蘇科版初中物理八上42透鏡7-資料下載頁

【總結(jié)】第四章透鏡及其應(yīng)用冰透鏡和“以冰取火”早在我國西漢(前206～公元25年)《淮南萬畢術(shù)》中就有關(guān)于冰透鏡記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生?！蓖雇哥R:凹透鏡:透鏡中央厚邊緣薄中央薄邊緣厚辨別下列透鏡ABC

2024-12-08 12:27

蘇科版初中物理八上42透鏡6-資料下載頁

【總結(jié)】猜一猜：像的虛實、大小、正倒可能跟＿＿＿＿有關(guān)系。像的性質(zhì)物距先自己嘗試一下吧注意事項調(diào)整“三心等高”（使像成在光屏中心）大家比比看，光屏上的像清晰嗎？物距u/cm像的性質(zhì)像距v/cm虛像、實像放大、

2024-12-08 12:27

八年級物理上冊光的折射透鏡復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】課題第四章光的折射透鏡時間第周月日課型復(fù)習(xí)課時1主備人審核人【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）查漏補缺，將本章知識形成知識體系。（2）進一步的理解光的折射規(guī)律和會作光的折射光路圖。解釋光學(xué)現(xiàn)象（3）進一步的理解凸透鏡成像規(guī)律及其在生活中的應(yīng)用（4）培養(yǎng)歸納、分析、總結(jié)的思維能力。

2025-06-07 16:28

蘇科版數(shù)學(xué)七上數(shù)學(xué)活動word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】§5數(shù)學(xué)活動——設(shè)計包裝紙箱【課前預(yù)習(xí)】1．如圖是一個長方體的展開圖，如果將它折疊起來，其中點G與點重合，點L與點和點重合．2．下列圖形中不可以折疊成一個無蓋正方體紙盒的是（）A

2024-11-20 00:18

蘇科版數(shù)學(xué)七上64平行word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】平行【學(xué)習(xí)目標(biāo)】在豐富的現(xiàn)實情境中，進一步了解平行線的定義，會用平行符號表示平行?！緦W(xué)習(xí)重點】對平行線的定義理解?！緦W(xué)習(xí)難點】對平行線的定義理解及過線外一點作已知線的平行線。【學(xué)習(xí)過程】『問題情境』日常生活中，有很多兩條直線平行的實例，你能舉例說明嗎？讓學(xué)生思考回答『探索新知』

2024-11-20 00:19

蘇科版數(shù)學(xué)七上65垂直word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】垂直【學(xué)習(xí)目標(biāo)】在具體情境中進一步豐富對兩條直線互相垂直的認(rèn)識，并會用符號表示兩條直線互相垂直?！緦W(xué)習(xí)重點】會使用工具按要求畫垂線，掌握垂線（段）的性質(zhì)?！緦W(xué)習(xí)難點】從生活實際中感知“垂線段最短”?！緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』（使學(xué)生感受具體情境中的垂直）1、觀察P164圖片，說說哪些路與人民路

2024-12-05 08:58

蘇科版數(shù)學(xué)八上33設(shè)計中心對稱圖案word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】設(shè)計中心對稱圖案班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過中心對稱圖形的識別和理解，進一步理解中心對稱圖形的性質(zhì)，進而設(shè)計構(gòu)畫出中心對稱圖案。學(xué)習(xí)難點：中心對稱圖案的設(shè)計教學(xué)過程圖案欣賞生活中，我們經(jīng)常見到一些美麗的圖案，下列圖

2024-11-19 21:13

蘇科版八上人眼看不見的光word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】二、人眼看不見的光【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道紅外線、紫外線都是人眼看不見的光，了解紅外線、紫外線的應(yīng)用?！局攸c難點】認(rèn)識紅外線、紫外線的存在紅外線、紫外線在生活中的應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)過程】新課引入：引入：除了七色光外，有無其它光存在呢？學(xué)生自學(xué)知道:可見光：人眼能感覺到特定頻率范圍內(nèi)的光．不可見光：人眼無法覺

2024-11-20 00:23

蘇科版數(shù)學(xué)八上27勾股定理的應(yīng)用word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】一、知識點：1、勾股定理：直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。數(shù)學(xué)式子：∠C=900?222abc??2、神秘的數(shù)組(勾股定理的逆定理)：如果三角形的三邊長a、b、c滿足a2＋b2＝c2，那么這個三角形是直角三角形.數(shù)學(xué)式子：222abc???∠C=9

2024-12-08 21:14

蘇科版九上內(nèi)能熱傳遞word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《熱傳遞》課堂互動學(xué)習(xí)案【互動學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解內(nèi)能的概念，能簡單地描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。2、能結(jié)合實例分析，知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式。3、了解熱量的概念，知道熱量的單位【互動學(xué)習(xí)過程】一、回顧與思考1、分子動理論的內(nèi)容:⑴物體是由大量的構(gòu)成的⑵分子是運動還是靜止的？⑶分

2024-11-19 21:15

蘇科版七年級上11生活數(shù)學(xué)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】生活數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：、數(shù)字進行觀察與思考，感受生活中處處有數(shù)學(xué)。，圖形信息，了解數(shù)學(xué)是我們表達(dá)和交流的工具。課前預(yù)習(xí)：1.生活中到處充滿了數(shù)學(xué)：請指出電話號碼0514—7293411中前四位數(shù)0514表示的是_________7293411表示的是___________。2.指出身份證號碼321284198

2024-12-05 09:13

蘇科版八上水資源word教案-資料下載頁

【總結(jié)】五、水循環(huán)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過對水循環(huán)導(dǎo)圖的再認(rèn)識，歸納出物質(zhì)三態(tài)之間發(fā)生變化的規(guī)律。2、知道物態(tài)變化的概念，能夠說出各種物態(tài)變化的吸熱、放熱的情況。3、知道水在生活、生產(chǎn)、技術(shù)中的各種應(yīng)用，了解水對人類生命的意義。4、自覺地增強水資源保護意識，對水的使用有自己的見解，做到節(jié)約用水從點滴開始。

2024-12-05 09:11

人教版八上細(xì)菌word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元第四章第二節(jié)細(xì)菌教師寄語：科學(xué)上偉大的發(fā)現(xiàn)，都需要有一雙敏銳的眼睛。第一部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)：（★：重點☆：難點）1、了解細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)過程和巴斯德的實驗，認(rèn)同科學(xué)的發(fā)展與技術(shù)進步的密切相關(guān)2、描述細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點及生殖方式（★☆）3、運用比較的方法，推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式第二部分：課堂環(huán)節(jié)一、情景導(dǎo)入

2024-11-18 20:38

蘇科版八上探究凸透鏡成像的規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】凸透鏡成像規(guī)律-----孫有?，F(xiàn)象：凸透鏡能成不同的像。問題：猜想：實驗驗證為什么凸透鏡會成不同的像呢？可能與物體到凸透鏡的距離有關(guān)吧！首先來認(rèn)識三條特殊光線經(jīng)過凸透鏡后的折射情況:光心焦點焦點主軸·····

2024-11-28 02:03

蘇科版初中物理八上42透鏡同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】八年級物理《透鏡及其應(yīng)用》測試題（45分鐘）學(xué)校：_______班別：_______姓名：__________學(xué)號：_______成績：_______一．單項選擇題：（每題4分，共24分）1．顯微鏡的物鏡和目鏡對觀察者所成的像是（）A．物鏡和目鏡都成實像B．物鏡和目鏡都成虛像

2024-12-05 09:02

蘇科版八上透鏡word導(dǎo)學(xué)案-全文預(yù)覽

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蘇科版八上透鏡word導(dǎo)學(xué)案-免費閱讀

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