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正文內(nèi)容

事跡單位改革職業(yè)中學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案(編輯修改稿)

2024-10-21 05:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理員2人、語音室治理員1人)、生化實(shí)驗(yàn)室治理員2人、物理實(shí)驗(yàn)室治理員2人、圖書治理員2人、財(cái)務(wù)室2人(包括會(huì)計(jì)1人、出納1人)、宿舍治理員3人(包括男生治理員2人、女生治理員1人)、保衛(wèi)干事1人、門衛(wèi)2人、司機(jī)1人。5.專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)崗分布情況教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作, 以上三類崗位同時(shí)按專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)崗,專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)崗按學(xué)科設(shè)置。中學(xué)高級(jí)教師崗30個(gè):語文學(xué)科4人、數(shù)學(xué)學(xué)科4人、英語學(xué)科4人、政治學(xué)科3人、物理學(xué)科3人、化學(xué)學(xué)科2人、歷史學(xué)科2人、地理學(xué)科2人、生物學(xué)科2人、體育學(xué)科2人、音樂美術(shù)學(xué)科1人、專業(yè)學(xué)科1人。中學(xué)一級(jí)教師崗102個(gè):語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科各17人;政治、物理、體育、職教專業(yè)學(xué)科各6人;化學(xué)、地理、生物、歷史學(xué)科各5人;音樂學(xué)科各4人;美術(shù)學(xué)科3人五、學(xué)校設(shè)崗非凡說明以上各類人員的具體數(shù)額,根據(jù)每學(xué)年的辦學(xué)規(guī)模以及學(xué)校工作實(shí)際需要重新確定。附:崗位職責(zé)說明書一、領(lǐng)導(dǎo)崗位任職條件、工作職責(zé)及工作標(biāo)準(zhǔn)任職條件(1)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。(2)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和教育法規(guī)、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育理論、基礎(chǔ)教育課程改革綱要等理論知識(shí)。具有履行本崗位職責(zé)所需要的政治理論水平。(3)具有大學(xué)學(xué)歷,身體健康,精力充沛,思維靈敏,人際關(guān)系良好,協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。(4)有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心,熱愛學(xué)校教育教學(xué)工作,具有擔(dān)任本職務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。(5)作風(fēng)正派,勤政廉潔,為教師和學(xué)生服務(wù)意識(shí)強(qiáng),在師生中有較(高的威望。(6)能堅(jiān)持民主集中制原則,密切聯(lián)系群眾,具有較強(qiáng)的民主意識(shí)和群眾觀念。(7)了解國內(nèi)外教育改革趨勢(shì),能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,熟悉學(xué)科教育教學(xué)工作,參加學(xué)校教學(xué)科研工作,有指導(dǎo)教學(xué)和教研的能力,把握現(xiàn)代教育技術(shù),有較強(qiáng)的治理能力、協(xié)調(diào)能力、研究能力。(8)團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,富有改革和創(chuàng)新意識(shí),有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的教育理論水平。工作職責(zé)(1)全面貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和上級(jí)黨、政領(lǐng)導(dǎo)部門的指示、政策、指令、決定;遵循教育規(guī)律,制定并實(shí)施本校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、工作計(jì)劃、校風(fēng)、辦學(xué)指導(dǎo)思想及各項(xiàng)規(guī)章制度,經(jīng)常檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。(2)認(rèn)真組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。(3)嚴(yán)格按照《文秘寫作網(wǎng)職中規(guī)章制度》中的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真履行各自的工作職責(zé)。(4)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教職工思想道德素養(yǎng)。(5)樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,抓好每一個(gè)班級(jí),面向每一名學(xué)生。6)堅(jiān)持教育創(chuàng)新,以發(fā)展為主題,以改革為動(dòng)力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推行新課程改革實(shí)驗(yàn),大力開展研究性、探究性學(xué)習(xí),加快實(shí)施教育信息化建設(shè),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部治理,不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。(7)進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),狠抓學(xué)生思想品德和養(yǎng)成教育,突出開展法制教育和安全教育工作,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書。(8)以身作則,嚴(yán)以律己,正確處理好工作中責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,以崇高的思想工作境界、精神境界,為師生樹立典型形象。(9)認(rèn)真聽取教職工提出的意見和建議,自覺接受教職工代會(huì)的監(jiān)督,努力為教職工辦實(shí)事、辦好事、多辦事。(10)關(guān)心教職工身心健康,組織和創(chuàng)造條件讓教職工積極參加各種有益的文體活動(dòng),調(diào)節(jié)教職工日常文化生活,善于調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(1)嚴(yán)格按照《文秘寫作職中規(guī)章制度》辦事,定期組織召開教職工例會(huì)。(2)除校長(zhǎng)、書記外,要求其他行政領(lǐng)導(dǎo)必須每周上2至6節(jié)課。(3)各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有記載、有總結(jié)。(4)切實(shí)做到三個(gè)深入:經(jīng)常深入課堂、深入實(shí)際、深入研究。(5)履行各自工作職責(zé)情況較好,得到廣大教職工的認(rèn)可,年終測(cè)評(píng)教職工“滿足 基本滿足”達(dá)85%以上。二、教學(xué)崗位任職條件、工作職責(zé)及工作標(biāo)準(zhǔn)任職條件(1)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。(2)教學(xué)人員具有大學(xué)學(xué)歷,教輔人員具有大專學(xué)歷。(3)熱愛本職工作,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。(4)身體健康,精力旺盛,思維靈敏,善于學(xué)習(xí),永不滿足,把握相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。(5)熟悉《教師法》,言行符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,廉潔從教,不索要,不請(qǐng)吃,不偏袒,無私心。(6)能熟練把握課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)教學(xué)方案和實(shí)施教案,具備一定的現(xiàn)代化教學(xué)手段。(7)擔(dān)任學(xué)部主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等工作者,還應(yīng)具備從事本工作必需的思想素養(yǎng)和能力素養(yǎng)。工作職責(zé)(1)嚴(yán)格按照《文秘寫作網(wǎng)職中規(guī)章制度》中的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真履行各自的工作職責(zé)。(2)努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策、學(xué)習(xí)教育理論、積極開展教育教學(xué)研究、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、在實(shí)踐中不斷完善提高理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,每學(xué)年寫出一篇教育教學(xué)論文。(3)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、愛校如家、關(guān)心學(xué)生、搞好教師之間的團(tuán)結(jié)、協(xié)作,做到互幫互學(xué)、共同提高。不體罰或變相體罰學(xué)生。(4)熟悉、鉆研教學(xué)大綱和教材、精心備課,認(rèn)真輔導(dǎo),及時(shí)批改作業(yè),做到學(xué)期初有計(jì)劃、學(xué)期末有總結(jié)。每學(xué)期要在學(xué)生中開展愛好小組活動(dòng),每次活動(dòng)要有記載。(5)課堂教學(xué)中要體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、練習(xí)為主線的教學(xué)原則,有效合理的利用媒體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。每學(xué)期必須承擔(dān)“三課”(公開課、示范課、匯報(bào)課)的教學(xué)任務(wù)。(6)全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推行新課程研究與探索,以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)為核心,提高教學(xué)質(zhì)量為目的;以教育創(chuàng)新為動(dòng)力,大力開展教研教改活動(dòng)。每學(xué)年必須承擔(dān)一項(xiàng)教研課題,做到有計(jì)劃、有過程、有成果。(7)教師必須依照教務(wù)處編排的課表按時(shí)上課,不遲到、不早退、不拖堂。學(xué)校日?;顒?dòng)及重大活動(dòng)不得無故缺席,更不答應(yīng)無故曠工。要遵紀(jì)守法、注重師德修養(yǎng),絕不答應(yīng)教師有打架斗毆、參與賭博的現(xiàn)象發(fā)生。(8)教師業(yè)務(wù)考核及專業(yè)技術(shù)考核以教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橐罁?jù),對(duì)有重大失誤者應(yīng)予以追究責(zé)任。(9)服從學(xué)校安排,積極主動(dòng)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(1)各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有記載、有總結(jié)。(2)履行各自工作職責(zé)情況較好,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和廣大教職工的認(rèn)可,年終測(cè)評(píng) “滿足 基本滿足”達(dá)85%以上。(3)圓滿完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。(4)教學(xué)成績(jī)不得低于上學(xué)年同科成績(jī),教輔人員工作服務(wù)質(zhì)量較高,在學(xué)生和教職工中間無不良反應(yīng)。三、教輔崗位任職條件、工作職責(zé)及工作標(biāo)準(zhǔn)任職條件(1)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。(2)熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、熱情為教職工報(bào)務(wù)。(3)身體健康,熱情主動(dòng),和顏悅色,禮貌待人。(4)辦事效率高,辦事能力強(qiáng),不拖拉,不黏糊。(5)具有大專以上學(xué)歷。工作職責(zé)(1)嚴(yán)格按照《文秘寫作網(wǎng)職中規(guī)章制度》中的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真履行各自的工作職責(zé)。(2)認(rèn)真聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工提出的意見和建議,自覺接受教職工和學(xué)生的監(jiān)督,努力為教職工及學(xué)生辦實(shí)事、辦好事、多辦事。(3)堅(jiān)守崗位,不擅自離職,有事必須按規(guī)定請(qǐng)假。(4)認(rèn)真勤快,以校為家,努力做到口勤、手勤和腿勤。(5)嚴(yán)格治理,認(rèn)真記載,心中有數(shù),以集體為重。(6)開源節(jié)流,不謀私利,為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展貢獻(xiàn)力量。(7)安全第一,教學(xué)為重,學(xué)生為先。工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(1)各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有記載、有總結(jié)。記錄明確,無大的漏洞和失誤。(2)履行各自工作職責(zé)情況較好,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和廣大教職工的認(rèn)可,年終測(cè)評(píng) “滿足 基本滿足”達(dá)80%以上。(3)圓滿完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。山東大學(xué)體育學(xué)院院聘崗位設(shè)置方案和實(shí)施細(xì)則(試行)為做好體育學(xué)院院聘重要崗位和基礎(chǔ)崗位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置和人員聘任工作,根據(jù)《山東大學(xué)崗位聘任和崗位津貼實(shí)施意見》和《山東大學(xué)院聘崗位設(shè)置和人員聘任實(shí)施辦法》的要求,制定本崗位設(shè)置方案和實(shí)施細(xì)則。院聘重要專業(yè)技術(shù)崗位分為院聘重要崗位四級(jí)(以下簡(jiǎn)稱:院聘四級(jí))、院聘重要崗位五級(jí)(以下簡(jiǎn)稱:院聘五級(jí))和院聘重要崗位六級(jí)(以下簡(jiǎn)稱:院聘六級(jí))三個(gè)層次;院聘基礎(chǔ)專業(yè)技術(shù)崗位分為院聘基礎(chǔ)崗位七級(jí)(以下簡(jiǎn)稱:院聘七級(jí))、院聘基礎(chǔ)崗位八級(jí)(以下簡(jiǎn)稱:院聘八級(jí))和院聘基礎(chǔ)崗位九級(jí)(以下簡(jiǎn)稱:院聘九級(jí))三個(gè)層次。一、院聘重要崗位設(shè)置和人員聘任(一)崗位設(shè)置根據(jù)學(xué)校院聘重要崗位的設(shè)置原則,結(jié)合我校體育學(xué)院的實(shí)際情況,按照在職專任教師總數(shù)的35%左右比例,設(shè)置院聘重要崗位40個(gè)。其中院聘四級(jí)崗位12個(gè)、五級(jí)崗位14個(gè)、六級(jí)崗位14個(gè)。(二)申報(bào)條件●申報(bào)院聘重要專業(yè)技術(shù)崗位的基本條件:擁護(hù)黨的路線、方針和政策,遵紀(jì)守法,恪守職業(yè)道德,熱愛本職工作,具有較強(qiáng)的責(zé)任心、責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。具有較高的教學(xué)、科研水平,為本專業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)科研及其專業(yè)技術(shù)骨干,具有開展學(xué)科建設(shè)、技術(shù)指導(dǎo)、科學(xué)研究的水平和能力。一般應(yīng)具有副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。距離退休不足一年者不予聘任,退休年齡見《山東大學(xué)退休工作暫行規(guī)定》(山大人字[2001]001號(hào))。●申報(bào)院聘四級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的必要條件: 申報(bào)院聘四級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的應(yīng)聘者近五年來的工作業(yè)績(jī)必須滿足以下條件:有主講體育專業(yè)課、公共體育課、從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽和組織開展課外體育活動(dòng)的經(jīng)歷和能力,并完成學(xué)校和體育學(xué)院規(guī)定的年平均基本工作量,且考核均在合格以上。承擔(dān)國家級(jí)(前8位)或省部級(jí)(前5位)或市、地、廳、校級(jí)(第l位)科研、教研項(xiàng)目。作為第一作者在本學(xué)科國內(nèi)核心期刊或國外有影響的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文3篇(作為第二作者的論文,篇數(shù)折半計(jì)算);或正式出版高水平學(xué)術(shù)專著1部,并在本學(xué)科國內(nèi)核心期刊或國內(nèi)外有影響的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1篇;或作為第一編著者(第二編著者折半計(jì)算)正式出版書籍一部,并在本學(xué)科國內(nèi)核心期刊或國內(nèi)外有影響的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1篇;或作為省部級(jí)以上(含省部級(jí))統(tǒng)編教材的主編,正式出版教材(第一副主編折半計(jì)算)一部,并在本學(xué)科國內(nèi)核心期刊或國內(nèi)外有影響的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1篇;或作為科普讀物的主編(第一副主編折半計(jì)算)正式出版作品1部以上,并在本學(xué)科國內(nèi)核心期刊或國內(nèi)外有影響的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1篇。作為完成者獲得省部級(jí)科研、教研成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(前五位)1項(xiàng);或省部級(jí)三等獎(jiǎng)(前三位)1項(xiàng)或校級(jí)一等獎(jiǎng)(前三位)1項(xiàng);或己通過國家級(jí)(前8位)或省部級(jí)(前5位)或市、地、廳、校級(jí)(前3位)組織的科研課題或教研課題鑒定項(xiàng)目1項(xiàng);或已通過國家級(jí)(前8位)或省部級(jí)(前5 位)或市、地、廳、校級(jí)(前3位)科研、教研課題的組織驗(yàn)收工作;或獲得國家體育科學(xué)學(xué)會(huì)舉辦的學(xué)術(shù)論文報(bào)告會(huì)三等獎(jiǎng)(第一作者)1項(xiàng);或
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