九年級(jí)上冊(cè)：我的叔叔于勒教案(編輯修改稿)
2024-10-21 05:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 稿！zkzyw@ 中考資源網(wǎng)生更好的理解小說(shuō)的主題。）明確：從菲利普夫婦身上我們看到金錢使人異化；從于勒身上我們看到金錢又令人回歸?？墒腔貧w后的結(jié)果仍然是窮困潦倒，不知所終。這兩種變化是相互襯托的。菲利普夫婦表現(xiàn)越生動(dòng)，越充分，越可笑，越可憎，于勒這一形象的變化就越高大，這一形象的悲劇意義也就越深遠(yuǎn)，而于勒的最終湮滅，更加深化了小說(shuō)的主題：面對(duì)人性回歸的光芒，現(xiàn)實(shí)社會(huì)卻給予了最沉重的打擊。小說(shuō)借此表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的深度失望，對(duì)人的價(jià)值的懷疑。菲利普夫婦是文章的明線，體現(xiàn)了金錢對(duì)人的異化，而題目“我的叔叔于勒”則是暗線，體現(xiàn)了金錢使人回歸?？梢?jiàn)萬(wàn)惡的不是金錢，而是金錢面前人性的脆弱。*你認(rèn)為小說(shuō)的主題該怎樣概括？ 明確：對(duì)資本主義社會(huì)中異化的人與人之間的關(guān)系的無(wú)情揭露對(duì)小人物的辛酸的同情對(duì)金錢面前人性的脆弱及現(xiàn)實(shí)社會(huì)的無(wú)奈四、活動(dòng)體驗(yàn)：你能給這幅對(duì)聯(lián)加個(gè)橫批嗎？十年思盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹； 一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。五、拓展延伸，布置作業(yè)：：張志公先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)這篇小說(shuō)：“讀小說(shuō)，我們常常談?wù)撔≌f(shuō)的表現(xiàn)手法。莫泊桑的手法，可以說(shuō)是一種不用手法的手法，是寓新穎于平淡自然之中的手法?！?你同意張志公先生的看法嗎？就本文的寫作手法談?wù)勀愕目捶?。想像一下，如果菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)的是一位百萬(wàn)富翁 像于勒，他們又會(huì)怎樣？六、總結(jié)反思：請(qǐng)同學(xué)們自己總結(jié)反思本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容七、板書設(shè)計(jì) 我的叔叔于勒莫泊桑中考資源網(wǎng)期待您的投稿！zkzyw@第三篇：九年級(jí)語(yǔ)文《我的叔叔于勒》教案《我的叔叔于勒》教案教學(xué)目標(biāo)：一、品察細(xì)節(jié)，分析人物形象。二、認(rèn)識(shí)“金錢置于親情之上”的主題。三、欣賞巧妙的構(gòu)思，曲折的情節(jié)。教學(xué)過(guò)程：一、利用名言導(dǎo)課：金錢能夠影響到人與人的關(guān)系，這不僅在過(guò)去、在國(guó)外，即使在現(xiàn)在、在我們周圍，也是一個(gè)深刻的社會(huì)問(wèn)題。關(guān)于金錢對(duì)資本主義社會(huì)人際關(guān)系的影響，馬克思、恩格斯曾有兩段精彩的論述。生齊讀: 馬克思、恩格斯說(shuō)：“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系。”“它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無(wú)情的現(xiàn)金交易，就再也沒(méi)有別的聯(lián)系了?！瘪R克思說(shuō)：“貨幣能使各種冰炭難容的人親密起來(lái)，迫使勢(shì)不兩立的人互相親吻?！?由這兩段可看出，資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是一種什么關(guān)系呢？生答：純粹的金錢關(guān)系。金錢能使水火難容、勢(shì)不兩立的人親密起來(lái)，同樣，也能使親密無(wú)間的人如同陌路。這節(jié)課我們就來(lái)看一個(gè)“嫌貧愛(ài)富”的故事。板書課題《我的叔叔于勒》和作者莫泊桑。二、品察細(xì)節(jié)。１、瀏覽全文，找出全家人對(duì)于勒的不同評(píng)價(jià)。說(shuō)明于勒處境不同便有不同的評(píng)價(jià)。貧：壞蛋、流氓、無(wú)賴、分文不值富：正直、有良心、好心、有辦法的人、救星 貧：小子、家伙、老流氓、賊、討飯的２、提問(wèn)：當(dāng)他有錢時(shí)家人的心情如何？——盼當(dāng)他無(wú)錢時(shí)家人的行為如何？——避（板書： 于 勒：窮―――富―――窮 菲利普夫婦：攆―――盼―――躲３、自讀全文，找出“盼”、“避”的主要細(xì)節(jié)。如“永不變更的話”、“揮手帕”、“擬計(jì)劃”；“趕到美洲”、“暴怒”、“躲避”等。結(jié)合圖片完成問(wèn)題。（１）個(gè)別讀完“盼”的細(xì)節(jié)，師問(wèn)：為什么他們熱切的盼望于勒歸來(lái)？生回答。明確：因?yàn)榧彝ド钍洲讚?jù)，樣樣都要節(jié)省，而于勒在美洲發(fā)了財(cái)，盼望早日歸來(lái)過(guò)上幸福的生活。點(diǎn)撥：看著屏幕上的這枚“孔方銅幣”，在菲利普夫婦心中，親弟弟不過(guò)是金錢的化身。（２）讀完避的細(xì)節(jié)后，師問(wèn)：當(dāng)真的遇見(jiàn)時(shí)，他們反而不認(rèn)，又躲開了日夜盼望的于勒，這是什么原因？ 學(xué)生分組討論后回答。（說(shuō)明）回答這個(gè)問(wèn)題由于學(xué)生是初步接觸課文，思考問(wèn)題或許過(guò)于表面化。教師要善于啟發(fā)引導(dǎo)，學(xué)生可能會(huì)得出如下分析結(jié)果。１、是那個(gè)女婿造成的。菲利普夫婦怕女婿知道了于勒的情況，于婚事不利。是于勒的為人造成的。如果于勒是一個(gè)品德很好的人，則菲利普夫婦不會(huì)如此。３、是于勒貧窮造成的。如果于勒此時(shí)很富有，菲利普夫婦一定和他相認(rèn)。４、是菲利普夫婦經(jīng)濟(jì)不富裕造成的。如果他們委有錢，就會(huì)認(rèn)下于勒。５、是菲利普夫婦的虛榮心造成的。如果他們不是那么好面子，則結(jié)局不會(huì)如此。６、是菲利普夫婦的思想意識(shí)造成的。在他們的頭腦中只認(rèn)識(shí)錢。是那個(gè)社會(huì)制度造成的。在資本主義社會(huì)里，人與人之間的關(guān)系就是金錢關(guān)系。明確：直接原因菲利普夫婦只認(rèn)識(shí)錢而于勒又淪落為窮人，其根本原因
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1