養(yǎng)成教育實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-05-23 13:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 買書，督促孩子們看書。在保證一定圖書量的基礎(chǔ)上，我們提倡生生互動(dòng)，學(xué)生把看過的書互相調(diào)換閱讀。班班互動(dòng)，同年級(jí)圖書角的圖書定期交流，橫向交流，資源共享。，搭建展示之臺(tái)。為了使家校聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣取得良好的教育效果，我校適時(shí)的召開系列優(yōu)秀書香班級(jí)、優(yōu)秀讀書板報(bào)、讀書好少年、優(yōu)秀征文、優(yōu)秀好家長(zhǎng)等表彰活動(dòng)，如今的教場(chǎng)小學(xué)“書香彌漫，書生朗朗”，走進(jìn)教學(xué)樓，書香逼人，步入教室 詩(shī)詞文章，隨處可見。這股書香氣彌漫校園，并隨著學(xué)生的腳步分流到每個(gè)家庭。家長(zhǎng)和學(xué)生逐步都開始了 “破萬卷書的”歷程，學(xué)習(xí)型學(xué)校，學(xué)習(xí)型家庭悄然間如雨后春筍般冒了出來，星羅棋布，在學(xué)校周邊蔓延開來??對(duì)知識(shí)，對(duì)教育的渴求，推崇深入人心。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓住關(guān)鍵時(shí)期，從點(diǎn)滴之處，從細(xì)微之處做起，在豐富多彩的教育活動(dòng)中重視對(duì)學(xué)生的行為訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和行為規(guī)范的形成。第2篇:小學(xué)生養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的教育過程，結(jié)合我校工作實(shí)際，特?cái)M訂本計(jì)劃：一、 指導(dǎo)思想養(yǎng)成教育是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、工作目標(biāo)通過“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。通過“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。三、教育內(nèi)容以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為，從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四方面，正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禮儀習(xí)慣 ①尊重長(zhǎng)輩，聽父母教導(dǎo)，不頂嘴，講話態(tài)度誠(chéng)懇。 ②接受長(zhǎng)輩物品時(shí)要起立雙手接，受到贊揚(yáng)時(shí)說“謝謝”。 ③上學(xué)或外出回家見到父母、長(zhǎng)輩有禮貌地問候，外出時(shí)向父母道別，說明去向。 ④吃飯不獨(dú)占獨(dú)吃，先讓長(zhǎng)輩就座，吃完飯要對(duì)同桌吃飯的長(zhǎng)輩或客人說“請(qǐng)慢用”。 ⑤關(guān)心父母等長(zhǎng)輩的身體，父母生病要問候，端水送藥，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。 ⑥有客人來訪，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語(yǔ)。 ⑦進(jìn)校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學(xué)見到老師說“再見”，進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。 ⑧上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”。 ⑨同學(xué)要互助，不以強(qiáng)欺弱，不叫同學(xué)綽號(hào)。 ⑩參加升降國(guó)旗，要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。學(xué)習(xí)習(xí)慣 ①課前要預(yù)習(xí)，中高年級(jí)預(yù)習(xí)有記錄，學(xué)會(huì)帶著問題聽課。 ②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課。 ③上課座姿端正，書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確。手握筆的地方離筆尖一寸，眼睛離書一尺，身體離桌一拳。 ④上課專心聽講，不亂說亂動(dòng)，勇于提問，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考。 ⑤作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。 ⑥按時(shí)完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。 ⑦學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)，先審題再解答的習(xí)慣。 ⑧考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。生活習(xí)慣 ①早晨早起，不睡懶覺——做勤快人。 ②起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動(dòng)快速——當(dāng)利索人。 ③吃飽飯、吃好飯、不挑食——做健康人。 ④不過早到校，上學(xué)不遲到，放學(xué)及時(shí)回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧——做守時(shí)人。 ⑤早
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