小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)英語第三單元說課稿(編輯修改稿)
2024-10-21 09:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二、說教法。本課主要運(yùn)用聽說法，運(yùn)用多種操練和會(huì)話來操練句型。三 說學(xué)法。本課用多媒體教學(xué)，采用生動(dòng)活潑的英語歌曲來提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，運(yùn)用精美的食物圖片來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、說教學(xué)設(shè)計(jì)。 up to the “抓單詞”游戲，指導(dǎo)學(xué)生快速認(rèn)讀食物和飲料的單詞。 Let’s try ，以及LET’S TRY部分內(nèi)容。Sarah is at is ’s ask her :”Sarah , what would you like to eat ?”：What would you like to eat ?示范并朗讀，學(xué)生跟讀。，學(xué)生完成填句子活動(dòng)。，每位朋友喜歡的食物不同。讓學(xué)生猜一猜每位朋友喜歡什么？并使用句型：What would you like to drink ?幫助學(xué)生理解、示范、朗讀。Let’s talk，出示Sarah的爸爸圖片。This is Sarah’s father , he is at is hungry and would he like to eat drink ? He’d like ? What would he like to eat drink ? 。教師注意出示單詞三明治并領(lǐng)讀。 and answer部分對(duì)話，學(xué)生跟讀、模仿。 work 打開書24頁，看圖自己編對(duì)話。 Write and Make a 、說板書。板書主要呈現(xiàn)課題，以及在四線格中呈現(xiàn)主要句型。六、說課后反思。這節(jié)課以食物這個(gè)話題為線索，設(shè)計(jì)了豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生掌握單詞的正確發(fā)音，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的學(xué)習(xí)策略。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生較熟練的掌握了有關(guān)蔬菜和肉類的幾個(gè)單詞，并能熟練的運(yùn)用本課的句型進(jìn)行表達(dá),達(dá)到了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。在本節(jié)課的教學(xué)中，我注意做到了以下幾點(diǎn)：a)采用多樣化的單詞呈現(xiàn)方式，如謎語，猜圖，聽音出詞等不同方式，又利用看火車問答，聽音找圖等活動(dòng)，將枯燥的單詞教學(xué)變的生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。b)利用小組活動(dòng)和小組競(jìng)賽以及教師的及時(shí)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。c)培養(yǎng)學(xué)生的觀察，記憶，思維能力，開發(fā)學(xué)生的多元智能，讓學(xué)生在動(dòng)腦中獲得自信和樂趣。d)注意培養(yǎng)學(xué)生英語聽說讀寫的綜合能力，適當(dāng)滲透語音與字母的聯(lián)系。這節(jié)課教師引導(dǎo)較多，在情景的創(chuàng)設(shè)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面還需要近一步改進(jìn)，由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)有限，有不足的地方，還請(qǐng)各位老師提出保貴意見。第四篇：PEP小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)第三單元第二課時(shí)說課稿PEP小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)第五模塊第二單元說課稿大灣第二小學(xué)教師：王新堂Unit 2There are too many books on the 、說教材教材地位：本節(jié)課內(nèi)容是五年級(jí)上冊(cè)第五模塊Unit 2There are too many books on the 、教學(xué)目標(biāo)1）、進(jìn)一步鞏固There are…句型并讓學(xué)生運(yùn)用There are too many...描述現(xiàn)實(shí)生活中的一些不合理現(xiàn)象和問題，如公交車太擁擠，）、能聽懂、會(huì)說“There are too many ….”,并能在情景中進(jìn)行運(yùn)用。3）、掌握ear,eer,oor,our,air在單詞中的發(fā)音。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握There are too many...所表達(dá)的意思難點(diǎn)：區(qū)分too much和too much的不同用法,體會(huì)各自的用法。說教法本課時(shí)主要運(yùn)用聽說法，、說學(xué)法本課時(shí)采用多媒體教學(xué)，運(yùn)用猜謎語的游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，通過Talk and ma
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