青島版數(shù)學一上海鷗回來教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課題：海鷗回來了教學內(nèi)容：小學數(shù)學第一冊(青島版)，20以內(nèi)十幾加幾不進位加法與十幾減幾不退位減法70—71頁教學目標：1、結(jié)合具體實例，能正確口算十幾加幾（不進位）、十幾減幾（不退位）的加減法，知道加減法各部分的名稱。2、結(jié)合圖片，了解估算，培養(yǎng)學生的估算意識，滲透估算思想。教學過程：一、復習舊知：

2024-12-05 07:27

青島版數(shù)學一上0的認識之二-資料下載頁

【總結(jié)】《0的認識》教學設(shè)計教材版本：《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》青島版教學內(nèi)容：一年級上冊第一單元16-19頁信息窗41個紅點和一個綠點教材分析：本節(jié)課是在認識1—10各數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學的。教材呈現(xiàn)的是學生摘蘋果的連環(huán)畫情境圖。第一幅圖描繪的是學生摘蘋果，復習1-10各數(shù)的認識；第二副圖是蘋果摘完了，借助

2024-12-09 03:56

冀教版數(shù)學一上6-10的加減法2-資料下載頁

【總結(jié)】6-10的加減法教學內(nèi)容：8、9的加減法素質(zhì)教學目標：知識教學點：從情景圖中提出有關(guān)8、9的簡單加減法的問題。能力教學點：能列出不同的加減法算式，會計算8、9的加減法。重、難點：會計算8、9的加減法。教學過程：一、引入上節(jié)課我們學習了有關(guān)7、6的加法和減法，同學們學得不錯。今天學習有關(guān)8、

2024-12-09 08:48

蘇教版數(shù)學一上11-20各數(shù)的認識-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們能夠正確地數(shù)出數(shù)量在11―20之間物體的個數(shù)，并且知道這數(shù)是由一個十和幾個一組成的。2.培養(yǎng)同學們的操作能力、思維能力、觀察能力和應(yīng)用意識。3.使同學們體會到生活中處處有數(shù)學。111111111311131511131520201

2024-11-11 06:23

蘇教版數(shù)學一上11～20各數(shù)的認識1-資料下載頁

【總結(jié)】11～20各數(shù)的認識教學目標：1．使學生初步認識“十位”和“個位”，能夠正確地寫出11～20各數(shù)。2．培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和積極主動學習的精神。3.通過學習，使學生能夠熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小，并能夠正確地迅速地讀出11～20各數(shù)。教學重點：正確地書寫11～20各數(shù)。教學難點：理解數(shù)位概

2024-12-09 04:55

青島版數(shù)學一上認識圖形教案-資料下載頁

【總結(jié)】認識圖形教學目標：1.經(jīng)歷對事物的辨別過程，初步認識長方體、正方體、圓柱和球。2.在觀察和觸摸活動中感知平面和曲面，初步形成長方體、正方體、圓柱和球的表象，初步體驗空間感。3.在動手操作、共同交流的活動中，培養(yǎng)合作的意識和實踐的能力。教學重點：初步認識四種圖形，在操作中感知其特征，初步體驗空間感。教學難點

2024-12-05 02:08

青島版數(shù)學一上認識圖形說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《認識圖形》說課稿梁才八小李巖一、說教材：本課的內(nèi)容是青島版小學一年級數(shù)學第一冊第四單元《誰的手兒巧》的信息窗一《認識圖形》本課素材的選取現(xiàn)實、有趣，有利于激發(fā)學生的興趣，喚起學生探究新知的欲望，它教學生初步認識立體圖形，學好本單元的內(nèi)容，為進一步學習平面圖形和立體圖形的有關(guān)知識奠定基礎(chǔ)。二、說教學目標：

2024-12-05 02:07

冀教版數(shù)學一上10的認識-資料下載頁

【總結(jié)】通用教案個性教案10的認識素質(zhì)教學目標：知識目標：會認、讀、寫10，會用10表示物體的個數(shù)。能力目標：、比較操作等活動讓學生體驗經(jīng)歷10的抽象過程。2．培養(yǎng)學生觀察能力和語言表達能力。情感態(tài)度與價值觀：通過教學活動，在具體情境中，感受數(shù)的意義體會數(shù)表示的作用及數(shù)學就在身邊，培養(yǎng)學生參與學習數(shù)學

2024-12-08 23:43

一上6-10的認識整理和復習-資料下載頁

【總結(jié)】6～10的認識和加減法整理和復習一、復習數(shù)一定要寫規(guī)范。這一單元你學習了哪些數(shù)？請你寫出來。讀一讀這些數(shù)。024681013579請你填一填。這些是單數(shù)。這些是什么數(shù)？這些是雙數(shù)。你還知道些什么？我還知道6的相鄰數(shù)是5和7。我還知道0在這里表示起點。還有……

2024-11-22 01:32

北京版數(shù)學一上認識序數(shù)教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】認識序數(shù)前端分析：基數(shù)含義從認數(shù)1—5已經(jīng)開始了，他是結(jié)合認數(shù)進行的。而序數(shù)含義是在了解了1—5的基數(shù)含義的基礎(chǔ)上，教材創(chuàng)設(shè)了一個小動物賽跑的情境，自然引出序數(shù)的含義的。教學內(nèi)容分析：教學中應(yīng)該引導學生看圖，由學生發(fā)現(xiàn)跑第一的是3號，而跑第三的是2號，并能自己提出其他數(shù)學問題。在此基礎(chǔ)上啟發(fā)學生想象，如果比賽繼續(xù)進行，其前

2024-11-19 08:41

冀教版數(shù)學一上6-10的加減法及答案學案-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）一年級數(shù)學上冊6-10的加減法及答案一、基礎(chǔ)訓練1．填空。2．小樹葉下面是什么數(shù)呢？3．看圖列式計算。21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)4．看圖，填空。5．把得數(shù)相同的算式用線連起來。5＋26－57＋3

2024-12-09 08:48

青島版數(shù)學一上我換牙了教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第八單元——我換牙了-----統(tǒng)計教學目標：1、知識與能力：利用學生身邊的有趣的和真實的情景，激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動的興趣，體驗統(tǒng)計的必要性。2、過程與方法：通過具體的操作認識統(tǒng)計圖，并能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的數(shù)學問題，能與同學之間交流自己的想法，并形成決策。3、情感態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷合作解決簡單數(shù)學問題的過程，體會

2024-11-19 19:10

青島版數(shù)學一上回顧與整理教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】回顧與整理教學內(nèi)容：中心板塊，對全冊教材內(nèi)容的回顧與整理。教學目標：1.進一步理解、鞏固本學期所學的知識，加深知識間的聯(lián)系。2.體驗整理知識的方法，初步形成歸納、整理知識的能力。3.通過自主探索、合作交流，感受學習數(shù)學的快樂，增強學習數(shù)學的自信心和成功感。教學過程：一、回憶全冊內(nèi)容談話引入。

2024-11-19 23:45

西師大版數(shù)學一上0的認識教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】0的認識教學內(nèi)容：7頁0的認識，例1-例3，8頁課堂活動。教學目的：1．通過實踐活動，讓學生感悟一個也沒有用0表示。2．通過小組合作學習，自主探索0在直尺上表示起點。3．培養(yǎng)學生合作學習，主動探索的良好習慣。4.正確書寫0，能聯(lián)系生活實際應(yīng)用0。教學重、難點：1．0在直尺上表

2024-11-19 21:09

冀教版數(shù)學一上6-10的加減法及答案一學案-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）一年級數(shù)學上冊6-10的加減法（一）1．把1、3、5、7、9這五個數(shù)分別填在方格里，使橫行豎行三個數(shù)的和都相等。2．想一想?！穑穑鳎鳎鳎?8○＋○＋△＋△＋△＋△＝36○＝（）△＝（）3．用1、2、3

2024-11-18 21:22

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