【文章內(nèi)容簡介】 ，確定復(fù)習(xí)范圍和重點，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個方面：命題的風(fēng)格(如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識、應(yīng)凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班，中國最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研就找凱程考研，學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可！用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側(cè)重點等。凱程教育張老師整理了幾個節(jié)約時間的準(zhǔn)則：一是要早做決定，趁早備考。二是要有計劃，按計劃前進(jìn)。三是要跟時間賽跑，爭分奪秒。總之，考研是一場“時間戰(zhàn)”，誰懂得抓緊時間，利用好時間，誰就是最后的勝利者。這里所說的計劃，不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計劃，還應(yīng)該包括月計劃、周計劃，甚至是日計劃。努力做到這一點是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計劃精確到每一天，這樣才能利用好每一天的時間。當(dāng)然，總復(fù)習(xí)計劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的。月計劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前，制定未來三個月的學(xué)習(xí)計劃。以此類推，具體到周計劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么，具體到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計劃。并且，要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)，時時刻刻督促自己按時完成計劃。方法一：規(guī)劃進(jìn)度。分別制定總計劃、月計劃、周計劃、日計劃學(xué)習(xí)時間表，并把它們貼在最顯眼的地方，時刻提醒自己按計劃進(jìn)行。方法二：互相監(jiān)督。和身邊的同學(xué)一起安排計劃復(fù)習(xí)，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。方法三：定期考核。定期對自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察，靈活運用筆試、背誦等多種形式。一天的時間是有限的，同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí)，使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于背誦記憶。除去午休時間，下午的時間相對會少一些，并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài)，將更有利于知識的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明，晚上特別是九點左右是一個人記憶力最好的時刻，演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。因此，只要掌握了一天當(dāng)中每個時段的自然規(guī)律，再結(jié)合個人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。方法一：按習(xí)慣分配。根據(jù)個人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如：把英語復(fù)習(xí)安排在上午，練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感，做英語試題。把政治安排在下午，政治的掌握相對來說利用的時間較少。把專業(yè)課安排在晚上，利用最佳時間來理解和記憶。方法二：按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配?？忌梢愿鶕?jù)個人成績安排學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)時間向比較欠缺的科目上傾斜，有計劃地重點復(fù)習(xí)某一課程。方法三：交叉分配。在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí)，因為長時間接受一種知識信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。凱程教育：凱程考研成立于2005年，國內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導(dǎo)、報考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里； 信念：讓每個學(xué)員都有好最好的歸宿；凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班，中國最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研就找凱程考研，學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可！使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)； 激情：永不言棄，樂觀向上；敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。如何選擇考研輔導(dǎo)班：在考研準(zhǔn)備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報輔導(dǎo)班來彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足，可以大大提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評價等因素進(jìn)行綜合評價，詢問往屆學(xué)長然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。對該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財和貿(mào)大金融碩士合計20人，北師大教育學(xué)7人，會計碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個法學(xué)和法碩狀元，更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓(xùn)營班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。建校歷史：機(jī)構(gòu)成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。有沒有實體學(xué)校校區(qū)：有些機(jī)構(gòu)比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習(xí)，這種環(huán)境是不太好的，一個優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境，大學(xué)校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū)，有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境，獨立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個考研機(jī)構(gòu)實力的體現(xiàn)。此外，最好還要看一下他們的營業(yè)執(zhí)照。凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。第三篇：新聞采訪與寫作當(dāng)代新聞寫作復(fù)習(xí)資料新聞寫作：指記者把采訪中搜集到的材料和信息，通過寫作制定一定體裁的新聞作品的全過程。關(guān)系：，后有寫作?！靶侣剬W(xué)的本質(zhì)是故事”？ ？ 一． 新聞與文學(xué)創(chuàng)作：區(qū)別：文學(xué)創(chuàng)作：含蓄 主觀新聞寫作：直白，客觀新聞寫作是信息，文學(xué)創(chuàng)作是藝術(shù)。在寫作過程中，新聞重采訪，文學(xué)重寫作。新聞寫作在進(jìn)入寫作之前必須完成采訪，是對采訪的來的事實理性選擇和真實再現(xiàn)。文學(xué)創(chuàng)造則要求調(diào)動豐富的想象力和情感來寫作。文學(xué)來源于生活，高于生活。二． 。新聞寫作詩新聞研究的一個重要落腳點。新聞學(xué)板塊：新聞業(yè)務(wù)（采寫編評），新聞理論，新聞史 。（1）。新聞寫作決定信息是否傳出去。發(fā)現(xiàn)——開發(fā)——采集——制作——傳播（2）。新聞寫作直接影響信息的傳播效果第一章 新聞本源與敘事寓意一、新聞本源與新聞根據(jù)新聞本源：事實是構(gòu)成新聞的根本因素。（1）事實是新聞的本源(2)事實勝于雄辯(3)事實最符合受眾的需要新聞?wù)鎸嵭栽瓌t新聞失實（假新聞）：(1)體制性失實：指某種價值觀或意識形態(tài)影響新聞報道。如：“大躍進(jìn)”時期，“文化大革命”時期出現(xiàn)大量失實報道。(2)經(jīng)濟(jì)性失實：由于金錢等經(jīng)濟(jì)利益對新聞報道產(chǎn)生了強(qiáng)烈作用時造成的新聞失實。：（1）新聞報道必須以事實為根據(jù)。（2）新聞報道必須新鮮。A．內(nèi)容要新。B．提高采寫效率“搶新聞”C．豐富報道手段，形勢，“分段報道”廣播，電視，網(wǎng)絡(luò)尤其如此。，表明時間“新”。（3）新聞報道要素要完備。新聞六要素：who when where what why how 標(biāo)識性要素：何人，何時，何地。（缺一不可，硬性）實質(zhì)性要素：何事，何因，如何。（記者可以表達(dá)不同的傾向性和觀點）（4）要適當(dāng)?shù)慕淮侣剚碓?。二．新聞事實與敘事寓意(“人肉搜索”最初來自貓撲論壇)：A核實事件的真實性 C 娛樂或惡搞 。：A私人領(lǐng)域公共化。B監(jiān)督渠道缺少的唯一選擇。C中國社會經(jīng)歷了國家對社會和個人的全面干預(yù)到價值失范和現(xiàn)代性危機(jī)的轉(zhuǎn)變?！叭巳馑阉鳌薄．法治精神。媒體審判：媒體因為具有很大的傳播影響力，其對案件的預(yù)測性報道可能造成兩個方面的消極影響：其一，影響輿論，并通過輿論影響法官的獨立判案。其二，就是媒體的不實、不公正報道在法院判決之前和判決之外，直接給案件當(dāng)事人造成不良的社會評價，或者傷害他們的隱私權(quán) 新聞寫作中的媒體審判 例：2004馬加爵案 責(zé)問：客觀與平衡 求因：從個體到普遍。第二章 新聞報道體裁一、我國新聞報道體裁的分類：按報道分工范圍劃分：經(jīng)濟(jì)新聞，體育新聞，會議新聞，社會新聞，軍事新聞等按報道內(nèi)容劃分：動態(tài)新聞，內(nèi)容集中單一，一事一報，具備六要素綜合新聞，對同類事物或一事物多側(cè)面歸納綜合報道按篇幅長短劃分：一句話新聞，簡訊，快訊，短消息、長消息等。媒體審判：指媒體對司法機(jī)關(guān)正在辦理但尚未定論的民事或刑事等案件的事實和性質(zhì)，搶先作出大量的帶傾向性觀點的大量報道社區(qū)報紙：準(zhǔn)確提供讀者所需的信息。構(gòu)成社區(qū)的三個硬件：銀行、教堂、報紙。二、西方的體裁的分類 ：報紙新聞，雜志新聞，廣播新聞，電視新聞，有線電視新聞，通訊社新聞。世界上四大通訊社：AP 1982年 美聯(lián)社REUTERS 1850年 路透社（英）AFP 1844年 法新社（前身哈瓦斯社）UPI 1907年 合縱國際社（私人）新華社 1931年紅色中華通訊社 1937年更名 2．按新聞事實發(fā)生的地域范圍劃分：國際新聞，國內(nèi)新聞，地方新聞，社區(qū)報紙。(銀行，教堂和報紙是構(gòu)成社區(qū)的基本硬件)3．按報道內(nèi)容分：暴力與犯罪新聞，娛樂新聞，天氣新聞，訃告等等。訃告新聞：是對去世者的一種新聞報道形式，報道對象可以使達(dá)官貴人也可以是平民。在國外，普通小人物的報道占了大部分。：硬新聞，軟新聞。硬新聞：又稱“純消息報道”。指體裁比較嚴(yán)肅的，具有一定時新性的客觀事實報道。（有很強(qiáng)的政治性，或者科技性的經(jīng)濟(jì)的、軍事的、內(nèi)容比較重大的新聞，表達(dá)方式莊重，寫法也較為標(biāo)準(zhǔn)，相對變化不多。）如：新聞聯(lián)播。軟新聞：指人情味味濃，寫作手法輕松活撥的社會新聞，在題材上與老百姓的生活息息相關(guān)，在表現(xiàn)形式上比較活撥，輕松，靈活，多變等。如：《晚間新聞》。三、從新聞的六要素入手：劃分為三大類，每一個實質(zhì)性要數(shù)都可能構(gòu)成一個報道中心。：消息（告訴你發(fā)生了什么）。，一事一報。：深度報道（解釋性報道，述評報道）：通訊（詳細(xì)的展示過程）第三章 消息一．消息的基本結(jié)構(gòu)：新聞標(biāo)題，消息頭，新聞導(dǎo)語，新聞軀干，新聞背景，新聞結(jié)尾，署名。第一節(jié) 消息頭一 定義： 一般的新聞在最開頭都可以看到用黑體字標(biāo)示的就是消息頭。如：“本報訊”或新華社北京電，新華社長沙10月13日電。訊頭：本報訊 本報記者某某電頭：新華社長沙10月13日電（新聞發(fā)布單位+新聞發(fā)布地點+新聞發(fā)布時間）（如果是報紙，不管是何家報刊都統(tǒng)一采用“本報訊”）二 為什么有些用“電”有些用“訊”呢？在