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績效工資發(fā)放實施方案2009(編輯修改稿)

2024-10-21 02:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 無故曠課一節(jié)、查崗時不在崗,無特殊說明,查處一次扣5分(以上8條,受到校領導勸諫批評的,除扣分以外,處以20元罰款,當月兌現(xiàn),罰金由財務室當月工資中扣除,并在全校范圍內通報批評,如果造成責任事故由學校查實處理。)對作業(yè)不能及時批改、錯批、漏批、單元測試每少一次、作業(yè)量布置不符合要求。不批改作業(yè),查處一次扣2分。(以上各項累計扣分,10分基礎分扣完為止),說明:教師教學常規(guī)檢查由教務處牽頭負責。第六條 教研活動(15%)教研活動績效按照按照績效工資總額的15%進行教研活動績效的發(fā)放,確定每人基礎分20分計算,按照以下辦法進行加減。個人教研活動績效=教研活動績效得分(教研活動績效總額/教研活動總分值)考勤:全體教師必須按時參加所有的教研活動,遲到累計3次者扣1分,無故缺一次扣1分,因學校公事未按時參加教研活動的必須經校長同意并通知教研室。按質按量完成學校分配的教學工作和各項任務,包括以下內容:(1)、認真完成聽課任務,每學期每位教師聽 評課不少于15節(jié),學期末由教研室進行統(tǒng)計匯總。(2)、每學期撰寫一篇有質量的教育教學論文、教學工作總結,不完成其中任何一項的扣1分。發(fā)現(xiàn)抄襲的扣2分。(3)、凡外出培訓人員,回來必須及時進行匯報交流和上匯報課,不完成者扣3分。(4)、每學期各年級組各學科教師輪流上一節(jié)公開課,按照要求不上公開課的扣3分。(5)、每學期每位教師必須按照教研室的要求撰寫“讀一本好書”的讀書筆記和心得,不完成者扣1分。(6)、參加電子備課的學科教師必須按照要求準時參加電子備課。(7)、學科組長按時按質完成教研室安排的各項工作,并積極認真開展各項教研活動,及時與教研室進行溝通,并按時上交本學科學期活動計劃、總結和活動記錄(內容要詳實)。(學校將根據(jù)工作開展情況核定課時)(8)、學校開展的各學科小課題研究,任教學科教師必須無條件參加,并按照要求完成指定的小課題任務,不參加者扣1分。(9)參加“青藍工程”活動的教師,師傅每學期聽徒弟的課不少于5節(jié),徒弟聽師傅的課不少于10節(jié),;每學期師傅必須指導徒弟上一節(jié)匯報課,在學年末師傅必須指導徒弟上一節(jié)出師課。未完成上課任務的扣3分。(10)教師備課,教案檢查等,未超周備課,在聽推門課期間,隨時檢查教師是否有教案上課,查處一次扣1分。教師備課過于簡單,備課中各教學環(huán)節(jié)不完整。第七條 安全穩(wěn)定工作(10%)安全穩(wěn)定績效按照按照績效工資總額的10%進行安全穩(wěn)定績效的發(fā)放,確定每人基礎分20分計算,按照以下辦法進行加減。個人安全穩(wěn)定績效=安全穩(wěn)定績效得分(安全穩(wěn)定績效總額/安全穩(wěn)定總分值)一、值班:(8分)值班人員必須按學校規(guī)定認真值班和帶班,如有下列情況的,要進行扣分。(1)、值班按時到崗,期間不得中途離崗、酒后上崗、醉崗的每次扣5分。(2)、中午疏散人員未到崗一次扣1分,中午進行疏散人員全部加1分。(3)、因值班人員違反值班制度,個人或學校受到經濟處罰,一律由值班人員自負;中午疏散人員未到崗發(fā)生學生傷害事故;課間期間值班教師未到崗發(fā)生學生傷害事故的同時扣1分。二、教職工安全穩(wěn)定工作(2分)⑴教職工由于自己的失職或失誤。⑵教職工由于體罰或變相體罰,造成學生人身受到傷害或出走,上級部門到校檢查的。⑶教職工有參與非法宗教或迷信行為的。說明:安全穩(wěn)定工作由保衛(wèi)處牽頭負責。第八條 應急工作績效(周一政治學習、參加學校各種活動重大集會、掃雪、排節(jié)目、演出、應急工作、主題教育筆記心得等)(15%)應急工作績效按照按照績效工資總額的15%進行應急工作績效的發(fā)放,按照以下辦法進行核算。個人應急工作績效=應急工作績效得分(應急工作績效總額/應急工作總分值)每人確定應急基礎分20分,按照以下辦法加減。在正常上課期間全校性應急例會參加的加1分;假期期間全校性應急例會參加的加4分。周一教職工大會參加的加1分。學校重大活動參加的加2分。校外重大活動參加的加3分。校內臨時性工作參加的加1分。在學校安全保衛(wèi)穩(wěn)定工作中表現(xiàn)突出被通報表揚的加2分。說明:由行政、工會、黨辦、政教等科室上報,考核辦匯總。第九條 教學成果績效(5%)教學成果績效按照按照績效工資總額的5%進行教學成果績效的發(fā)放,確定每人基礎分30分計算,按照以下辦法進行加減。個人教學成果績效=教學成果績效得分(教學成果績效總額/教學成果總分值)(1)、教師個人參加校級比賽獲一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加1分;獲縣級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加2分、1分;獲地區(qū)級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加3分、2分、1分;獲自治區(qū)級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加4分、3分、2分;獲國家級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加5分、4分、3分。(2)、教師個人獲校級優(yōu)秀、(班主任)的加1分,獲縣級優(yōu)秀的加2分,獲地區(qū)級優(yōu)秀的加3分,獲自治區(qū)優(yōu)秀的加4分,獲國家級優(yōu)秀的加5分。(3)教師指導獎教師個人指導的教師(學生)獲校級團體比賽一、二;縣級團體比賽一、二、1分;獲地區(qū)級團體比賽一、二、2分、1分;獲自治區(qū)級團體比賽一、二、3分、2分;獲國家級團體比賽一、二、4分、3分。在“青藍工程”活動中的指導教師分別加1分。(4)、參加教師團體比賽的,獲校級比賽一、二、三等獎;縣級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加1分;地區(qū)級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加2分、1分、。自治區(qū)級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加3分、2分、。國家級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加4分、3分、。(5)課題研究縣級立項:執(zhí)筆人獎勵2分;地區(qū)級立項:執(zhí)筆人獎勵3分;自治區(qū)級立項:執(zhí)筆人獎勵4分。國家級立項:執(zhí)筆人獎勵5分。(6)、參與學校命題工作參加教研室組織的各種競賽類活動的命題工作,保質保量完成一份試卷命題工作的(電子版),質量不合格者不得分。(7)、校本培訓對教師進行專題講座培訓有一定實效性的,并及時上交培訓資料的主講人。(8)、經驗論文、隨筆、反思、案例、在國家認可的
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