人教新課標數(shù)學六年級下冊圖形的放大與縮小2-資料下載頁

【總結】ABCD人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1．使同學們在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小，能利用方格紙按一定比把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。?2．使同學們在觀察、比較、思考和交流等活動中，感受圖形放大、縮小在生活中的應用，初步體會圖形的相似，進一步發(fā)展空間觀念。你見過左面這些現(xiàn)象嗎？這些現(xiàn)象中，哪些是

2024-12-13 19:58

蘇教版小學數(shù)學六年級下冊圖形的放大和縮小教案3自-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數(shù)學——圖形的放大與縮小南通經濟開發(fā)區(qū)實驗小學魏程存教學內容:蘇教版六年級下冊第38-39頁，練習九第1、2題。教學目標1.使學生結合具體的問題初步理解圖形的放大與縮小的含義，掌握用比的語言表示放大或縮小的方法2.能利用方格紙按一定的比例將簡單圖形放大或縮小3.感受放

2025-11-15 18:06

蘇教版六年下圖形的放大與縮小-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊放大與縮小小，能利用方格紙按一定比把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。、比較、思考和交流等活動中，感受圖形放大、縮小在生活中的應用，初步體會圖形的相似，進一步發(fā)展空間觀念。甲乙丙4厘米8厘米2厘米212:1，也就是乙是甲的2倍。1:2，也就

2025-11-02 12:14

北師大版六年級下冊圖形的放大與縮小-資料下載頁

【總結】圖形的放大與縮小教學目標1．結合具體情境，理解圖形按一定的比進行放大或縮小的原理。2．能按一定的比，將一些簡單圖形進行放大或縮小。3．知道圖形按一定的比放大或縮小后，只是大小發(fā)生了變化，形狀沒變。教學重點把圖形放大或縮小。教學難點會把圖形按一定的比例放大或縮小。教學準備方格紙、課件。教學過程一、

2025-11-10 00:54

蘇教版小學六年級下冊圖形的放大與縮-資料下載頁

【總結】66執(zhí)教：陳曉輝ABC6厘米4厘米12厘米8厘米原來放大后放大后與原來的比長/厘米寬/厘米填完后，小組內說說你們的發(fā)現(xiàn)。61248

2025-11-02 12:13

人教版六年級下冊圖形的放大與縮小練習題-資料下載頁

【總結】（人教新課標）六年級數(shù)學下冊圖形的放大與縮小班級______姓名______一、畫一畫(1)將下面的梯形按3：1放大(2)將下面的三角形按1：2縮小

2025-11-20 05:33

六年級數(shù)學圖形的放大和縮小-資料下載頁

【總結】圖形的放大與縮小原圖原圖圖1圖2圖3原圖原圖851610原圖8516102:1(放大)1:2（縮小）變化后原來③3212⑤例2、先按３:１的比畫出長方形

2025-11-12 23:51

蘇教版六年下圖形的放大與縮小課件之二-資料下載頁

【總結】圖形的放大與縮小蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形；培養(yǎng)空間觀念和動手操作能力。?2.掌握圖形的放大或縮小的方法，初步體會圖形的相似。?3.在學習過程中感受成功的喜悅。1．小圓的半徑是2厘米，大圓的直徑是3厘米，大圓和小圓的直徑比是（），大圓和小圓的周長

2025-11-25 22:31

蘇教版六年下圖形的放大與縮小課件之一-資料下載頁

【總結】圖形的放大與縮小蘇教版六年級數(shù)學下冊，學會利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。、比較、思考和交流等活動中，感受圖形放大、縮小在生活中的應用，初步體會圖形的相似，進一步發(fā)展空間觀念。。教學目標復習：？請你說出兩個比。？上面兩個比的比值各是多少？王曉光拖動電腦的鼠標，把一幅長方形畫放大。

2025-11-25 21:11

西師大版六年級上冊圖形的放大與縮小課件之二-資料下載頁

【總結】學習目標，能理解圖形的放大或縮小。、理解，動手操作體驗圖形放大或縮小的過程；掌握圖形放大或縮小的方法。這兩張圖片的內容是怎樣的?圖片的形狀和大小呢?畫面相同，大小相同。圖片的長、寬都沒變。兩張圖片畫面相同，大小不同。圖片的長和寬都是放大了的哦！兩張圖片畫面相

2025-11-25 19:42

西師大版六年級上冊圖形的放大與縮小課件之一-資料下載頁

【總結】66西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：了解圖形放大或縮小的意義，能理解圖形的放大或縮小。：通過觀察、理解，動手操作體驗圖形放大或縮小的過程；掌握圖形放大或縮小的方法。：激發(fā)大家的學習興趣和求知欲，使大家積極參與學習活動，在學習過程中感受成功的喜悅。兩幅畫的長有什么關系？寬呢？8厘米5厘米16厘米

2025-11-26 00:38

蘇教版數(shù)學六年級下冊41圖形的放大與縮小及比例的意義同步練習-資料下載頁

【總結】 班級：___________姓名：___________得分：___________ 一、選擇題(每小題6分，共30分) 1.把長和寬分別為8厘米和6厘米的長方形的長和寬按1:2的比例縮小，所...

2025-04-05 01:43

人教版六年級下冊圖形的放大和縮小word教案-資料下載頁

【總結】課題:圖形的放大和縮小【教學目標】1．使學生在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小，學會利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。2．使學生在觀察、比較、思考和交流等活動中，感受圖形放大、縮小在生活中的應用，初步體會圖形的相似，進一步發(fā)展空間觀念?！窘虒W重點】理解圖形的放大和縮小，能利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。

2025-11-20 08:42

西師大版數(shù)學六年級上冊圖形的放大與縮小ppt課件_-_副本-資料下載頁

【總結】頂新九義校蔣蘭進學習目標，能理解圖形的放大或縮小。、理解，動手操作體驗圖形放大或縮小的過程；掌握圖形放大或縮小的方法。這兩張圖片的內容是怎樣的?圖片的形狀和大小呢?畫面相同，大小相同。圖片的長、寬都沒變。兩張圖片畫面相同，大小不同。圖片的長和寬都是放大了的

2025-11-15 13:53

蘇教版六年級下冊圖形與變換課件-資料下載頁

【總結】教學目標?1．通過復習平面圖形的變換方法，從整體上進一步把握圖形與變換的意義和方法。會用平移、旋轉的方法改變圖形的位置，能按比例放大、縮小圖形，培養(yǎng)同學們的動手實踐能力。?2．理解軸對稱圖形的特征，會判斷一些特殊圖形是否是軸對稱圖形，會畫軸對稱圖形的對稱軸。?3．進一步體會平移和旋轉、放大與縮小的方法，激發(fā)同學們的學習熱情，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意

2025-11-26 01:31

蘇教版六年級下冊放大與縮小課件(完整版)

蘇教版六年級下冊放大與縮小課件(更新版)

蘇教版六年級下冊放大與縮小課件(專業(yè)版)

蘇教版六年級下冊放大與縮小課件(留存版)