【總結(jié)】第五章第1節(jié)電流一、教學(xué)目標(biāo)。,1安的物理含義。。4使學(xué)生認(rèn)識電流表及符號。,能正確使用電流表。。、并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。二、重點理解電流的定義;正確使用電流表。三、難點會用電流的定義和公式進(jìn)行簡單的計算;熟練地正確使用電流表及正確讀數(shù);正確使用電流表;用
2024-12-02 13:24
【總結(jié)】第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展一、能源家族【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與技能1)記住什么是能源以及能源的種類;2)常識性了解什么是不可再生能源,什么是可再生能源.2、過程與方法1)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.2)初步分析問題和解決問題的能力.3、情感態(tài)度與價值觀通過實踐操作,使同學(xué)們養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度,熱
2024-11-30 13:13
【總結(jié)】課題:§升華和凝華教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】(1)知道升華和凝華的概念。(2)知道升華要吸熱,凝華要放熱。(3)知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象?!具^程與方法】(1)組織學(xué)生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來理解升華和凝華的定義。(2)師生共同探究人工造“雪
2024-12-04 21:24
【總結(jié)】§能源利用與社會發(fā)展一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、人類進(jìn)行發(fā)展的過程也是人類開發(fā),利用的歷史.四五十萬年前揭開人類利用能源的序幕;18世紀(jì)的發(fā)明,引發(fā)了世界性的工業(yè)革命;19世紀(jì)的大量使用,將人類社會推進(jìn)到現(xiàn)代文明時代;20世紀(jì)初的發(fā)現(xiàn)和利用,為人類的
2024-11-20 00:19
【總結(jié)】班級九(上)日期課時1復(fù)備課題內(nèi)能熱傳遞課型新授教學(xué)設(shè)計教學(xué)資源分析:本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是8年級熱學(xué)知識的深入,在本節(jié)學(xué)習(xí)中,需要聯(lián)系到分子動理論的相關(guān)知識;在進(jìn)行熱量的計算時,聯(lián)系到比熱容的概念。在學(xué)習(xí)機械運動中,學(xué)生已具有了物體動能和勢能的概念,因此,
2024-12-09 04:39
【總結(jié)】平面鏡設(shè)計意圖:主要通過學(xué)生提出問題、設(shè)計實驗方案,通過動手操作、觀察現(xiàn)象、分析數(shù)據(jù)、總結(jié)歸納等自主性的學(xué)習(xí),以及學(xué)生間的相互合作,展示、交流實踐成果,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)平面鏡特點的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性完成學(xué)習(xí)任務(wù)的行為習(xí)慣。教學(xué)設(shè)計的過程體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,把握好知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)。教學(xué)進(jìn)程中注意激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛能,給
2024-12-05 00:21
【總結(jié)】東臺蘇東雙語學(xué)校師生學(xué)習(xí)案年級:初二學(xué)科:物理分課時:時間:星期:課題:壓強課型:自學(xué)+交流+檢查主備人:左正洪學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道壓力的概念,會區(qū)分壓力和重力
2024-12-09 04:34
【總結(jié)】第15章第2節(jié)電功率(1)課型:新授主備:審核:班級:姓名:授課時間:年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解電功率概念,理解電功率和電壓、電流之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡單的計算;2、能區(qū)分用電器的額定功
2024-12-05 09:04
【總結(jié)】第15章第2節(jié)電功率(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握推導(dǎo)公式P=U2/R、P=I2R;并會運用公式計算2、掌握串、并聯(lián)電路中,不同用電器的電功率與其電阻的關(guān)系。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、電功率的計算公式為2、阻值為R1、和R2的兩電阻串聯(lián)在同一電路中,則它們兩端的電壓之比U1
【總結(jié)】蘇科物理九下18能源與可持續(xù)發(fā)展單元評估(C)班級姓名一、填空題1.目前人們直接利用太陽能的方式有兩種:其一是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,如__________。其二是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,如________________。請你舉出一個直接利用太陽能的實例:______________________。2.氫氣、煤、石油和太陽
2024-12-05 02:58
【總結(jié)】第15章第2節(jié)電功率(3)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解用電器額定功率和實際功率的區(qū)別2、能熟練運用電功率的公式計算有關(guān)實際問題。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、電功率:電流在單位時間內(nèi)做的功叫,它是描述電流做功的物理量。電功率的計算公式:P====,
【總結(jié)】第2課時電能表與電功(2)課堂鞏固1.電流做功的過程,實際上是能轉(zhuǎn)化為能的過程。電流通過電爐時,電能轉(zhuǎn)化為能;電流通過電風(fēng)扇時,電能轉(zhuǎn)化為能;給手機電池充電時,電能轉(zhuǎn)化為能。2.在通電時間相同的情況下,電壓越大,電流越大,電流做功越;如果電壓和電流不變,通過時間越長,電流做功越
2024-11-15 17:56
【總結(jié)】江蘇省建湖縣實驗初中精品教學(xué)案第三章第二節(jié)人眼看不見的光課題:§人眼看不見的光教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】(1)知道紅外線、紫外線的性質(zhì)及作用。(2)了解紅外線、紫外線在生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)等方面的應(yīng)用?!具^程與方法】(1)組織學(xué)生通過實驗探究感受紅外線和紫外線的
2024-12-05 09:02
【總結(jié)】第14章第4節(jié)歐姆定律的應(yīng)用(1)課型:新授主備:夏繼坤審核:張緒杰班級:姓名:授課時間:年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解伏安法測電阻的原理,學(xué)會用伏安法測電阻。2、能正確畫出伏
2024-12-08 21:16
【總結(jié)】杠桿和滑輪練習(xí)1、如圖1所示,行李箱的下部裝有滾輪,其目的是:;拉行李箱時拉出拉桿更省力,理由是:。2、在學(xué)過質(zhì)量后,甲、乙兩同學(xué)為了驗證空氣具有質(zhì)量,找來了兩只大塑料瓶(其中右側(cè)塑料瓶帶自行車進(jìn)氣閥),長的薄木片,打氣筒和細(xì)繩,做成如圖的裝置
2024-11-15 07:28