

2025-11-22 00:46

西江月演示文稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，南宋愛國(guó)詞人。其詞抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛國(guó)熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，也有不少吟詠?zhàn)鎳?guó)河山的作品。藝術(shù)風(fēng)格多樣，而以豪放為主，與蘇軾并稱為“蘇辛”?！段鹘隆愤x自《》，作者是字

2025-08-16 01:09

學(xué)生課件西江月-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】了了西江月夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。注釋：1黃沙：江西省上饒縣黃沙嶺鄉(xiāng)黃沙村。2“明月”句：蘇軾《次韻蔣穎叔》詞：“明月驚鵲未安枝?！?別枝驚鵲：驚

2025-11-14 10:54

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下愛因斯坦word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8.《少年愛因斯坦》授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：，了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力；，培養(yǎng)學(xué)生高度的概括能力；重點(diǎn)——了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力；難點(diǎn)——讓學(xué)生理解一個(gè)人的成功不是偶然的，更多的是靠自己的勤奮。

2025-11-27 00:13

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下春望word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《春望》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)的思想內(nèi)容及其中所蘊(yùn)涵的詩(shī)情，能準(zhǔn)確流暢地背誦。2、學(xué)會(huì)詩(shī)歌賞析的方法，培養(yǎng)讀詩(shī)興趣，提高鑒賞詩(shī)歌的能力。3、在反復(fù)朗讀中體會(huì)詩(shī)歌的意境，品味詩(shī)歌的“美點(diǎn)”。【教學(xué)重點(diǎn)】1、了解詩(shī)歌的寫作背景及詩(shī)的思想內(nèi)容。2、理解詩(shī)歌所表達(dá)的感時(shí)傷國(guó)、憂國(guó)思親的感情。3、在

2025-11-26 02:37

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下第一千個(gè)球word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題第一千個(gè)球?qū)W習(xí)目標(biāo)1、把握文章思想內(nèi)容的要點(diǎn)，深入理解文章前后兩部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。2、學(xué)習(xí)在敘事中直抒胸臆，披露人物內(nèi)心活動(dòng)，表現(xiàn)人物個(gè)性的心理描寫方法。3、學(xué)習(xí)球王貝利的出色人品并探究其成因。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固1.聽寫《毛澤東的少年時(shí)代》中的生字、詞語(yǔ)。2.背誦毛澤東的詩(shī)詞。

2025-11-26 08:25

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語(yǔ)文版語(yǔ)文七下西江月word學(xué)案設(shè)計(jì)(完整版)

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下西江月word學(xué)案設(shè)計(jì)(更新版)

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下西江月word學(xué)案設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下西江月word學(xué)案設(shè)計(jì)(留存版)