【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師計(jì)時(shí)，學(xué)生分成男女兩組，分兩節(jié)課完成。態(tài)度端正，認(rèn)真完成。動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)輕松第三篇：五年級(jí)體育全冊(cè)教案匯總五年級(jí) 體育教案一、教學(xué)內(nèi)容：體育常識(shí)：奧運(yùn)會(huì)游戲：看誰(shuí)投得準(zhǔn)二、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解奧運(yùn)會(huì)的起源與發(fā)展。讓學(xué)生知道2012倫敦奧運(yùn)會(huì)，感受中國(guó)運(yùn)動(dòng)員奪冠歡慶的場(chǎng)景。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神。三、教法與學(xué)法：1）導(dǎo)入：出示圖片，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)圖片內(nèi)容是什么？學(xué)生答```````教師：這是2008北京奧運(yùn)會(huì)上，我省蹦床運(yùn)動(dòng)員何雯娜在獲得金牌時(shí)的圖象。揭示課題：奧林匹克與奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，a 學(xué)生齊讀課題。評(píng)析：這里的設(shè)計(jì)主要是根據(jù)改年齡段的學(xué)生的生理和心理的特點(diǎn)進(jìn)行的。小學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有著特殊的興趣，特別是劉翔獲得奧運(yùn)金牌的場(chǎng)景還在大家的記憶中，我向?qū)W生展示他們心中所喜愛(ài)的明星，可以從某些方面活動(dòng)學(xué)生的認(rèn)同感。對(duì)本課的教學(xué)也是非常有幫助的。2）請(qǐng)同學(xué)們討論：你對(duì)奧運(yùn)會(huì)了解多少？ 3）學(xué)生交流。4）教師講解奧運(yùn)會(huì)的起源與發(fā)展。5）奧運(yùn)小知識(shí)：格言、精神6）中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上的成就及一、教學(xué)內(nèi)容：搬物賽跑游戲：快速傳接比賽。二、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)主題式情境教學(xué)，提高學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極態(tài)度和行為。發(fā)展奔跑速度和靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。培養(yǎng)友好合作的集體觀念和積極奉獻(xiàn)的愛(ài)心精神，提高創(chuàng)造性思維能力。三、課的進(jìn)行：（一）開(kāi)始部分——災(zāi)情傳報(bào)（2`—3`）排隊(duì)站立。師生問(wèn)好。傳指令比賽，引出課題。師：“小動(dòng)物們，老師剛才接到了美猴王國(guó)發(fā)來(lái)的一道密電，想知道是什么嗎? ” 生：“想！” 師：“下面老師把密電告訴你們。看一看，哪一組傳得最快、最準(zhǔn)確?！?老師把“抗”、“洪”、“搶”、“險(xiǎn)”四個(gè)字分別傳于每組的排頭。同學(xué)們進(jìn)行傳指令比賽。師：“請(qǐng)每組的排尾說(shuō)出你所接到的指示。” 師：“第四篇：五年級(jí)體育上冊(cè)全冊(cè)教案五年級(jí)體育上冊(cè)全冊(cè)教案本資料為woRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址重慶市長(zhǎng)壽區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)年—20年體育課教學(xué)常規(guī)教學(xué)中經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。一、教師方面：.認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫(xiě)好教案，不備課，無(wú)教案不準(zhǔn)上課。，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。，加強(qiáng)與重視“目標(biāo)管理”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。二、學(xué)生方面：.學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。，著裝要輕便，整齊，穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)要做到快、靜、齊，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。要愛(ài)護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。五年級(jí)上期體育課教學(xué)進(jìn)度表周次課次學(xué)習(xí)目標(biāo)教材內(nèi)容一明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)；能正確認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)對(duì)自己的身體重要性；體育知識(shí)：生命在于運(yùn)動(dòng)；期始教育，集合、解散；在隊(duì)列練習(xí)中保持正確地身體姿勢(shì)；發(fā)展跳躍能力；【隊(duì)列練習(xí)】：立定、稍息、向左右后轉(zhuǎn)；游戲：貓捉老鼠在徒手操、隊(duì)列等練習(xí)中保持正確地身體姿勢(shì)；學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形【隊(duì)列練習(xí)】：原地踏步走齊步走—立定；游戲：我們是木頭人在徒手操、隊(duì)列等練習(xí)中保持正確地身體姿勢(shì)；復(fù)習(xí)習(xí)并學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形【隊(duì)列練習(xí)】：復(fù)習(xí)所學(xué)，學(xué)習(xí)成八列橫隊(duì)走；游戲大球追小球二在徒手操、隊(duì)列等練習(xí)中保持正確地身體姿勢(shì)；復(fù)習(xí)并學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形【隊(duì)列練習(xí)】：復(fù)習(xí)所學(xué)，學(xué)習(xí)成八列縱隊(duì)走；游戲：貼膏藥在徒手操、隊(duì)列等練習(xí)中保持正確地身體姿勢(shì)；復(fù)習(xí)并提高隊(duì)列隊(duì)形【隊(duì)列練習(xí)】：復(fù)習(xí)所學(xué)隊(duì)列隊(duì)形；游戲：貼膏藥在徒手操、隊(duì)列等練習(xí)中保持正確地身體姿勢(shì)；復(fù)習(xí)并提高隊(duì)列隊(duì)形【隊(duì)列練習(xí)】：復(fù)習(xí)所學(xué)隊(duì)列隊(duì)；游戲：跳流星在徒手操、隊(duì)列等練習(xí)中保持正確地身體姿勢(shì)；復(fù)習(xí)并提高隊(duì)列隊(duì)形【隊(duì)列練習(xí)】：復(fù)習(xí)所學(xué)隊(duì)列隊(duì)；游戲：往返接力跑三學(xué)會(huì)運(yùn)用“跳繩”進(jìn)行體育鍛煉，對(duì)跳繩進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)?！咎K】學(xué)習(xí)跳繩基本動(dòng)作；學(xué)習(xí)單人單搖短繩跳；【游戲】跳繩比賽通過(guò)跳繩游戲提高學(xué)生積極性；建立活躍的教學(xué)氣氛，激發(fā)學(xué)生鍛煉興趣【跳繩】復(fù)習(xí)單人短繩跳；學(xué)習(xí)雙人雙搖長(zhǎng)繩跳；【游戲】跳繩比賽讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作，增強(qiáng)自信心【跳繩】復(fù)習(xí)雙人雙搖繩跳；學(xué)習(xí)多人雙搖花式跳繩；【游戲】花樣跳繩比賽通過(guò)跳繩發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體正常發(fā)育和發(fā)展【跳繩】拓展各種形式的跳繩；【游戲】“網(wǎng)魚(yú)”比賽四發(fā)展位移速度和動(dòng)作的靈敏性；體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受【球類：乒乓球】球拍介紹、球拍的握法、基本規(guī)則學(xué)習(xí)；游戲：接力賽樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的快速跑運(yùn)動(dòng)動(dòng)作；培養(yǎng)興趣和協(xié)調(diào)性【球類：乒乓球】正反手對(duì)墻擋球游戲：跑動(dòng)顛球樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示較易的快速跑運(yùn)動(dòng)動(dòng)作；發(fā)展速度和敏捷反應(yīng)能力【球類：乒乓球】?jī)扇藢?duì)擋球練習(xí)游戲：顛球接力樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作；發(fā)展速度和腿部肌肉力量【球類：乒乓球】臺(tái)面發(fā)球與擋球練習(xí)游戲：攻球游戲五掌握基本手型和步型，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的武術(shù)動(dòng)作【武術(shù)操】復(fù)習(xí)和提高基本武術(shù)沖拳、推掌、彈踢蹬基本動(dòng)作方法；初步掌握基本功法的串聯(lián)，提高身體的靈活性、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、連貫性【武術(shù)操】復(fù)習(xí)基本武術(shù)動(dòng)作，并達(dá)到動(dòng)作的串聯(lián)；復(fù)習(xí)和提高五步拳培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，提高參與意識(shí)，逐步達(dá)到動(dòng)作有力、節(jié)奏分明【武術(shù)操】復(fù)習(xí)五步拳；游戲：跟我學(xué)讓學(xué)生了解武術(shù)對(duì)心理的影響；樹(shù)立安全意識(shí)，遵守紀(jì)律、執(zhí)行規(guī)則【武術(shù)操】復(fù)習(xí)五步拳16節(jié)游戲：攻城六做出籃球球類運(yùn)動(dòng)中的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作；與他人合作完成體育活動(dòng)任務(wù)；【籃球】運(yùn)球接力；發(fā)展懸垂能力的練習(xí)：曲膝懸垂后翻落地做出球類運(yùn)動(dòng)中的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作；與他人合作完成體育活動(dòng)任務(wù)；【籃球】籃球運(yùn)球游戲；發(fā)展懸垂能力的練習(xí)：屈腿懸垂擺動(dòng)做出籃球運(yùn)動(dòng)中的簡(jiǎn)單動(dòng)作組合動(dòng)作，學(xué)習(xí)基本的三步上籃動(dòng)作【籃球】籃球投籃球游戲，發(fā)展上肢力量的練習(xí)；往返跑練習(xí)做出籃球運(yùn)動(dòng)中的基本規(guī)則并初步運(yùn)用；與他人合作完成體育活動(dòng)任務(wù)【籃球】籃球行進(jìn)中傳球游戲，發(fā)展懸垂能力的練習(xí)：屈腿懸垂擺動(dòng)七樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作；發(fā)展跳躍能力【田徑：跳遠(yuǎn)】原地立定跳遠(yuǎn)、10米連續(xù)立定跳；游戲：聽(tīng)口令樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作；發(fā)展奔跑和跳躍能力【田徑：跳遠(yuǎn)】沙坑跳、身蹲跳游戲：貓和老鼠樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)組合動(dòng)作；發(fā)展奔跑和下肢力量的能力【田徑：跳遠(yuǎn)】沙坑跳（超越基本線）；游戲：接力賽跑樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作；發(fā)展速度和跳躍能力【田徑：跳遠(yuǎn)】跳遠(yuǎn)比賽游戲：障礙賽跑八發(fā)展位移速度和動(dòng)作的靈敏性；體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受【田徑：彎道跑】向后轉(zhuǎn)身快速奔跑；攀爬肋木架樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的跑步動(dòng)作；發(fā)展速度和彎道跑能力【田徑：彎道跑】30米彎道跑；游戲：跳跳貓樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作；發(fā)展耐力和協(xié)調(diào)能力【田徑：彎道跑】彎道超越跑；游戲：200米跑道接力發(fā)展位移速度和動(dòng)作的靈敏性；體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受【田徑：彎道跑】超越跑；游戲：障礙賽跑九培養(yǎng)積極參與與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為；發(fā)展位移速度和動(dòng)作的靈敏性【田徑：耐久跑】30米*10及時(shí)跑游戲：跳流星在體育活動(dòng)中努力展示自我；體驗(yàn)并說(shuō)出個(gè)人在參加團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)的感受【田徑：耐久跑】50米8計(jì)時(shí)跑；游戲：跳流星在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出合作行為；發(fā)展耐力和動(dòng)作的連續(xù)性【坐位體前屈】坐位體前屈練習(xí)；游戲：大魚(yú)網(wǎng)培養(yǎng)積極參與與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為；體驗(yàn)體育身體疲勞時(shí)心理感受【坐位體前屈】坐位體前屈練習(xí)游戲：拉人角力十培養(yǎng)積極參與與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為；發(fā)展位移速度和動(dòng)作的靈敏性【田徑：耐久跑】200米4輪流領(lǐng)跑；游戲：跳流星在體育活動(dòng)中努力展示自我；體驗(yàn)并說(shuō)出個(gè)人在參加團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)的感受【田徑：耐久跑】50米8計(jì)時(shí)跑；游戲：跳流星在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出合作行為；發(fā)展耐力和動(dòng)作的連續(xù)性【田徑：耐久跑】“8”字接力賽；游戲：大魚(yú)網(wǎng)培養(yǎng)積極參與與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為；體驗(yàn)體育身體疲勞時(shí)心理感受【田徑：耐久跑】800米賽跑游戲：拉人角力十一培養(yǎng)積極參與與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為；發(fā)展團(tuán)結(jié)和動(dòng)作的連續(xù)性【田徑：合作跑】30米接力跑（交接棒學(xué)習(xí)）游戲：繞桿