【總結(jié)】《馬》教學(xué)設(shè)計(jì)長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)文本分析:《馬》這篇課文是由本冊(cè)教材的編者創(chuàng)作的,他用生動(dòng)的筆觸介紹了馬在中華民族的象征意義及重要地位,字里行間洋溢著作者對(duì)馬的贊美,蘊(yùn)含著作者對(duì)中華民族文化的深厚情感,是一篇對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)教育的好素材。設(shè)計(jì)理念:本文作者通過對(duì)馬在生活中與人
2024-12-08 07:13
【總結(jié)】群英降馬教案教學(xué)目標(biāo):1.掌握一類生字11個(gè),二類生字13個(gè),能夠正確書寫和拼讀。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感悟能力。2.理解課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)降馬人的勇敢。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)人物特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、生字卡教學(xué)時(shí)數(shù):三課時(shí)
2024-11-19 19:42
【總結(jié)】望廬山瀑布教案一、教材分析:(一)、[注釋]1.廬山:在江西省九江市南,是我國(guó)著名的風(fēng)景區(qū)。2.香爐:即香爐峰,在廬山西北,因形似香爐且山上經(jīng)?;\罩著云煙而得名。3.掛前川:掛在山前面的河流。4.九天:古代傳說(shuō)天有九重,九天是天的最高層。(二)、[簡(jiǎn)析]這首詩(shī)是詩(shī)人李白五十歲左
【總結(jié)】《有趣的十二》教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)入:(板書:十二)同學(xué)們看黑板誰(shuí)來(lái)讀讀,從數(shù)學(xué)得角度我們讀十二,它表示的是數(shù)字,但我們要從語(yǔ)文的眼光說(shuō)說(shuō)十二,都可以表示什么?(板書:有趣的)從語(yǔ)文得角度這是有趣的十二,什么是“趣”?齊讀課題。新授:1、第一句誰(shuí)能來(lái)讀?“數(shù)字十二不簡(jiǎn)單,奇聞趣事一大串。”不簡(jiǎn)單?什么不簡(jiǎn)單?在第一句話中我們知道是什么趣事嗎?(生
2024-12-04 23:58
【總結(jié)】漢字家園4教案教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課三個(gè)生字。2.熟讀短文,了解短文含義,知道數(shù)字12的趣味所在,由此感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。3.通過學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生探索詞語(yǔ)中數(shù)字的含義。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)習(xí)生字,激發(fā)學(xué)生探索數(shù)字奧秘的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)
2024-12-05 02:17
【總結(jié)】漢字家園1教案教學(xué)目標(biāo):9個(gè)一類生字,正確掌握書寫。會(huì)讀10個(gè)二類生字。、流利地朗讀詞語(yǔ),體會(huì)本課詞語(yǔ)的構(gòu)成特點(diǎn)。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):記住一類生字字形,并正確運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)第一課時(shí)
2024-12-06 00:07
【總結(jié)】關(guān)于馬的成語(yǔ)或俗語(yǔ):1【一馬當(dāng)先】作戰(zhàn)或做事時(shí),不畏艱難,勇敢地走在他人前面。2.【千軍萬(wàn)馬】形容士兵眾多,聲勢(shì)壯大。3.【天馬行空】喻才思豪放飄逸。4.【心猿意馬】形容心思意念飄浮不定。5.【犬馬之勞】謙稱自己微薄的服務(wù)像犬馬一般微不足道。6.【汗馬功勞】喻為征戰(zhàn)奔走的功
2024-11-11 06:14
【總結(jié)】表達(dá)老師的節(jié)日教案教學(xué)目標(biāo):1.了解教師節(jié)的來(lái)歷以及意義。練習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的所見、所聞、所感。2.指導(dǎo)學(xué)生把事情的經(jīng)過寫具體,在表達(dá)中抒發(fā)自己的真情實(shí)感。3.了解教師節(jié)的意義,受到愛師教育。教學(xué)重、難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生把事情的經(jīng)過寫具體,在表達(dá)中抒發(fā)自己的真情實(shí)感。教學(xué)準(zhǔn)備:查找范文。
【總結(jié)】苦糖教案教學(xué)目標(biāo):6個(gè)一類生字,12個(gè)二類生字。,了解課文大意,感受作者細(xì)膩的心里活動(dòng)的描寫。正確、流利、有感情地朗讀課文。,生活的艱難,同時(shí)明白,生活總是在變化,今天的生活更值得珍惜。學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴的生活小事中去感知愛的存在,學(xué)會(huì)用愛去回報(bào)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):理解課文內(nèi)容體會(huì)作者的內(nèi)心世界。教學(xué)準(zhǔn)備:教
2024-12-08 13:23
【總結(jié)】表達(dá)我的愿望教案教學(xué)目標(biāo):、通順的語(yǔ)言描述自己的愿望。,自由寫作,提高學(xué)生寫作能力。、寫真話,表達(dá)自己最希望實(shí)現(xiàn)的愿望。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):讓學(xué)生說(shuō)真話、表真情。教學(xué)時(shí)數(shù):三課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入:《種太陽(yáng)》。這首歌主要寫了什么?
【總結(jié)】不用謝,爸爸教案教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字,理解本課詞語(yǔ)的意思,掌握課后復(fù)習(xí)內(nèi)容。2.通過讀,弄懂課文的意思,練習(xí)用幽默的語(yǔ)言來(lái)讀人物的對(duì)話。3.懂得即便是大科學(xué)家也有弄錯(cuò)的時(shí)候。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解幽默語(yǔ)言的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:人物情景對(duì)話的課件。教學(xué)時(shí)數(shù):二課時(shí)
【總結(jié)】《馬》說(shuō)課稿尊敬的各位老師:你們好!今天我說(shuō)課的題目是《馬》,下面,我將對(duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明。一、說(shuō)教材及學(xué)情《馬》節(jié)選自法國(guó)博物學(xué)家、作家布封的著作《自然史》,是一篇科學(xué)小品文,作者用文學(xué)的筆調(diào)描繪了馬在兩種生存狀態(tài)下的不同形象,字里行間流露出作者對(duì)“在無(wú)垠的
【總結(jié)】吉林省大安市安廣鎮(zhèn)韓德偉鐵牛資料黃河大鐵牛鑄造于唐開元年間,作浮橋的錨用。宋末,浮橋被金軍燒毀。后來(lái),大鐵牛漸被泥沙埋沒。1989年從黃河古道中挖出四只大鐵牛。最輕的有。最重的達(dá)噸。四只鐵牛一只只膘肥體壯、肌肉隆起、圓目怒睜、威風(fēng)凜凜,相貌彼此相似而又各有差別。1994年1月31日,江澤民總書記到蒲津橋遺址視察
2024-11-11 04:23
【總結(jié)】17長(zhǎng)城遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬(wàn)三千多里。八達(dá)嶺城墻高6——9米,最高處達(dá)10米,墻體都用抗腐蝕、抗風(fēng)化、性能好、硬度高的花崗巖包砌,石條最長(zhǎng),重和,墻體
2024-12-04 23:52
【總結(jié)】俊馬奔騰說(shuō)一些有關(guān)馬的成語(yǔ)和故事馬布封(法國(guó))布封(1707——1788)法國(guó)博物學(xué)家。生于蒙巴爾。貴族家庭出身,從小受教會(huì)教育,愛好自然科學(xué)。1739年起擔(dān)任皇家花園(植物園)主任。他用畢生精力經(jīng)營(yíng)皇家花園,并用40年時(shí)間寫成36卷巨冊(cè)的《自然史》。曾任法國(guó)皇家植物園園長(zhǎng),173