小學(xué)語(yǔ)文a版一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-13 23:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)人文精神。 2．教學(xué)難點(diǎn) 寫(xiě)話教學(xué)、口語(yǔ)表達(dá)與學(xué)生語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 3．教學(xué)關(guān)鍵 在學(xué)生課堂生成的資源中尋找契機(jī)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。 五、教改措施 1． 創(chuàng)設(shè)寬松、和諧，師生共同探討問(wèn)題的學(xué)習(xí)氛圍。以課程改革的新理念、新思維為指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)多種 教學(xué) 形式 ，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 2． 認(rèn)真鉆研教材， 準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo) ，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)水平 ，不隨意拔高或降低 教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 。 面向 全體學(xué)生，扎實(shí) 地 進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，嚴(yán)格 訓(xùn)練 要求，及時(shí)反饋和矯正，講求實(shí)效 。 3． 引導(dǎo)學(xué)生完成課標(biāo)規(guī)定的 課外 閱讀量 ，展開(kāi)語(yǔ)言積累，促進(jìn)口語(yǔ)表達(dá)水平提高 。 4． 注重 教學(xué) 過(guò)程， 重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)， 鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，大膽想出解決問(wèn)題的方法。尊重學(xué)生個(gè)體差異，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。 5． 繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作， 注重因材施教， 大力提高中等生。 6．促進(jìn)教師自身專業(yè)能力的發(fā)展 ,積極自學(xué)，擴(kuò)大視野，為提高課堂效率創(chuàng)造必要的條件。 六、小課題研究 《以課內(nèi)識(shí)字為基礎(chǔ)，加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)》 七、 教學(xué)時(shí)間與內(nèi)容安排 (教學(xué)課時(shí) 160節(jié)；機(jī)動(dòng) 20節(jié) ) 周 次 具體時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容安排 課時(shí)安排 第一周 9. 19. 4 學(xué)前教育、《上學(xué)去》、《一年級(jí)》 6課時(shí) 第二周 9. 79. 11 養(yǎng)成教育、《數(shù)字歌》、《拼音 a o e\i u 252?！? 6課時(shí) 第三周 9. 149. 18
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