八年級(jí)物理上冊(cè)光的折射透鏡復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案蘇科版(編輯修改稿)
2025-07-04 16:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ， 是折射光線。圖4—1如圖所示，潛水員眼睛在水下A點(diǎn)處，B點(diǎn)有條小魚(yú)，C點(diǎn)有只小鳥(niǎo)，請(qǐng)作出潛水員觀察魚(yú)、鳥(niǎo)的光路圖【例3】孩子在湖邊觀魚(yú)，這條魚(yú)實(shí)際在C點(diǎn)處，但孩子看見(jiàn)魚(yú)是在D點(diǎn)處。則小孩這樣看的結(jié)果是________形成的，所看的是魚(yú)的_____像，（填實(shí)像或虛像），光是從__________ （空氣中射到水中或水中射到空氣中），魚(yú)的反射光線折射時(shí)_________（靠近或偏離）法線，小孩看到魚(yú)的深度比魚(yú)所在的實(shí)際深度______。【拓展變式】圖2 站在岸上的人看到平靜的水面下有一靜止的物體，如圖2，如果他想用一束強(qiáng)光照亮物體，則應(yīng)瞄準(zhǔn) ( ) A．看到的物體 B．看到的物體的下方 C．看到的物體的上方 D．看到的物體的前方【考點(diǎn)二】凸透鏡成像的規(guī)律【例4】在“研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中”：（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 ，其目的是為了 。（2）當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣調(diào)整都不能在光屏上得到清晰的像，原因是： 。（3）實(shí)驗(yàn)中由于蠟燭燃燒變短，像將向 移動(dòng)，如保持蠟燭、光屏不動(dòng)，將凸透鏡向_______移動(dòng)，可以使?fàn)T焰的像清晰地成在光屏的中央。(4) 當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距凸透鏡20cm的時(shí)候，在光屏上得到一個(gè)倒立等大的實(shí)像，則凸透鏡的焦距是 cm；當(dāng)蠟燭再向凸透鏡靠近5cm時(shí)，所成的像的性質(zhì)是 、 、 。(5)小明用一張白紙將凸透鏡上半部分擋住，成像性質(zhì)將 __ （變化/不變化）；像的亮度____________（變亮/變暗/不變化）?！就卣棺兪健吭凇巴雇哥R成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了如下兩個(gè)探究：（1）為研究像距與焦距的關(guān)系，他選用焦距不同的三個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。物距u/cm實(shí)驗(yàn)序號(hào)焦距f／cm像距v/cm101225103840分析表中數(shù)據(jù)可知，保持物距不變時(shí)，焦距越大，則所成實(shí)像
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