蘇科版八上動物的發(fā)育word教案(編輯修改稿)
2025-01-10 00:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 蛙的生殖與發(fā)育在何處進(jìn)行？（水中） how：精子和卵細(xì)胞如何相遇？（體外受精） 教師：在精卵結(jié) 合形成受精后，又進(jìn)一步發(fā)生了什么變化呢？ 學(xué)生： 受精卵在膠質(zhì)膜中進(jìn)行細(xì)胞（受精后 24h）分裂，形成胚胎。 （卵處有 23 層膠質(zhì)膜，可被精子穿透，并在形成受精卵后吸水膨脹漂浮水面，以利于充分接受光照和積累發(fā)育所需的熱量。此外膠質(zhì)膜還可促進(jìn)精子正常受精，保護(hù)受精卵，使胚胎免遭污染、機(jī)械損傷、病菌入侵及水生動物吞食） 胚胎發(fā)育形成蛙的幼體 —— 蝌蚪 問：蝌蚪有哪些特征？ （ 1）用鰓呼吸（外鰓 —— 內(nèi)鰓） || （視頻） （ 2）有尾 無足 咽部 教師：蝌蚪進(jìn)一步發(fā)育，先長出后肢，然后長出前肢，尾、內(nèi)鰓逐漸消失，肺逐漸形成，蝌蚪發(fā)育為幼蛙。 幼蛙離開水登上陸地，發(fā)育為成蛙（動畫） 教師：大家想一想，在蛙的發(fā)育過程中經(jīng)歷了哪些階段？ 學(xué)生：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙 教師：大家能不能比較一下蝌蚪與成蛙在外部形態(tài)上有哪些不同呢？ 教師：生活習(xí)性上呢？（水生 —— 陸生） 教師：很顯然，蝌蚪與成蛙在外部形態(tài)結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上都有很大差別，這樣發(fā)育方式稱為什么？ 學(xué)生：變態(tài)發(fā)育 教師：和青蛙一樣，像蟾蜍、大鯢、蠑螈這些，其他兩棲動物也是進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的。 教師：說到這里，以青蛙為代表的兩棲類動物的生殖和發(fā)育過程已經(jīng)很清楚了。 教師：據(jù)統(tǒng)計，地球上生活著 100 萬種以
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