【總結】《認識圖形(一)》說課稿 《認識圖形(一)》說課稿1《》是學生學習“空間與圖形”知識的開始,主要從形狀這一角度來使學生初步認識物體和圖形。這一單元包括:立體圖形的初步認識和平面圖形的初步認識...
2024-12-06 01:28
【總結】比較教學目標:1.通過觀察、操作,按指定標準對物品進行分類,會比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄等。2.在活動中,進一步培養(yǎng)學生的觀察、分析、比較能力,并學會交流。3.經歷活動過程,感受數學與生活的密切聯系,學會簡單的比較事物的方法。教學重、難點:在動手實踐與合作交流中,把數學知識與學生的生活實
2024-12-04 23:52
【總結】青島版一年級數學上冊課件20以內數的認識認識數:(0-20)數數、寫數、讀數序數:第1、第2、第3….組成:數位:(個位、十位)比較大?。喊错樞蛱顢?。18158117910121314201917161413個十14
2024-12-04 23:33
【總結】青島版一年級數學上冊學習目標:0的不同含義,會讀、寫數字0。0和其他數的大小。。1.填數14532354212.口算3+2=2+2=3-1=5-4=4-3=2+1=5-2=
【總結】5以內數的認識教學目標:1.能夠借助具體物品正確的數出5以內物體的個數。2.通過操作活動,理解5以內數的具體含義。3.會讀、寫1—5。教學重點:借助具體物品正確的數出5以內物體的個數,能理解5以內數的具體含義。教學難點:書寫1—5。教學過程:(一)導入新課:小朋友
2024-11-19 20:49
【總結】蘇教版一年級數學上冊認識圖形長方體長方體與正方體的區(qū)別與聯系請你試一試吧!找朋友:(請你把是長方體的物體與長方體連起來,是正方體的物體與正方體連起來)圓柱體圓柱的上、下兩個面是大小相等的圓形。怎么找不到平平的面呢?請你把屬于圓柱的物體與圓柱連起來,是球的與球連起來說說下列物體
2024-11-11 12:15
【總結】認識圖形(一)認識圖形(一)一、依據情境,導入新課交流:你都收集到哪些物體了,跟小伙伴說一說。這些都是我收集的!快說說它們都是什么形狀的物體!二、操作學習,感知特點問題:你能把它們分類整理好嗎?(一)仔細觀察,分一分(二)結合實際,找一找交流:1.你身邊哪些物體與上面這些形狀相同?2.用
2024-11-11 01:29
【總結】青島版一年級數學上冊學習目標:通過對本課件的學習,使大家學會觀察物體,理解物體的多角度性。觀察樂園明明方方下面這些圖分別是誰看到的?下一站方方明明觀察樂園和你說的一樣嗎?返回和你說的一樣嗎?返回觀察樂園下面哪一幅圖是明明看到的?(畫√)√
2024-11-11 04:22
【總結】分類與比較教學目標:1.通過觀察,比較厚薄,引出對長短、多少、大小等的比較。2.經歷具體分類活動的過程,初步體驗分類結果在同一標準下的一致性和不同標準下的多樣性。感受數學與生活的密切聯系,初步養(yǎng)成整理物品的習慣。3.在分一分,比一比的活動中,讓學生形成初步的觀察、分析、比較的能力。4.在教師的引導下,能在日常生活中發(fā)現并提出有關分
2024-12-08 04:51
【總結】認識圖形小學數學說課稿 教材分析 《認識圖形》是義務教育課程標準實驗教科書數學(人教版)一年級上冊第四單元的教學內容,它通過立體圖形和平面圖形的關系引入教學,讓學生感知兩者之間的關系,進一步了解立...
2024-12-07 01:48
【總結】人教版小學數學一年級上冊《認識圖形》說課稿 一、說教材 (一)教材簡析 《認識圖形》這部分內容,是北師大版義務教育課程標準實驗教材第二冊《有趣的圖形》這一單元的第一課時。本課...
2024-12-03 22:15
【總結】11—20各數的認識仔細看書68頁、69頁,72頁、73頁,想一想在這個單元你學會了哪些知識?青島版一年級數學上冊課件11—20各數的認識信息窗一信息窗二數數寫數數的組成計數單位數位十幾加幾(不進位)十幾減幾(不退位)加減法各部分的名稱1013
2024-11-11 06:14
【總結】11—20的認識復習一.復習讀數、寫數、數數、數序1381820十七十二二十(1)一個一個地數,從7數到15。(2)兩個兩個地數,從2數到20。981011141213151816171919201817141615131012181416
【總結】6—10各數的認識教學目標:1.在具體情境中了解10以內數的順序,能夠區(qū)分幾個和第幾個。2.學會讀、寫6—10。3.能夠借助具體物品正確的數出10以內物體的個數。教學重點:在具體情境中了解10以內數的順序,能夠區(qū)分幾個和第幾個。教學難點:書寫6—10。教學過程:(
2024-12-04 20:43
【總結】,激發(fā)同學們的學習欲望。教學目標、正方形、三角形和圓的特征,認識平面圖形。數學王國長方形正方形長方形三角形圓形觀察長方體和正方體的表面。,都是什么形狀的?,都是什么形狀的?。,手拉手。說一說下列交通標志的面各是什么
2024-11-29 06:12