【文章內(nèi)容簡介】 必須是對部門工作熟悉，能獨立思考、有主見又敢于發(fā)表意見者；(3分)(2)座談會以小型為主，人數(shù)以七、八人為宜；（3分）(3)座談會上，文秘人員應(yīng)與主持人密切配合；(2分)(4)主持人負責(zé)引導(dǎo)、組織，可不做記錄；（2分）(5)詳細的記錄應(yīng)由文秘人員在不引入注目的座位上去做；（1分）(6)座談會的時間不必嚴格規(guī)定，可長可短,(2分)(7)會場也可準備些飲料、茶點，邊吃邊談，可使氣氛輕松。（2分）24．(1)清楚德方總經(jīng)理的愛好、文化背景、性格習(xí)慣等；（3分）(2)征求上司意見或同意，在允許的錢款額度范圍內(nèi)選購禮物；（3分）(3)比較合適的生日禮物是有中國特色的、總經(jīng)理又比較喜歡的物品；(3分)(4)贈送的禮物應(yīng)去掉包裝上的標價，并應(yīng)請商店用精美包裝紙重新包裝一下；(3分)(5)附上賀卡寫上中國公司的名稱，讓上司親自送給德方總經(jīng)理。（3分）五、案例分析題（每小題15分，共30分）25．(1)信訪工作也不完全是被動地等人們寫信，打電話或告上門來，文秘人員也應(yīng)該注意到社會上的反饋。(5分)(2)有些事涉及本單位的利益或信譽，應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取主動出擊的方法。（5分）(3)文秘人員雖不是專業(yè)人員，不能解決技術(shù)性的問題，但是文秘人員應(yīng)具有細心、敏感的工作方式和作風(fēng)，能從其他角度幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問題。（5分）:(2分)(1)市教委關(guān)于2008年招生工作的通知；(4)北京廣播電視大學(xué)關(guān)于2008年招生工作的請示（呈市教委）；(5)市教委關(guān)于北京廣播電視大學(xué)2008年招生工作的批復(fù)；標題：市教委、北京廣播電視大學(xué)關(guān)于招生工作的通知、請示、批復(fù)（2分）案卷二：(2分)(2)北京廣播電視大學(xué)關(guān)于招生工作校務(wù)擴大會議紀要；(6)北京廣播電視大學(xué)校務(wù)會議關(guān)于調(diào)整系主任的決定；(7)北京廣播電視大學(xué)關(guān)于調(diào)整系主任的通知；(8)北京廣播電視大學(xué)關(guān)于做好開學(xué)工作的通知；標題：北京廣播電視大學(xué)關(guān)于招生工作、系主任調(diào)整、開學(xué)工作的會議紀要、決定、通知（2分）案卷三：(2分)(3)北京廣播電視大學(xué)2003年招生工作計劃；(12)北京廣播電視大學(xué)2003工作總結(jié)；標題：北京廣播電視大學(xué)招生工作計劃、工作總結(jié)（2分）案卷四：(1分)(9)北京廣播電視大學(xué)各系關(guān)于開學(xué)準備工作的報告；(10)北京廣播電視大學(xué)各系關(guān)于加強學(xué)生思想工作的報告；(11)北京廣播電視大學(xué)各系關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的報告；標題：北京廣播電視大學(xué)各系關(guān)于開學(xué)準備、加強學(xué)生思想工作、提高教學(xué)質(zhì)量的報告（2分）（評判第四、第五大題時，應(yīng)視考生問題回答的合理性、表述的正確性與否給與分數(shù)，不要拘泥本答案的文字表述）專業(yè)好文檔精心整理 歡迎下載第三篇：電大?？茲h語言文學(xué)《文學(xué)概論》試題及答案文學(xué)概論 試題一、革選題（每小題1分，共10分。請將正確答案的序號填在括號 內(nèi)）1．中國古代“觀物取象”的見解，強調(diào)文學(xué)作品與世界的不可分割的關(guān)系，這一觀點與西方的()最為相似。 B．摹仿論 C．意志論 D．反映論2．在中外文論史上，文學(xué)觀念形形色色、種類繁多，我們教材中介紹的主要文學(xué)觀念除了摹仿論、實用論、表現(xiàn)論、體驗論、文化論以外還有()。A．反映論 B．信息論 C．意志論 D．語言論3．以暗示方式披露隱含的哲理的文本是()文本。A．象征型 B．表現(xiàn)型 C．再現(xiàn)型 D．創(chuàng)意型4．文學(xué)媒介具有自身的修辭性特點，主要表現(xiàn)在涉義性、物質(zhì)性、()、語境依托性。A．中介性 B．表象性 C．表情性 D．意識性5．在研究長篇小說的文體語言的時候，俄國學(xué)者()創(chuàng)造了“雜語”這個概念。A．車爾尼雪夫斯基 B．高爾基 C巴赫金 D．什可洛夫斯基6．文學(xué)意象是文學(xué)作品中具有表意性功能的文學(xué)形象，其特征主要有暗示性、朦朧性、()A．獨創(chuàng)性 B．指意性 C感染性 D．歷史性7．文學(xué)中的“電影性”體現(xiàn)在現(xiàn)代小說文本中主要是()的自覺運用。A．人物活動 B．語言符號C具體形象 ． D．敘述場景8．小說家的語言意識、語言功力歸根結(jié)底是建立在其()上的，借此小說家才能捕捉并表達出對事物的獨特感受。 B．書面語 C．口語 D．標準語9．文學(xué)寫作的雙重屬性是指文學(xué)寫作兼具()與機構(gòu)制作特點。A．集體行為 B．商業(yè)運作 C．個人創(chuàng)造 D．歷史演繹10．()的批評也可稱作媒體批評。A．審美欣賞型 B．消遣娛樂型 C．理性認知型 D．道德教化型二、多選題（每小題2分，共20分。每小題至少有兩個以上正確答案，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．美國學(xué)者艾布拉姆斯在《鏡與燈》里提出文學(xué)四要素理論。他認為，任何一部文學(xué)作品都包含“四要素”：宇宙、()和觀眾。A．作品 B．藝術(shù)家 C．語言 D．情感 E．符號2．文學(xué)觀念是關(guān)于文學(xué)的普遍屬性的理性認識。體驗論的文學(xué)觀念認為()。A．文學(xué)主要不是對世界的摹仿 B．文學(xué)主要不是對情感的表現(xiàn)C．文學(xué)主要不是對讀者的道德感化的產(chǎn)物 D．文學(xué)是個體的特殊的生命體驗的結(jié)晶 E．文學(xué)重視作者在作品中的表現(xiàn)活動3．文學(xué)文本通常包含這樣一些層面：語言層、形象層()。A．語音層 B．文法層 C意蘊層 D．余意層 E．衍意層4．文學(xué)媒介經(jīng)歷了漫長的演化過程，單就中國文學(xué)發(fā)展發(fā)展的特殊歷程而言，主要經(jīng)歷了()。A．口語媒介 B．文字媒介 C．印刷媒介 D．大眾媒介 E．網(wǎng)絡(luò)媒介5．文學(xué)中的語言，也就是文學(xué)文本中的語言，除了“文學(xué)文本中的語言”這一顯著標志之外，還是()的語言。A．情感化 B富有文采 C．充滿理性 D．哲理化 6．文學(xué)意境與文學(xué)意象、文學(xué)典型都屬于文學(xué)形象范疇，文學(xué)意境的特點是感會于心、韻味無窮和()。A．情景交融 B．虛實相生 C．真實寫照 D．感同身受7．以勻速敘述為標準，如果要在較短的敘述語言中講述較長時間中發(fā)生的事，小說家就要采用加速敘述的語言策略()。A．省略 B．減緩 C．概略 D．停頓8．喜劇以()等手法，揭露落后丑惡人物和現(xiàn)象的丑陋庸俗、虛偽荒謬。A．夸張 B．幽默 C．變形 D．沖突 E．諷刺9．讀者的主體條件是讀者據(jù)以閱讀的自身條件因素，大致包括()。A．閱讀期待 B．語言閱讀 C．形象感受 D．意蘊體味()等文學(xué)批評中涉及的文學(xué)語言分 析方法的一種概括。A．形式主義 B．解構(gòu)主義 C．新批評 D．結(jié)構(gòu)主義三、判斷題（每小題1分，共10分。正確劃“√”，錯誤劃“”）()1．在中國古代，文學(xué)一詞的含義并不是固定不變的，往往與學(xué)識、甚至所有語言性作品形成復(fù)雜的聯(lián)系。()2．在文學(xué)觀念上，西方的“表現(xiàn)”論與中國的“詩言志”論，都是注重作者情感的表現(xiàn)，所以二者是相同的。()3．與視覺藝術(shù)的形象具有直接性相比，文學(xué)藝術(shù)的形象性也具有直接性。()4．文學(xué)媒介影響文本修辭效果的產(chǎn)生。()5．對文學(xué)語言的理解不能脫離文本語境和歷史語境。()6．典型形象是文學(xué)文本中極具個性的形象，往往和此前的藝術(shù)形象截然不同，成為一種藝術(shù)的獨創(chuàng)。()7．文學(xué)是語言的藝術(shù)，其形象直接地訴諸讀者的想象。()，是指作者自身在現(xiàn)實世褰中的境遇。()9．讀者與跨時代語境，是指讀者閱讀行為發(fā)生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。()。四、簡答題（每小題18分，共36分）1．簡要闡釋文學(xué)媒介的特點。2．簡要闡述文學(xué)閱讀的一般過程。五、論述題（24分）以自己熟悉的文學(xué)典型形象為例，闡述文學(xué)典型的基本特征。文學(xué)概論試題答案及評分標準一、單選題（每小題1分，共10分）1．B 2．A 3．D 4．A 5．C 6．B 7．D 8．A 9．C 10．B二、多選題（每小題2分，共20分） 三、判斷正誤（每小題1分，共10分）1．√ 2． 3． 4．√ 5．√ 6．√ 7． 8． 9．√ 10．√四、簡答題（每小題18分，共36分）1．簡要闡釋文學(xué)媒介的特點。答案要點：(1)涉義性；（3分）(2)物質(zhì)性；（3分）(3)中介性；（3分）(4)語境依托性。（3分）闡述解釋（6分）2．簡要闡述文學(xué)閱讀的一般過程。答案要點：①發(fā)生階段；（3分）②發(fā)展階段；（3分）③高潮階段；（3分）． ④后效階段。（3分）闡述解釋（6分）五、論述題（24分）答案要點：①從價值形態(tài)看，典型是“這一個”，具有獨創(chuàng)性。典型形象是文學(xué)文本中極具個性的形象，往往和此前的藝術(shù)形象截然不同，成為一種藝術(shù)的獨創(chuàng)。②從審美表現(xiàn)看，典型是現(xiàn)實生活的真實性寫照，具有歷史性。典型形象的塑造往往是在特定歷史條件下完成的一個形象，