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正文內(nèi)容

中班下學期保教計劃(編輯修改稿)

2024-10-21 06:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師隊伍素質(zhì)。開展全園性的師德培訓、教育科研能力培訓、幼兒發(fā)展目標學習培訓、普通話和用字規(guī)范培訓等培訓,提高教師隊伍素質(zhì)。繼續(xù)探究主題參與式研訓,通過教研組的研訓結合,提高教師專業(yè)技能。有針對的開展各種培訓:蒙氏教師培訓、全體教師家園溝通技巧培訓。有效督促教師進行自我學習提高。讀一本書,有一個研究課題(期初有計劃引領,過程有資料反映,期末有總結反思)、上一堂優(yōu)質(zhì)課(教研組形式進行,有教案、有實錄、有反思)。有計劃有步驟的進行師訓梯級建設,打造骨干教師隊伍。(四)、深入家長工作,努力構建家園和諧。繼續(xù)利用多種形式與家長多交流、多聯(lián)系,促進家長工作有效的開展。完善家長學校機構,豐富家長學?;顒有问剑贫ū緦W期家長學校學習課程,保證家長學校的成員每月至少有一次參加學習講座的機會。指導各班級開展好家園聯(lián)系(至少保證每位老師每學期與每名幼兒家長電話或談話交流兩次以上,并每周選擇一次典型的談話做好記錄)、家長會(每學期開學一次,期末時則與學期匯報同時進行,做好計劃和實錄)、家長開放活動(每學期兩次)等形式加強與家長之間的溝通;建立班級家長聯(lián)誼會,增強家長與家長、家長與孩子、家長與教師的溝通,每班至少每學期家長聯(lián)誼會活動一次;利用社區(qū)和家長資源,開展讓老師和幼兒走出去,讓家長參與進來的活動,提高幼兒園的知名度。做好家長的反饋工作,及時了解家長的意見和建議,改進各項工作。五、每月的工作重點 3月份:制定好各項工作計劃(班務、班級、教研組計劃)。跟班聽課,督促班級建立良好的一日常規(guī)(第一周到位)。師生共同創(chuàng)設與主題有關的墻飾及活動區(qū)材料(第二周到位)。各班自擬題目,召開家長座談會,確定家長代表名單并召開本期的家長委員會(第二周)。教研組長會和教研組活動計劃。安排到金太陽、壽安幫扶工作新老教師結對活動(第二周)4月份:各教研組有計劃的開展專題教研活動,商量六一活動節(jié)目并定稿。春天的主題教育和三八節(jié)節(jié)日教育。英語教師教學法培訓(第三周)??蒲小独蒙罨佬g課程資源,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)能力》開題動員會,各班級確定子課題(第四周或第五周)。幼兒“我是小小歌唱家”活動(第五周)幼兒春游活動(三月至四月上旬,各班級自行安排)教研組半日活動說看評暨早操評比活動(第六周開始)。布置幼兒書畫大賽的征稿活動(3月至5月中旬)5月份:教研組半日活動說看評暨早操評比活動(第七、八、九周)。家長開放活動(第十周)面向全區(qū)的園本教研開放活動(4月下旬,第十一周)幼兒“故事大王”比賽檢查六一節(jié)目(第十一周)各班級家長聯(lián)誼活動(4月下旬至5月上旬)6月份:六一對外宣傳活動:六一精品場和參與場,期初即開始做準備書畫大賽評比和頒獎(結合六一活動)評選優(yōu)秀家長(第十四周)端午節(jié)節(jié)日教育和慰問敬老院(第十五周)7月份:教師基本技能競賽:對各年齡段幼兒發(fā)展目標的把握(第十七周)新教師成長匯報(第十八周)對幼兒的學期發(fā)展進行評估;總結教科研工作、撰寫經(jīng)驗論文、成果匯報交流。教玩具交流評比(第十九周)期末家長匯報活動(第十九周)期末考核工作第三篇:中班保教計劃龍鳳幼兒園中班保教計劃班級管理樹立“安全第一”思想,及時檢查環(huán)境設備的安全性,認真組織各項活動,堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。三位老師認真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時召開班務會,共同商量解決辦法。加強班級安全教育和管理工作,認真督察安全工作的實施。教育工作教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務,積極參加各類教研學習,采取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術特長,做好特色教育。保育工作保證活動室的采光度,注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。家長工作改選家長委員,充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動家長的積極性,組織家長參與教育活動。尊重每一位家長,認真聽取家長意見和建議,積極為家長服務,力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結束后進行反饋,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,盡量做到對每一個幼兒進行家訪,促進家園雙方的良好合作。其他工作配合園里的教學計劃,做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動。配合園里的教學計劃,加強數(shù)學教育和舞蹈特色教育,為期末的特色教育活動的觀摩開放做準備。增強幼兒對體育活動的興趣,鼓勵幼兒積極參加各種體育運動。配合幼兒園“回歸琴聲與歌聲幼兒園”特色活動,積極準備參加“快樂童年、放聲一保 ”合唱節(jié)活動。四、具體工作安排如下 : 八月份做好老班整理工作,帶領班員搬家。進入新班,打掃衛(wèi)生
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