小學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-10-21 09:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樸素的良好習(xí)慣。三、教育內(nèi)容 以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為，從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四方面，正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禮儀習(xí)慣 ①尊重長輩，聽父母教導(dǎo)，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇； ②接受長輩物品時(shí)要起立雙手接，受到贊揚(yáng)時(shí)說“謝謝”； ③上學(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時(shí)向父母道別，說明去向； ④吃飯不獨(dú)占獨(dú)吃，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”； ⑤關(guān)心父母等長輩的身體，父母生病要問候，端水送藥，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動； ⑥有客人來訪，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語； ⑦進(jìn)校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學(xué)見到老師說“再見”，進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行； ⑧上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”； ⑨同學(xué)要互助，不以強(qiáng)欺弱，不叫同學(xué)綽號； ⑩參加升降國旗，要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。學(xué)習(xí)習(xí)慣 ①課前要預(yù)習(xí)，中高年級預(yù)習(xí)有記錄，學(xué)會帶著問題聽課； ②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課； ③上課座姿端正，書寫時(shí)握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸，眼睛離書一尺，身體離桌一拳； ④上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考； ⑤作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩； ⑥按時(shí)完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致； ⑦學(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)，先審題再解答的習(xí)慣； ⑧考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。生活習(xí)慣 ①早晨早起，不睡懶覺——做勤快人； ②起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速——當(dāng)利索人； ③吃飽飯、吃好飯、不挑食——做健康人； ④不過早到校，上學(xué)不遲到，放學(xué)及時(shí)回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧——做守時(shí)人； ⑤早晚涮牙，天天洗腳，經(jīng)常洗澡，經(jīng)常剪指甲，穿戴整潔——講衛(wèi)生； ⑥出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧。有秩序上（下）操，站隊(duì)不擠、不搶、不拖、聽口令，動作快——守紀(jì)律； ⑦積極主動打掃教室，不帶瓜子、糖果、冰糕入校，校園不亂扔碎紙，不亂涂亂畫，不隨地大小便——講公德； ⑧星期天、節(jié)假日有活動時(shí)間表，學(xué)習(xí)、休息、玩樂有條不紊——講條理； ⑨看電視按照家長和老師的要求有限度，不放任——講理智； ⑩在家?guī)椭议L做力所能及的事——愛勞動； ⑾家長接送不進(jìn)校園。節(jié)儉習(xí)慣 ①利用水、電及時(shí)關(guān)閉開關(guān)，節(jié)約一度電、一滴水； ②愛護(hù)書本，節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆； ③愛護(hù)桌椅、門窗、板擦等物； ④愛惜衣物，不追求穿戴； ⑤愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節(jié)約一粒糧食； ⑥不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室用具； ⑦正確支配零用錢，不吃零嘴； ⑧不向父母提出過高的物質(zhì)要求； ⑨學(xué)習(xí)、辦事講效率，學(xué)會能用不同辦法解決同一問題。四、工作措施 養(yǎng)成教育做起來不可能轟轟烈烈，但是它的質(zhì)量確系學(xué)生們將來的生存和發(fā)展，我校將在養(yǎng)成教育中，少一些空談，多一些落實(shí)，少一些指責(zé)，多一些培養(yǎng)，從點(diǎn)滴做起，用我們的心血，來完成由量變到質(zhì)變的飛躍。養(yǎng)成教育工作由校領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)導(dǎo)，下設(shè)工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作。組 長：郭虎鵬副組長：王等弟班級成立“學(xué)生自律隊(duì)”，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵和監(jiān)督作用。（學(xué)生自律隊(duì)限3人）學(xué)校成立養(yǎng)成教育紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、重點(diǎn)稽查學(xué)生不文明行為。（每班1人）聯(lián)系家長委員會配合，發(fā)揚(yáng)家長對學(xué)生行為是指導(dǎo)和監(jiān)督作用。建立養(yǎng)成教育工作宣傳欄，及時(shí)批評和表揚(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物事跡，典型人物采取各班推薦核實(shí)評選的原則確認(rèn)。公布養(yǎng)成教育階段性評比結(jié)果。建立學(xué)生心理輔導(dǎo)站（輔導(dǎo)站設(shè)在王等弟老師辦公室），對個(gè)別特殊學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)心理輔導(dǎo)，使其身心健康發(fā)展。堅(jiān)持周一下午班會制度，總結(jié)上周本班養(yǎng)成教育工作情況，安排下周工作。每月最后一個(gè)周五，召開一次主題班會、討論會，進(jìn)行一次階段性班內(nèi)總結(jié)。加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師德育意識，強(qiáng)化學(xué)科滲透功能，及時(shí)糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣。加大養(yǎng)成教育工作科研指導(dǎo)力度，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要深入研究工作中遇到的問題，深入基層發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題。實(shí)
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