【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ＿＿。澳大利亞學(xué)者Ien Ang以對(duì)美國(guó)電視劇《＿＿＿＿＿＿》的研究否定了人們接受媒介帝國(guó)主義文本即產(chǎn)生意識(shí)形態(tài)效果的觀點(diǎn)。批判學(xué)派的研究路線通常有兩種：一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，另一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。，它是以＿＿＿＿＿＿＿＿為中心的。二、名詞解釋（每題5分，共20分）共鳴效果性別刻板印象“編碼/解碼論”知溝假說(shuō)三、簡(jiǎn)答題（任選3題，每題10分，共30分）試對(duì)申農(nóng)和韋弗傳播模式進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)試述萬(wàn)能效果論成立必須滿足的幾個(gè)條件簡(jiǎn)介有限效果論的三個(gè)代表性的研究流派試述大眾傳播媒介與輿論的關(guān)系簡(jiǎn)述梅羅維茨《空間感的消失》（No Sense of Place）一書(shū)所闡述的主要內(nèi)容四、論述分析題（任選4，每題20分，共80分）試評(píng)威廉斯與施拉姆等人的媒介制度理論的異同麥奎爾如何看媒介霸權(quán)？結(jié)合本國(guó)實(shí)際談?wù)勀銓?duì)他的觀點(diǎn)的理解試述媒介帝國(guó)主義的主要假設(shè)并結(jié)合全球化的特點(diǎn)談?wù)勎覈?guó)媒介文化的發(fā)展走向麥康姆斯、唐納德?肖關(guān)于媒介議題設(shè)置功能的研究報(bào)告中提到的“研究方法”、“研究發(fā)現(xiàn)”和進(jìn)一步“討論”的主要內(nèi)容是什么格伯納“文化指標(biāo)研究”的主要內(nèi)容閱讀下面一段短文，結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕睦斫釺he(uses and gratifications)model has been criticized for not taking the content of media texts into account in its assessment of audience uses and example, since some media texts are structured in ways which produce preferred readings, the texts role in positioning the reader might to some extent impinge upon the gratification of audience example, does audience gratification depend upon the adoption of preferred reading oppositions, or does the resistance of certain positions produce satisfaction of audience needs? The lack of attention to media content has meant that the issue of how far media messages themselves might produce certain forms of audience activity has been model also, as Elliot argues, assumes a straightforward, unproblematic notion of audience selection and might be that audiences select certain media forms as a result of their fortable knowledge of certain genres rather than as a result of selecting texts in total congruence somehow evenly balanced by gratifications is therefore fundamentally flawed because the model pays insufficiently attention to the plex reasons why audiences choose particular media uses and gratifications approach has also been criticized for its “insufficiently sociological”.As an approach which focuses wholly on the personal uses and gratifications of individuals, it tends to produce psychologistic model of human behavior in relation to media tends to divorce media consumers from their sociohistorical context, therefore ruling out the possibility of considering how audience needs and gratifications are socially and historically overemphasis on individuals, rather than on characteristics within and the power relations which structure different types of media this way individual activities remain atomized “individual” responses which cannot be understood within the framework that group studies potentially is in this respect that the uses and gratifications approach differs widely from the audience research undertaken at 州大學(xué)二00五年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題學(xué)科、專業(yè)：新聞學(xué)、傳播學(xué)??研究方向：????考試科目：新聞學(xué)基礎(chǔ)一、填空（10分，每空1分）鄭觀應(yīng)的新聞思想主要見(jiàn)之于所撰的專著＿＿＿＿＿＿＿＿。1900年1月創(chuàng)刊于香港的＿＿＿＿，是中國(guó)最早宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主革命的報(bào)紙。1908年，中國(guó)歷史上第一部新聞法＿＿＿＿＿＿＿＿頒行。享有“中國(guó)新聞史開(kāi)山之作”之譽(yù)的菱是戈公振的＿＿＿＿＿＿＿＿。天津《大公報(bào)》1935年5月10日起刊發(fā)＿＿＿＿的《旅行通訊》。斯諾《紅星照耀中國(guó)》的中文版書(shū)名為＿＿＿＿＿＿＿＿。上?！肮聧u”時(shí)期以外商名義發(fā)行的中文報(bào)紙，時(shí)稱＿＿＿＿＿＿＿＿。新聞的真實(shí)性將新聞與＿＿＿＿區(qū)分開(kāi)來(lái)。＿＿＿＿年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新聞事業(yè)開(kāi)始了第三次新聞改革。二、名詞解釋（30分，每題6分）東西洋考每月統(tǒng)計(jì)傳癸丑報(bào)災(zāi)鄒韜奮北京大學(xué)新聞學(xué)研究會(huì)新聞紀(jì)錄片三、簡(jiǎn)答題（20分，每題10分）20世紀(jì)30年代《申報(bào)》紀(jì)念六十周年的革新活動(dòng)?；ヂ?lián)網(wǎng)新聞傳播的特點(diǎn)。四、論述題（40分，四題中任選兩題，每題20分）中國(guó)古代報(bào)紙產(chǎn)生于唐代的歷史依據(jù)。資產(chǎn)階級(jí)革命派的新聞思想。新聞事業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的主要因素。試論調(diào)查性報(bào)道的基本特點(diǎn)。五、實(shí)踐題（共50分）閱讀下面一則報(bào)道，完成文后有關(guān)事項(xiàng)：據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道今年7月，重慶理念科技產(chǎn)業(yè)有限公司招聘了21名大學(xué)生，讓人始料未及的是，在隨后不到4個(gè)月的時(shí)間里，該公司陸續(xù)開(kāi)除了其中的20名本科生，僅僅留下了一名大專生。據(jù)該公司反映，這些大學(xué)生被開(kāi)除的主要原因是他們的自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)不能勝任公司的人才需求。第一批被公司除名的是兩名來(lái)自某重點(diǎn)大學(xué)的計(jì)算機(jī)高材生，他們?cè)诘谝淮闻c客戶談完生意后，將價(jià)值3萬(wàn)多元的設(shè)備遺忘在出租車上。面對(duì)經(jīng)理的批評(píng)，兩人卻振振有詞地說(shuō)：“對(duì)不起，我們是剛畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)生犯錯(cuò)是常事，你就多包涵吧?！眱扇私K因修養(yǎng)不夠、“言多語(yǔ)失”而被開(kāi)除。據(jù)記者了解，像這兩名本科生一樣，其余十幾名本科生被開(kāi)除的主要原因也是與個(gè)人修養(yǎng)存在缺失有關(guān)。第三個(gè)被公司“掃地出門(mén)”的是一名本科畢業(yè)的女學(xué)生，喜歡睡懶覺(jué)，上班經(jīng)常遲到，還在工作時(shí)間上網(wǎng)聊天，經(jīng)多次警告仍置若罔聞，最終被公司“開(kāi)回家”。另有3名大學(xué)生因“張狂”而被“卷了鋪蓋”。他們?cè)谂c客戶吃工作餐時(shí)，夸夸其談，大聲喧鬧，弄得客戶和公司領(lǐng)導(dǎo)連交談的時(shí)機(jī)都沒(méi)有。席間，更有一名男生張嘴吐痰，一口痰剛好落在了客戶的腳邊，驚得客戶一下子從凳子上跳了起來(lái)。該男生卻像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣繼續(xù)吃飯，結(jié)果可想而知。最讓人難以接受的是，有一次，公司老總帶領(lǐng)公司員工到外地搞促銷，在海邊租了一套別墅，有20多間客房，但員工有100多人，很多老員工甚至老總都只能睡在過(guò)道上，而有些新來(lái)的大學(xué)生卻迅速給自己選定好房間，然后鎖上房門(mén)獨(dú)自看電視。這些學(xué)生好幾次走出房門(mén)看見(jiàn)長(zhǎng)輩睡在地上，竟都視而不見(jiàn)，不吭一聲。此事又讓幾名大學(xué)生丟了飯碗。最后被開(kāi)除的是一名男生，他沒(méi)與對(duì)方談妥業(yè)務(wù)就飛到南京，讓公司白白花了幾千元的飛機(jī)票。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)及此事，他卻不依不饒：“我沒(méi)錯(cuò)，是他們變卦，你是領(lǐng)導(dǎo)我也不怕！”他被開(kāi)除后，邀約兩名同事一起走；接下來(lái)，3人又從公司里拉走了幾個(gè)人。就這樣，3個(gè)多月下來(lái)，20名本科生全都離開(kāi)了公司。而惟一沒(méi)有被“炒掉”的“幸運(yùn)兒”是一位女大專生?！拔抑皇潜葎e人更清楚，自己比別人少了什么東西，我雖然沒(méi)有很高的文憑，但是我覺(jué)得‘細(xì)微之處見(jiàn)匠心’?！痹谒磥?lái)，作為公司的一員，應(yīng)該懂得自己的言行必須符合公司的正當(dāng)利益。對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，首先是對(duì)自己所在單位負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)。在她的工作記錄本封面上寫(xiě)著兩個(gè)字：用心。她介紹說(shuō)，因?yàn)閯偨佑|工作，很多東西都需要學(xué)習(xí)，自己就借公司其他員工的資料看，經(jīng)?？吹缴钜?。正是這份勤奮和謙遜，讓這位女大專生笑到了最后。（作者：田文生熊黎）問(wèn)題：（1）為該新聞稿制作標(biāo)題；（10分）（2）改寫(xiě)新聞的導(dǎo)語(yǔ)；（10分）（3）結(jié)合現(xiàn)實(shí)，為該新聞配寫(xiě)500字左右的短評(píng)。（30分）蘇州大學(xué)二00六年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題專業(yè)名稱：新聞學(xué)、傳播學(xué)??????????考試科目：新聞學(xué)基礎(chǔ)????????一、填空（10分，每空1分）宋、明兩代邸報(bào)有邸狀、朝報(bào)等多種別稱，主要原因是其沒(méi)有固定的＿＿＿＿。洪仁玕在＿＿＿＿中高度評(píng)價(jià)了報(bào)紙?jiān)谏鐣?huì)結(jié)構(gòu)中的重要地位。＿＿＿＿最早在國(guó)內(nèi)提出言論自由的要求。＿＿＿＿是維新派在華南地區(qū)的重要輿論陣地。第二次國(guó)人辦報(bào)高潮中，國(guó)內(nèi)形成了上海、＿＿＿＿兩大辦報(bào)基地。1905年9月，資產(chǎn)階級(jí)革命派創(chuàng)辦了第一份畫(huà)報(bào)＿＿＿＿＿＿＿＿。1938—1944年，＿＿＿＿聚集了大批進(jìn)步報(bào)刊，有抗戰(zhàn)時(shí)期文化城之稱?？箲?zhàn)時(shí)期，＿＿＿＿以新加坡《星洲日?qǐng)?bào)》為陣地，進(jìn)行抗日宣傳。人類新聞傳播活動(dòng)在本質(zhì)上是一種＿＿＿＿活動(dòng)。輿論出自輿論主體的自發(fā)或自覺(jué)的行動(dòng)，因而具有＿＿＿＿的特點(diǎn)。二、名詞解釋（36分，每題6分）遐邇貫珍于右任自由新聞體制第三條道路可讀性動(dòng)態(tài)消息（24分，每題12分）宋代小報(bào)盛行于南宋的歷史原因？如何理解“無(wú)選擇即無(wú)新聞”？四、論述題（40分，2和4題中各選1題，每題20分）比較維新變法時(shí)期梁?jiǎn)⒊?yán)復(fù)、譚嗣同的辦報(bào)主張。白話文的使用對(duì)我國(guó)現(xiàn)代新聞事業(yè)發(fā)展的影響及其意義。隱性采訪受法律保護(hù)的抗辯事由主要有哪些？近年來(lái)我國(guó)新聞報(bào)道對(duì)傳播新聞?dòng)^念有哪些突破？五、實(shí)踐題（共40分）閱讀下面幾則材料，結(jié)合現(xiàn)實(shí)情形，寫(xiě)一篇新聞評(píng)論，標(biāo)題自擬，全文不少于600字。材料1：校園中的“異類”語(yǔ)言。“你看！前面那個(gè)就是‘飄飄’！”記者剛走進(jìn)重慶某高校就聽(tīng)到一個(gè)新名詞兒，于是上前詢問(wèn)何為“飄飄”，小李上下打量了記者一番，用稍顯不屑的口吻回答說(shuō)：“‘飄飄’是什么你都不知道呀，你是不是上個(gè)世紀(jì)的人吶？‘飄飄’就是同性戀！”小李見(jiàn)記者如此“無(wú)知”，繼續(xù)補(bǔ)充道：“‘飄飄’還有一人同義詞是‘玻璃’?！比缃?，大學(xué)校園內(nèi)像這樣的新詞匯多如牛毛，俯拾即是，如“扁”、“K”、“修理”就是“打”的意思，“研究國(guó)粹”就是打麻將，“學(xué)習(xí)文件”就是玩撲克牌，“特困生”就是早上第一節(jié)課就打瞌睡的學(xué)生，“覺(jué)皇”就是嗜睡的人，“人性”、“甜蜜”、“曬月亮”、“青春必修課”都是約會(huì)，“白骨精”為白領(lǐng)骨干精英??材料2：傳播流行時(shí)尚 對(duì)這些詞匯的來(lái)源渠道，記者進(jìn)行了簡(jiǎn)單的集納，首當(dāng)其沖的是來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，如“MM（女孩）”、“GG（男孩）”、“汗（被嚇到）”、“頂（支持）”、“3166（再見(jiàn)）”、“88（再見(jiàn)）”等等。尤其是一個(gè)最近風(fēng)靡校園的詞匯——“內(nèi)秀”，來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)紅人——“芙蓉姐姐”，在校園內(nèi)時(shí)?？梢月?tīng)到一個(gè)不想表現(xiàn)自己的人說(shuō)“偶（我）是一個(gè)很內(nèi)秀的人！”材料3：追求流行時(shí)尚 提及校園“黑話”的傳播速度，小張用自己的親身經(jīng)歷介紹說(shuō)：“剛出來(lái)一個(gè)新詞，有人使用了，于是自己跟著用，這時(shí)自己還屬于走在時(shí)代前沿的人，不到一周，上學(xué)放學(xué)走在路上，沿途能聽(tīng)到這個(gè)詞至少四次，這時(shí)就已經(jīng)普及流行?！庇浾卟稍L發(fā)現(xiàn)，由于大學(xué)生走在時(shí)代前沿，追求流行時(shí)尚，因此普遍都愿意接受并且廣泛使用這些“黑話”，使自己不落伍，不掉隊(duì)。此外，這類“黑話”普遍簡(jiǎn)潔、精短、鮮活、生動(dòng)、易于青少年接受，還能搞笑、減壓、調(diào)侃、掩飾隱私，起到避諱的作用，所以學(xué)生們一傳十、十傳百，很快就成了“象牙塔”內(nèi)的流行語(yǔ)，上口率非常高。材料4：正視“黑話”，校園“黑話”的盛行引起了很多人的關(guān)注，重慶師范大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院研究生李偉認(rèn)為，有很大一類校園流行語(yǔ)是出于對(duì)日?？贪逭Z(yǔ)言的判逆心理，故意利用語(yǔ)音表達(dá)與原詞相反的意思，玩文字游戲，但絕非惡意，重慶市社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所副所長(zhǎng)孫元明則認(rèn)為，校園流行語(yǔ)屬于一種“亞語(yǔ)言現(xiàn)象”，這種