【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處。明月。稻花香里說(shuō)豐年。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊。輕煙老樹(shù)寒鴉。青山綠水。四、詩(shī)海拾貝《采薇》選自我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《 》?！洞阂瓜灿辍肥?律詩(shī)，作者是 代?！段鹘?夜行黃沙道中》體裁，作者?！短靸羯?秋》體裁，作者?！短?yáng)的話(huà)》和《白樺》體裁，作者分別是 和?！段覀?nèi)タ春！贰吨吕鲜蟆贰栋职值镊暋敷w裁是。復(fù)習(xí)教案（七）教學(xué)目標(biāo)：1．體會(huì)作者將真摯的情感寫(xiě)真實(shí)、具體的表達(dá)方法。2．識(shí)記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中的詞語(yǔ)。3．積累《馬詩(shī)》。4．完成復(fù)習(xí)資料中第七單元的練習(xí)。一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)s249。 li224。o bǐnɡ ɡ224。n ji233。 z242。u yu232。 pǔ j237。 xi225。nɡ qǐ p224。nj237。 s249。 r236。 k242。u hu225。 ɡu236。 yīnɡ wǔ q236。 ɡ224。i shānɡ ɡǎncānɡ m225。nɡ xiānɡ yī xiānɡ su237。 y236。 y225。nɡ d249。n cu242。 sh237。 bēijiāo z224。o b249。 ān m224。n b249。 jīnɡ xīn jiǔ bi233。 ch243。nɡ f233。nɡ y249。 xu232。 b243。 shāzh232。n ěr y249。 l243。nɡh233。nɡ zāo b x236。nɡ chǔ b232。i ɡān cu236。 shī zōnɡxi225。n ɡu224。nɡjuān k232。 yu225。n ɡ249。 224。n d224。nxiāo sh242。u zhī ju233。)kōnɡ lu242。 lu242。 ɡuānɡ tū tū lěnɡ qīnɡ qīnɡzh237。 ɡōu ɡōu)b249。 ɡān lu242。 h242。u qiān fānɡ bǎi j236。 kū xi224。o b249。 d233。 ch225。nɡ t b225。 sh232。)d224。 y225。o d224。 bǎi w yǐnɡ w zōnɡ二、成語(yǔ)填空（）揚(yáng)頓（）相（）相（）（）（）不安（）不（）心 久別（）（）（）（）不幸（）耳（）聾（）（）搏殺 不甘（）（）（）（）不得 長(zhǎng)途（）（）大（）大（）三、理解課文內(nèi)容填空《老人與海鷗》前半部分通過(guò)老人、和 等事例表現(xiàn)老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)；后部分通過(guò)老人死后，海鷗在老人遺像面前、等悲壯畫(huà)面，展示了海鷗對(duì)老人的令人震撼的情?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》作者_(dá)________，被稱(chēng)為“ ”，作品有《 》《 》《 》。課文體裁是。記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存的最后一頭戰(zhàn)象，在臨死前做了四件事情課文以 為序，扣住四個(gè)感人片段：、。四、按原文填空老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片（），飛成一篇（）。老人望著高空（）的鷗群，眼睛里帶著（）。海鷗們（）翅膀，（）老人遺像前的空中，像是前來(lái)（）的親屬。過(guò)了一會(huì)兒，海鷗（）落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們（），像是為老人守靈的（）。沒(méi)想到，嘎羧見(jiàn)了，一下子安靜下來(lái)，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖（）地在上面摩挲著，眼睛里（），像是見(jiàn)到()。土坑約有三米深，嘎羧（）在坑底，()著臉，鼻子()在腿彎，一只眼睛（）得老大，凝望著天空。它站在江灘的（）上，（）著（）的江面。然后，它（）嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上（），許久，又昂起頭來(lái)，向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，───發(fā)出（）的吼叫。這時(shí)，他身體膨脹起來(lái)，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛（），吼聲（），驚得江里的魚(yú)兒撲喇喇跳出水面。大漠沙如雪。，快走踏清秋。復(fù)習(xí)教案（八）教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)把人、事結(jié)合起來(lái)描寫(xiě)的寫(xiě)作方法。2．背誦《伯牙絕弦》，用自己的話(huà)講講這個(gè)故事。3．《月光曲》的第九自然段。4．背誦識(shí)記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中的詞語(yǔ)。5．積累日積月累中的十六個(gè)詞語(yǔ)。6．完成復(fù)習(xí)資料中第八單元的練習(xí)。一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) pǔ xiě yōu j236。nɡ l224。 zh shī m237。nɡ chn shǔ m242。 shēnɡqīnɡ yōuq237。n ji224。nt225。o zu236。 sū xǐnɡ fēi bēnj236。 l249。)l225。i yīn h233。 sh224。 sh237。 jiān wēi bō l237。n l237。n t224。n fǎnɡjiāo sh232。fēnɡ cǎif249。 yuēd224。n yǎzhuō mō ch232。n tuōh(huán)u224。n ju233。 shēn yuǎny236。 l236。ji224。nɡ shēnɡm(xù)243。 fǎnɡz224。o ji249。)shēn du224。nk224。nɡ y236。fēnɡ d249。li224。n ji249。 d224。 y225。nɡ bǐ`224。n)yǒu zhāo y237。 r236。 w y225。n yǐ du236。 b249。 jiě zhī yu225。n 224。n w tiān r236。)yǎn m224。o jīn xīnɡ y236。 fǎn ch225。nɡ t224。i w233。i suǒ y249。 w233。i shǔ q249。 h225。n l225。ib z224。i hu224。 xi224。 qi232。 qi232。 sī yǔ diāo li225。nɡ hu224。 d242。nɡ ɡǔ s232。 ɡǔ xiānɡqiǎo du243。 tiān ɡōnɡ d j249。 ji224。nɡ xīn yǐn r233。n r249。 sh232。nɡ y yīn r224。o li225。nɡ()b lu242。 kē ji249。 yǎ s ɡ242。nɡ shǎnɡ měi b sh232。nɡ shōu bi233。 j249。 y236。 ɡ233。)ku224。i zh236。 r233。n kǒu qǔ ɡāo h232。 ɡuǎ mi224。o bǐ shēnɡ huā y225。nɡ chūn b225。i xuě(bǐ zǒu l243。nɡ sh233。 b249。 t243。nɡ f225。n xiǎnɡ ji233。 z233。 233。r y xiǎnɡ `232。 h225。nɡ yn二、成語(yǔ)填空填字組詞，選擇恰當(dāng)?shù)奶钊肜ㄌ?hào)中余音繞（）妙筆生（）引人入（）美不勝（）雅（）共賞 獨(dú)（）匠心 巧（）天工 膾（）人口⑴小作者真是，寫(xiě)出的文章構(gòu)思 內(nèi)容。⑵音樂(lè)會(huì)上，既有 的流行音樂(lè)，也有 的世界名曲，一曲終了，令人回味無(wú)窮。⑶這些冰雕藝術(shù)品太美了，真是、。將成語(yǔ)補(bǔ)充完整微波（）（）有（）一（）大洋（）（）（）梁（）棟 古（）古（）不落（）（）（）（）龍蛇 曲高（）（）（）（）白雪 不同（）（）別（）一（）不解（）（）（）（）天日（）（）金星 一反（）（）為（）（）為（）去（）來(lái) 不再（）（）（）（）私語(yǔ)（）（）有神 無(wú)（）（）對(duì)三、根據(jù)課文內(nèi)容填空《伯牙絕弦》這個(gè)傳說(shuō)，人們用 比喻朋友間友誼深厚；用 比喻知音難覓或者樂(lè)曲高妙?！对鹿馇纷髡呓柽@個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)故事，既表現(xiàn)了大音樂(lè)家貝多芬對(duì)窮苦人民的 和，又表現(xiàn)了他 和，同時(shí)也告訴人們，美好樂(lè)曲的產(chǎn)生不僅要依靠，更要依靠 的情感。作者在敘事中進(jìn)行恰當(dāng)?shù)?，使文章的表達(dá)更、感情更。貝多芬是最偉大的音樂(lè)家之一，被尊稱(chēng)為。四、按原文填空伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“ ”子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃。伯牙，鐘子期必。皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月光正從 的地方。的海面上，灑滿(mǎn)了。月亮，穿過(guò) 微云。忽然，海面上刮起了，卷起了。被月光照得 浪花，著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那 的臉上，照著她 也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，在 照耀下的 的朝，她仿佛第三篇：第十一冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)要點(diǎn)六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料（一）六（上）語(yǔ)文常識(shí)練習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(11)本學(xué)期培養(yǎng)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：不懂就問(wèn)、勤于搜集資料。搜集資料的途徑有：看報(bào)刊、采訪(fǎng)、上網(wǎng)、參觀。搜集資料常用的方法有：做摘抄筆記、拍照片、編輯剪報(bào)、制作資料卡片。我們愛(ài)你啊，中國(guó) 《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》是一首詩(shī)歌，作者以飽含感情的筆墨贊美祖國(guó)的美麗富饒以及悠久的歷史，光輝的成就，抒發(fā)了對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)，全詩(shī)按總分總的結(jié)構(gòu)寫(xiě)的。全詩(shī)分為三部分，開(kāi)頭歌頌祖國(guó)的（幅員遼闊）、總寫(xiě)（對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)）。第二部分從從五個(gè)方面贊美了祖國(guó)，即（山河壯麗，物產(chǎn)豐富，民族多樣，歷史悠久，民族精神偉大）抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)之情。學(xué)了課文，我想用這些成語(yǔ)來(lái)贊美祖國(guó)：地大物博、山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)、美不勝收、錦繡中華、氣壯山河。鄭成功 《鄭成功》是一篇?dú)v史故事，記敘了明朝末年民族英雄鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，建設(shè)臺(tái)灣的史實(shí)，歌頌了鄭成功的愛(ài)國(guó)熱情和民族氣節(jié)。中國(guó)歷史上的十大民族英雄：文天祥、岳飛、鄭成功、林則徐、張自忠、戚繼光、霍去病、鄭 和、史可法、劉仁軌。當(dāng)代民族英雄：魯迅、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、許海峰、鄧小平。鄭成功是中國(guó)明清之際軍事家、民族英雄。臺(tái)灣是中國(guó)的第一大島。明朝末年，荷蘭侵略者強(qiáng)占了我國(guó)的寶島臺(tái)灣。他們殘酷地奴役臺(tái)灣同胞，臺(tái)灣人民恨透了這伙強(qiáng)盜。從祖國(guó)內(nèi)地來(lái)到臺(tái)灣的，有不少愛(ài)國(guó)的讀書(shū)人，鄭成功讓他們辦起了學(xué)校。他還規(guī)定高山族子弟讀書(shū)可以免除徭役。這樣一來(lái)，高山族和漢族的關(guān)系更融洽了。鄭成功建設(shè)臺(tái)灣的兩件實(shí)事是：發(fā)展生產(chǎn)，興辦教育。民族英雄鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣的偉大功業(yè)，是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。這句話(huà)在全文中起總結(jié)全文、深化中心作用。載歌載舞：載：又、且。負(fù)隅頑抗：負(fù)，依仗、依靠；隅，角落。熟讀第9兩小節(jié)。把我的心臟帶回祖國(guó) 《把我的心臟帶回祖國(guó)》這篇課文講了波蘭音樂(lè)家肖邦身在異國(guó)他鄉(xiāng)不忘亡國(guó)之恨，彌留之際請(qǐng)求把心臟帶回祖國(guó)，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)強(qiáng)烈的愛(ài)。肖邦：波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家，被稱(chēng)為“浪漫主義的鋼琴詩(shī)人”，作品有《革命練習(xí)曲》、《悲傷》。中外愛(ài)國(guó)音樂(lè)家有：貝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聶耳。背誦課文第2自然段。課后第4題：a、埃斯內(nèi)爾把泥土作為“特殊禮物”送給肖邦，為的是讓肖邦永遠(yuǎn)不要忘記自己的祖國(guó)。b、“彌留之際”指病重快要死的時(shí)候，肖邦對(duì)姐姐說(shuō)的話(huà)，表達(dá)了他至死不忘祖國(guó)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。悲憤欲絕：欲，將要。絕，氣息終止，指死亡。與世長(zhǎng)辭：辭，告別。古詩(shī)兩首 《聞官軍收河南河北》是唐代詩(shī)人杜甫的作品，被前人稱(chēng)為“杜甫生平第一快詩(shī)”。這首詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人聽(tīng)到官軍收復(fù)失地的消息之后欣喜欲狂的心情，反映了詩(shī)人渴望安定生活的思想。“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)?！边@一句準(zhǔn)確地表達(dá)了詩(shī)人的歸心似箭和為收復(fù)失地而喜悅的心情。（2）杜甫被譽(yù)為“詩(shī)圣”，他的詩(shī)被譽(yù)為“詩(shī)史”。六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料（一）（3）全詩(shī)體現(xiàn)了一個(gè)“喜”字，從“初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”、“卻看妻子愁何在”、“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”、“白日放歌須縱酒”等詞句可以體會(huì)到詩(shī)人因聽(tīng)到大唐軍隊(duì)收復(fù)失地而欣喜。《示兒》是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游的絕筆，詩(shī)中作者以遺囑的口吻，表達(dá)了作者對(duì)收復(fù)失地、洗雪國(guó)恥、重新統(tǒng)一祖國(guó)的無(wú)比渴望。愛(ài)國(guó)名句：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！奶煜?先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!——范中淹 天下興亡,匹夫有責(zé)?！櫻孜洌牐犖易詸M刃向天笑，去留肝膽兩昆侖?！T嗣同 愛(ài)國(guó)詩(shī)篇： 杜甫《春望》：“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！?李清照《夏日絕句》：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！?林升《題臨安邸》：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。”陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》：“三萬(wàn)里河?xùn)|人海，五千仍岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！?文天祥《過(guò)零丁洋》：“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！?背誦全詩(shī)及詩(shī)意。?zhēng)c(diǎn)字： △妻子：妻子和孩子?！髀弘S意胡亂。△青春：明麗的春天 △ 漫卷：隨意地卷起來(lái)。指高興得不能讀書(shū)了?！笫荆焊嬖V ◇元：同“原”，本來(lái)。◇萬(wàn)事空：什么事情都沒(méi)有了?！蟮褐??！笸鯉煟哼@里指南宋軍隊(duì)?！缶胖荩褐钢性?。◇同：全國(guó)統(tǒng)一。◇定：平定，收復(fù)?！螅杭壹溃杭漓胱嫦??！螅簾o(wú)：同“勿”，不要。◇乃：你（們）的?！笪蹋焊赣H。詩(shī)意：《聞官軍收河南河北》：劍門(mén)關(guān)外忽然傳來(lái)收復(fù)薊北的消息，剛聽(tīng)到這個(gè)消息，眼淚就灑滿(mǎn)了我的衣裳。再看看夫人和孩子，他們的憂(yōu)愁不知哪里去了；我胡亂地把詩(shī)稿和書(shū)籍一卷，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂。在大晴天放聲高歌，暢飲美酒，趁著這美好的春光的陪伴，我也好回我的故鄉(xiāng)。我立刻就乘船從巴峽東下，穿越巫峽，一路順流而下，一過(guò)襄陽(yáng)，便直奔洛陽(yáng)。《示兒》：我本來(lái)就知道人死了就什么都不知道了，只是為不能看到祖國(guó)的統(tǒng)一而感到悲傷。等到宋朝的軍隊(duì)向北進(jìn)軍，收復(fù)中原的時(shí)候，在祭祀祖宗的時(shí)候，不要忘了把收復(fù)中原的事告訴你們的父親。這兩首詩(shī)的相同點(diǎn)：均表達(dá)了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情。不同點(diǎn)：第一首是通過(guò)“喜”來(lái)表達(dá)的，寫(xiě)作者聽(tīng)到失地收復(fù)的消息后極度喜悅和歸心似箭的心情；而《示兒》是通過(guò)“悲”來(lái)表達(dá)的，寫(xiě)作者臨終前的牽掛，他所念念不忘的是沒(méi)有看到祖國(guó)的統(tǒng)一。練習(xí)1 《愛(ài)我中華》這首詩(shī)是著名詞作家喬羽為第4屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)所寫(xiě)的會(huì)歌，這支歌真切地表達(dá)了全國(guó)各族人民“愛(ài)我中華”的思想感情及對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)和建設(shè)偉大祖國(guó)的豪情。我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，共56個(gè)民族，除漢族外，還有55個(gè)少數(shù)民族，如蒙古族（那達(dá)慕）、回族（開(kāi)齋節(jié)、圣經(jīng)節(jié)）、藏族（沐浴節(jié)）、維吾爾族（內(nèi)孜節(jié)、庫(kù)爾班六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料（一）節(jié)）、苗族（龍船節(jié)）、彝族（火把節(jié)）、壯族（三月三）、傣族（潑水節(jié)）、滿(mǎn)族、朝鮮族、侗族（斗牛節(jié)）輕聲： 老子、地道、照應(yīng)、東西、兄弟、對(duì)頭、妻子、運(yùn)氣、孫子、大意、大爺、自然。負(fù)荊請(qǐng)罪 《負(fù)荊請(qǐng)罪》是歷史小話(huà)劇，課文是根據(jù)歷史故事《將相和》第三部分而改編的。劇本共分為兩幕