語文a版一年級上冊數(shù)字歌教學設計(編輯修改稿)
2025-01-09 18:32 本頁面
【文章內容簡介】 多種形式，如抽讀卡片，開小火車，當小老師，猜字游戲，多媒體 “ 生字寶寶 ” 等調動小朋友的學習興趣，反復認讀生字，讀準字音。 。 用口頭擴詞的方法讓學生感悟字義。 ：填一填，說一說。 我叫 ___________。 我是 ___________年級班的學生 __________。 我認識 ______個新朋友。 在展示評價時引導學生區(qū)別漢字與阿拉伯數(shù)字。 引導小朋友了解，這些字雖然表示數(shù)量，但是它們是漢字，與數(shù)學課上學的阿拉伯數(shù)字在寫法上不同。（可以與學過的阿拉伯數(shù)字稍作比較，使學生有所了解。） ：數(shù)字。 （五）熟讀成誦，鞏固識字 （六）作業(yè) 朗讀并背誦課文。 第二課時 （一
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