蘇教版音樂四上愉快的夢課件2-資料下載頁

【總結(jié)】垛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)潘彥搖啊搖啊搖啊，我的夢之船在綠色的海上輕輕蕩漾。喂依快來看，那就是神奇椰子島，可愛的小矮人正在岸上快樂跳舞歌唱。

2024-12-04 19:21

蘇教版科學(xué)四上怎樣搭配食物-資料下載頁

【總結(jié)】《怎樣搭配食物》的教學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第四單元第二課第一課時。二、教材分析：本單元的教學(xué)內(nèi)容是關(guān)于人類健康生活的有關(guān)知識。學(xué)生通過上節(jié)課“我們吃什么”的學(xué)習(xí)，知道了食物含有的主要營養(yǎng)成分和作用。由于各類食物含有的主要營養(yǎng)成分不同，要保證營養(yǎng)全面合理，還必須懂得科學(xué)搭配食物，掌握搭配食物的基本方法。食物金子塔是指導(dǎo)我

2024-11-19 19:55

青島版科學(xué)四上我們的食物課件-資料下載頁

【總結(jié)】我們的食物有哪一些？我們的食物有哪一些？我們的食物有哪一些？我們的食物有哪一些？姓名食物名稱早餐午餐晚餐其他給食物分分類

2024-12-04 23:09

蘇教版科學(xué)四上我們的食物安全嗎-資料下載頁

【總結(jié)】我們的食物安全嗎蘇教版《科學(xué)》四年級上冊教材簡析：本課是蘇教版《科學(xué)》四年級上冊第4單元“吃的學(xué)問”的第4課?，F(xiàn)在的許多孩子，特別是城里的孩子從小就特別喜歡貪吃各種各樣名目繁多的小食品，對媽媽做的飯菜卻往往不屑一顧。于是，在我們的孩子中有些營養(yǎng)過剩成為小胖墩，而有些則營養(yǎng)不良成為豆芽菜，還有些孩子因攝入過量食品添加劑而導(dǎo)致煩躁、多動、這樣

2024-11-19 21:33

青島版科學(xué)四上植物的葉課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第五課：植物的葉導(dǎo)學(xué)交流展示我撿了幾片落葉。這里面共有幾種樹葉。我們小組共有幾種樹葉。怎樣判斷是同一種葉1、形狀是否相同2、結(jié)構(gòu)是否相同葉片葉柄葉基葉脈葉緣葉尖觀察一種植物的葉，我們能從中看出葉的生長變化過程嗎？葉芽嫩葉長大

2024-12-04 23:08

蘇教版音樂四上紅河谷課件2-資料下載頁

【總結(jié)】尼亞加拉大瀑布多倫多電視塔加拿大位于北美洲，是一個地廣人稀的國家，它的面積居世界第二，而人口只有3000多萬。加拿大人說：“我們國家雖然沒有悠久的歷史，但有豐富多彩得地理”加拿大風(fēng)景非常優(yōu)美。加拿大不僅有著秀麗的自然景觀和豐富的資源，而且還有很多膾炙人口

2024-12-04 18:06

蘇教版科學(xué)四上假設(shè)課件-資料下載頁

【總結(jié)】假設(shè)hypothesis——主講人：*******GeeBernardShaw假設(shè)的定義假設(shè)的來源假設(shè)的對象與類型假設(shè)的研究方法評價研究假設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)假設(shè)的定義假設(shè)是基于某個理論或以往的研究結(jié)果，對兩個或兩個以上的變量之間的關(guān)系所做的預(yù)測。假設(shè)的來源

2024-12-04 19:15

蘇教版科學(xué)四上怎樣搭配食物教案-資料下載頁

【總結(jié)】《怎樣搭配食物》教案學(xué)時：30分鐘教學(xué)目的：了解健康的飲食教學(xué)重難點：食物鏈的規(guī)則教學(xué)內(nèi)容：過程與方法●做出自己一天的“食物金字塔”；●設(shè)計一天的食譜，并用食物卡片模擬配午餐。知識與技能●知道如何科學(xué)搭配食物，通過搭配食物，懂得營養(yǎng)全面合理的重要性；●培養(yǎng)學(xué)生查閱資料獲取知識的初步

2024-11-19 19:55

青島版科學(xué)四上小火箭課件2-資料下載頁

【總結(jié)】青島版四年級科學(xué)上冊創(chuàng)設(shè)情景你對火箭了解多少？交流.有關(guān)火箭的資料探究活動制作小火箭長條形氣球工具：剪刀、不干膠、彩色筆探究活動圓筒的制作探究活動圓錐形的制作探究活動火箭尾翼的制作探究活動小火箭的組裝拓展應(yīng)用課后，請同學(xué)們改進(jìn)自己的小火箭，使它

2024-12-04 23:09

蘇教版科學(xué)四上熱的傳遞課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元冷和熱2.熱的傳遞我們的假設(shè)：?熱從溫度高的一端傳到溫度低的一端。怎樣用實驗來驗證？做什么實驗？材料：火柴、酒精燈、三角架、凡士林、鐵絲怎樣用實驗來驗證？實驗要求：1、使用火柴的小組，放置火柴的間距小一些。2、把實驗裝置都裝好了，確保桌子上沒有紙張后，再點燃酒精燈。

2024-12-04 18:40

教科版科學(xué)四上聲音的變化課件2-資料下載頁

【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊聲音單元單元第三課唱一唱1234567i為什么有的聲音聽起來音調(diào)高，有的聽起來音調(diào)低呢？思考：音調(diào)小實驗什么因素決定音調(diào)的高低？將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊.撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢.改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動.注意

2024-11-30 00:55

教科版科學(xué)四上云的觀測課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1云的觀測教師：從艷琳21、為什么要觀測云？–云的變化預(yù)示未來天氣變化的重要征兆之一。–如飛機確定飛行高度時要考慮云量、云高和云狀。–如人工降雨或人工消雹。32、云是由什么組成的？–云是由大量的水滴或冰晶組成的。3、回憶自己看到過的云，你聯(lián)想到了什么？?棉花、羽毛、一些小

2024-11-30 00:56

20xx秋教科版科學(xué)四上45食物在體內(nèi)的旅行ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】食物在體內(nèi)的旅行吃下去的食物到哪里去了討論：，發(fā)生了什么變化？，它要具有什么特征？，它要具有什么特征？,它要具有什么特征？食物捉迷藏?...食物進(jìn)入我們的身體后，就會被消化吸收。你認(rèn)識每個消

2024-11-17 01:54

蘇教版科學(xué)四上怎樣搭配食物教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣搭配食物教學(xué)目標(biāo)：過程與方法“食物金字塔”。，并用食物卡片，模擬配制午餐。知識與技能知道如何科學(xué)搭配食物。情感、態(tài)度與價值觀增進(jìn)對自己健康負(fù)責(zé)任的意識，注意合理飲食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。教學(xué)重難點：知道如何科學(xué)搭配食物。設(shè)計一天的食譜，并用食物卡片，模擬配制午餐。教學(xué)準(zhǔn)備：教師

2024-11-20 00:47

蘇教版科學(xué)四上怎樣搭配食物標(biāo)準(zhǔn)教案-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣搭配食物射洪縣映祥實驗學(xué)校陳興武教學(xué)目標(biāo)：1、意識到營養(yǎng)均衡才能健康成長。2、了解食物金字塔，并能根據(jù)食物金字塔評價自己的飲食結(jié)構(gòu)。3、知道合理搭配食物的基本要求，能設(shè)計科學(xué)合理的食譜。4、愿意用科學(xué)搭配事物的方法改善自己的飲食結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點：設(shè)計一份科學(xué)合理的食譜。教學(xué)難點：理解

2024-12-05 09:50

蘇教版科學(xué)四上食物的消化課件2-文庫吧資料

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