教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】《食物在體內(nèi)的旅行》說課稿澗河小學(xué)幺素絹一、教學(xué)分析與設(shè)計《食物在體內(nèi)的旅行》是四年級上冊第四單元《我們的身體》中第5課。本節(jié)課主要是讓學(xué)生在對消化的原有認(rèn)識、理解基礎(chǔ)之上,通過對比消化器官圖,猜想食物在體內(nèi)的旅行過程，初步認(rèn)識主要消化器官的功能，并建立起食物消化需要多個器官共同參與完成的認(rèn)識。本課教學(xué)中以發(fā)展

2024-12-02 10:41

20xx秋教科版科學(xué)四上14風(fēng)向和風(fēng)速ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】一章天氣4、風(fēng)向和風(fēng)速風(fēng)的呼吸有一種祝福在風(fēng)里風(fēng)中蘆葦綠色生態(tài)被風(fēng)吹拂的小麥浪龍卷風(fēng)來襲的震撼場面龍卷風(fēng)引發(fā)海嘯來臨之即這些圖片告訴你什么?你從中讀到什么？風(fēng)向北南東西東北

2024-11-17 01:54

20xx秋教科版科學(xué)四上16云的觀測2-資料下載頁

【總結(jié)】6、云的觀測云云云云云云知識氣泡圖云是由懸浮在大氣中千千萬萬的小水滴或冰晶組成的的可見聚合體。云的生成，外形特征，量的多少，分布及其演變，不僅反映了當(dāng)時大氣的運(yùn)動、穩(wěn)定程度和水汽狀況，而且也是預(yù)示未來天氣變化的重要征兆之一。1、什么是云2、云的觀測有什么意義

2024-12-11 05:13

人教版科學(xué)六上食物在人體內(nèi)的旅行課件2-資料下載頁

【總結(jié)】一個白白的小饅頭被小豬慶慶放進(jìn)了嘴巴，一會兒就被慶慶磨成了碎沫。小饅頭還沒回過神來，又被送到一根長長的細(xì)管里去了，然后到了一個黑乎乎的口袋里，被加工成漿糊狀后，又被推進(jìn)了一根管子里面，其中有營養(yǎng)的物質(zhì)被吸收了，沒有用的殘渣又被小豬慶慶拉了出來……吃下去的食物到底到哪里去了？食物在體

2024-12-12 23:50

20xx秋教科版科學(xué)四上17總結(jié)我們的天氣觀察ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】教科版四年級科學(xué)上冊總結(jié)天氣觀察降雨量風(fēng)向風(fēng)速氣溫云量1、整理、總結(jié)和分析記錄的天氣信息。2、認(rèn)識天氣的某些特征。3、了解天氣變化的一些規(guī)律。總結(jié)天氣觀察方案一：用自己記錄的天氣月歷，分小組分別統(tǒng)計方案二：用老師提供的樣本數(shù)據(jù)，分項統(tǒng)計天氣月歷樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計氣溫數(shù)據(jù)氣溫統(tǒng)計表

2024-11-17 01:54

20xx秋教科版科學(xué)四上34探索尺子的音高變化ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1、尺子有聲音嗎？2、如果有，它的聲音從哪里來？3、它的音高會發(fā)生變化嗎？4探索尺子的音高變化探究的問題：尺子伸出得長短，音高會發(fā)生變化嗎？我的猜想：尺子伸出得越短，音高越高。材料：尺子實驗過程：先將尺子伸出8cm,撥動尺子，將尺子伸出12cm，將尺子伸出16cm，將尺子伸出20c

2024-11-17 01:54

20xx秋教科版科學(xué)三上45我們周圍的空氣ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】看不見，摸不著，不香不臭沒味道，說它寶貴到處有，植物動物離不了。（謎底：空氣）猜一猜：5我們周圍的空氣點此播放教學(xué)視頻討論：關(guān)于空氣你知道些什么？完成p75頁氣泡圖空氣是什么樣的？化學(xué)特征與生命的關(guān)系組成看不見摸不著很輕沒有顏色離開空氣木柴不能燃燒

2024-11-17 02:02

20xx秋教科版科學(xué)四上11我們關(guān)心天氣2-資料下載頁

【總結(jié)】四川大學(xué)附屬實驗小學(xué)陳耀華四川大學(xué)附屬實驗小學(xué)陳耀華我們關(guān)心天氣1教科版小學(xué)科學(xué)?千根線來萬根線，看得見來摸得著，掉在地上卻不見。?大哥把燈照，二哥把鼓敲，帶燈走的快，擂鼓跟著跑。生活中還有哪些不同的天氣現(xiàn)象我是小小設(shè)計師設(shè)計出屬于自己的天氣符號（1）要求：設(shè)計合理、科學(xué)、簡單。天氣

2024-12-11 05:56

20xx秋教科版科學(xué)四上13溫度與氣溫2-資料下載頁

【總結(jié)】溫度對大氣的影響很大，氣溫是天氣現(xiàn)象的一個重要特征，是天氣日歷中重要的數(shù)據(jù)。我們通常用氣溫計來測量溫度回憶溫度計液泡刻度玻璃管標(biāo)出的溫度往往是整十?dāng)?shù)，每兩個數(shù)值之間分成5或10個相等的小格，每個小格代表1攝氏度或2攝氏度。溫度計規(guī)范的使用方法?看量程、數(shù)格子?手拿沒刻度、

2024-12-11 05:14

20xx秋教科版科學(xué)四上32聲音是怎樣產(chǎn)生的2-資料下載頁

【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊聲音單元2、聲音是怎樣產(chǎn)生的靜制作者：樓塔鎮(zhèn)小王維考考大家的耳朵靜考考大家的耳朵？？？靜考考大家的耳朵？？？靜雞、風(fēng)、貓、狗、流水、汽車、喇叭、二胡、玻璃打碎。聲音是怎樣產(chǎn)生的聲音是怎樣產(chǎn)生的我們的猜想：

2024-12-11 05:13

20xx秋教科版科學(xué)四上25溶解的快與慢2-資料下載頁

【總結(jié)】溶解的快與慢物質(zhì)在水中溶解后有什么特征？1、物質(zhì)均勻地穩(wěn)定地分散在水中。2、不會自行沉降。3、不能用過濾的方法分離。你認(rèn)為怎樣才能加快溶解？兩組實驗中，除了一個需要研究的條件不同外，其余條件都相同。對比實驗溫度與溶解快慢的關(guān)系熱水組涼水組相同不同

2024-12-11 05:13

食物在體內(nèi)的旅行課件教科版科學(xué)四年級上冊-資料下載頁

【總結(jié)】食物在體內(nèi)的旅行教科版四年級科學(xué)上冊課件消化系統(tǒng)的組成對照自己的身體想一想，我們吃的食物直到排出體外都經(jīng)過哪些結(jié)構(gòu)？小明吃蘋果時不小心將種子咽下去了。這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險記。它先遇到了像軋鋼似的上下堅硬的怪物,差點被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進(jìn)了萬丈深淵;剛躲過一劫

2024-12-13 18:35

20xx秋教科版科學(xué)四上24不同物質(zhì)在水中的溶解能力2-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件4、不同物質(zhì)在水中的溶解能力7C中小學(xué)課件猜猜：在水中食鹽和小蘇打誰的溶解能力強(qiáng)？食鹽和小蘇打在水中的溶解能力討論：這個實驗怎樣做才比較公平？7C中小學(xué)課件實驗計劃實驗主題：食鹽和小蘇打在水中的溶解能力比較我的猜測：……實驗類型：對比實驗相同條件：同樣多的水

2024-12-11 05:13

青島版科學(xué)四上我們的食物課件2-資料下載頁

【總結(jié)】探究活動★寫出自己吃的食物。姓名食物名稱早餐午餐晚餐其它探究活動米飯豬肉饅頭面條紅薯玉米胡蘿卜大白菜菠菜香菜柿子西瓜蛋雞肉魚探究活動像“饅頭”、“面條”、“牛

2024-11-15 02:33

20xx秋教科版科學(xué)四上22水是怎樣溶解物質(zhì)的ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】食鹽沙子面粉現(xiàn)象結(jié)論慢慢變小，最后消失。沉到底部（在水中沉淀）水中有小顆粒，底部有沉淀溶解不溶解不溶解燒杯漏斗鐵架臺玻璃棒食鹽面粉沙子能否看到顆粒分布是否均勻是否有沉淀出現(xiàn)能用過濾的方法分離嗎是否溶解否

2024-11-17 01:54

20xx秋教科版科學(xué)四上45食物在體內(nèi)的旅行ppt課件2(編輯修改稿)

20xx秋教科版科學(xué)四上45食物在體內(nèi)的旅行ppt課件2-wenkub.com

20xx秋教科版科學(xué)四上45食物在體內(nèi)的旅行ppt課件2(已改無錯字)

20xx秋教科版科學(xué)四上45食物在體內(nèi)的旅行ppt課件2-資料下載頁

20xx秋教科版科學(xué)四上45食物在體內(nèi)的旅行ppt課件2(參考版)