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20xx三年級數學期中試卷質量分析(編輯修改稿)

2024-10-21 14:21 本頁面
 

【文章內容簡介】 創(chuàng)新的同時不能忽略基礎知識的教學。加強師生互動、生生互動,教師要善于觀察、思考。適時轉換和優(yōu)化知識結構,把課堂還給學生。讓學生參與教學,親身體驗探究的過程,激發(fā)學習熱情。力求讓知識“活”起來。多開展活動,為學生搭建實戰(zhàn)的舞臺,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。引領學生多角度思考問題。提高學生的分析問題和解決問題的能力。從基礎的題型入手,充分聯(lián)系生活實際,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,提高數學素養(yǎng)。不斷提高教師自身素質。要有充足的知識儲備,熟練地駕馭教材的能力。第二篇:三年級數學期中試卷質量分析甘溪小學20162017學第二學期三年級數學期中檢測質量分析一、總體情況本次試卷覆蓋前四單元內容,從多方面考查學生所學知識和學生實際應用能力??傮w來看,這張試卷以基礎知識的考查為主,題量適中,基本上沒有偏、難的題型,試題類型比較靈活,并且比較貼近學生生活。二、考試成績分析本次考試應考87人,實考86人,總分4989分,均分59分,及格人數45人,%,優(yōu)秀人數21人,%,從整體上看此次考試極不理想,學生成績存在兩極分化現(xiàn)象;同時,也反應出學生基礎知識掌握不夠牢固,平時訓練的力度不夠。三、試卷分析本次命題共分五大題,下面就對本次測試中存在的問題逐題作一分析: 第一題:認真填空(共27分)。出錯率最高的應該是第7題,原因:。、除數、商及余數得關系。第二題:我是小法官(共6分)有65%同學全對,出錯最多的應該是第4和5題,出錯的原因:。第三題:我會選(5分)有80%的同學全對。出錯最多的應該是第3、4題錯誤率高達20%:學生沒有理解題意。第四題:我會計算(共32分)40%的同學能全做對,出錯的原因是:。,導致失分。第五題:我會列式計算,(共9分)有60%的同學全對第(3)題出錯率較高,個別做錯的原因是粗心。第六題:我會解決問題(21分)只有30%的同學全對,錯的最多的應該是第5題,出錯的原因一是不會聯(lián)系生活實際,二是部分學生審題失誤。四、通過這次測試,反映出的問題:(一)、學生的計算能力比較欠缺,簡單的加、減、乘、除也很容易出錯。(二)學生的良好學習習慣培養(yǎng)還不夠,非常粗心。題目會抄錯;簡單口算也會計算錯;算完結果會抄錯;等等。(三)學生對于數學概念掌握不扎實。(四)學生在解決問題的過程中不能很好聯(lián)系實際進行分析,對給出的信息不能較好的選擇利用,進而解決問題。(五)、通過這次測試,還反映出學生中一個非常普遍存在的問題,就是學生的審題能力和檢查驗算的習慣比較差。五、今后教學措施注意以下幾點:培養(yǎng)學生讀題、仔細審題、認真分析的良好習慣。對一些基本概念還應在學生理解的基礎上進行記憶。培養(yǎng)學生對題目的分析能力。特別是一些題目比較長、字數比較多的問題,先理清思路,酌句分析。在計算方面還應加強,通過實際情境,先理解計算法則,采用形式多樣進行計算專練習。.根據學生的不同特點對他們因材施教,、進一步做好防差轉差工作,防止兩極分化現(xiàn)象。第三篇:三年級數學期中質量分析三年級數學期中質量分析一、試卷分析本次考試試卷的范圍是1~5單元,從試卷面上看,分為6大題計算、填空、判斷、選擇、畫一畫、解決問題,分別從概念、計算、應用三方面考查學生的雙基、思維、問題解決的能力,可以說全面考查了學生的綜合學習能力;從題目上看,全面考查學生對教材中的基礎知識掌握情況、基本技能的形成情況及對數學知識的靈活應用能力。試題既要做到了不偏、不難、不怪,密切聯(lián)系學生生活實際,題目中增加了很大的靈活性,考出了學生的真實成績和水平,增強了學生學數學、用數學的興趣和信心。二、試題分析:計算(包括直接寫得數和用豎式計算)。學生出現(xiàn)的錯誤不多,考核了學生基本知識的掌握能力。這里的計算準確率較高,失分率較少,說明我們學生的計算能力得到了很好的鍛煉。用豎式計算學生完成很好,能準確計算,對齊工整,致使準確率提高。填空本道題考核了學生的數感,估計能力,對重量單位的換算能力得到了較好的練習,運用24時計時法的題目應用實踐中時,學生做得不理想,按規(guī)律填數也沒達到理想的效果,這方面在今后的學習中要加強。選擇題。本題考核學生的知識面較為廣闊,第2題學生失分較多。原因有兩種:一是:對這2題第一次接觸,不理解題目的意思,不能夠做出正確的選擇。二是:思維上有限制,不能夠正確做出選擇。一些學生從這兩道題中得到提示,把填空中的題做出來。這也考核了一些學生的理解能力與運用能力。畫一畫本道題失分也多,前兩題的整時大多學生完成不錯,但是第3題畫13:30就不理想了,很多學生將時針畫得對準了數字1,導致出錯,因此在這方面的練習仍需加強。解決問題本題共4道,從卷面上看,內容較靈活,有提問題的練習,它考核了學生認真理
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