【總結(jié)】《認(rèn)識圖形(一)》說課稿 《認(rèn)識圖形(一)》說課稿1《》是學(xué)生學(xué)習(xí)“空間與圖形”知識的開始,主要從形狀這一角度來使學(xué)生初步認(rèn)識物體和圖形。這一單元包括:立體圖形的初步認(rèn)識和平面圖形的初步認(rèn)識...
2024-12-06 01:28
【總結(jié)】比較教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、操作,按指定標(biāo)準(zhǔn)對物品進(jìn)行分類,會比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄等。2.在活動中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、比較能力,并學(xué)會交流。3.經(jīng)歷活動過程,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,學(xué)會簡單的比較事物的方法。教學(xué)重、難點:在動手實踐與合作交流中,把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活實
2024-12-04 23:52
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊課件20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識認(rèn)識數(shù):(0-20)數(shù)數(shù)、寫數(shù)、讀數(shù)序數(shù):第1、第2、第3….組成:數(shù)位:(個位、十位)比較大小:按順序填數(shù)。18158117910121314201917161413個十14
2024-12-04 23:33
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):0的不同含義,會讀、寫數(shù)字0。0和其他數(shù)的大小。。1.填數(shù)14532354212.口算3+2=2+2=3-1=5-4=4-3=2+1=5-2=
【總結(jié)】5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.能夠借助具體物品正確的數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)。2.通過操作活動,理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義。3.會讀、寫1—5。教學(xué)重點:借助具體物品正確的數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù),能理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義。教學(xué)難點:書寫1—5。教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課:小朋友
2024-11-19 20:49
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識圖形長方體長方體與正方體的區(qū)別與聯(lián)系請你試一試吧!找朋友:(請你把是長方體的物體與長方體連起來,是正方體的物體與正方體連起來)圓柱體圓柱的上、下兩個面是大小相等的圓形。怎么找不到平平的面呢?請你把屬于圓柱的物體與圓柱連起來,是球的與球連起來說說下列物體
2024-11-11 12:15
【總結(jié)】認(rèn)識圖形(一)認(rèn)識圖形(一)一、依據(jù)情境,導(dǎo)入新課交流:你都收集到哪些物體了,跟小伙伴說一說。這些都是我收集的!快說說它們都是什么形狀的物體!二、操作學(xué)習(xí),感知特點問題:你能把它們分類整理好嗎?(一)仔細(xì)觀察,分一分(二)結(jié)合實際,找一找交流:1.你身邊哪些物體與上面這些形狀相同?2.用
2024-11-11 01:29
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):通過對本課件的學(xué)習(xí),使大家學(xué)會觀察物體,理解物體的多角度性。觀察樂園明明方方下面這些圖分別是誰看到的?下一站方方明明觀察樂園和你說的一樣嗎?返回和你說的一樣嗎?返回觀察樂園下面哪一幅圖是明明看到的?(畫√)√
2024-11-11 04:22
【總結(jié)】分類與比較教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察,比較厚薄,引出對長短、多少、大小等的比較。2.經(jīng)歷具體分類活動的過程,初步體驗分類結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性和不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,初步養(yǎng)成整理物品的習(xí)慣。3.在分一分,比一比的活動中,讓學(xué)生形成初步的觀察、分析、比較的能力。4.在教師的引導(dǎo)下,能在日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出有關(guān)分
2024-12-08 04:51
【總結(jié)】認(rèn)識圖形小學(xué)數(shù)學(xué)說課稿 教材分析 《認(rèn)識圖形》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)(人教版)一年級上冊第四單元的教學(xué)內(nèi)容,它通過立體圖形和平面圖形的關(guān)系引入教學(xué),讓學(xué)生感知兩者之間的關(guān)系,進(jìn)一步了解立...
2024-12-07 01:48
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊《認(rèn)識圖形》說課稿 一、說教材 ?。ㄒ唬┙滩暮單? 《認(rèn)識圖形》這部分內(nèi)容,是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材第二冊《有趣的圖形》這一單元的第一課時。本課...
2024-12-03 22:15
【總結(jié)】11—20各數(shù)的認(rèn)識仔細(xì)看書68頁、69頁,72頁、73頁,想一想在這個單元你學(xué)會了哪些知識?青島版一年級數(shù)學(xué)上冊課件11—20各數(shù)的認(rèn)識信息窗一信息窗二數(shù)數(shù)寫數(shù)數(shù)的組成計數(shù)單位數(shù)位十幾加幾(不進(jìn)位)十幾減幾(不退位)加減法各部分的名稱1013
2024-11-11 06:14
【總結(jié)】11—20的認(rèn)識復(fù)習(xí)一.復(fù)習(xí)讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)數(shù)、數(shù)序1381820十七十二二十(1)一個一個地數(shù),從7數(shù)到15。(2)兩個兩個地數(shù),從2數(shù)到20。981011141213151816171919201817141615131012181416
【總結(jié)】6—10各數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.在具體情境中了解10以內(nèi)數(shù)的順序,能夠區(qū)分幾個和第幾個。2.學(xué)會讀、寫6—10。3.能夠借助具體物品正確的數(shù)出10以內(nèi)物體的個數(shù)。教學(xué)重點:在具體情境中了解10以內(nèi)數(shù)的順序,能夠區(qū)分幾個和第幾個。教學(xué)難點:書寫6—10。教學(xué)過程:(
2024-12-04 20:43
【總結(jié)】,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓的特征,認(rèn)識平面圖形。數(shù)學(xué)王國長方形正方形長方形三角形圓形觀察長方體和正方體的表面。,都是什么形狀的?,都是什么形狀的?。,手拉手。說一說下列交通標(biāo)志的面各是什么
2024-11-29 06:12