【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級(jí)教案——?廬山云霧?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 1、能劃出課文中的過渡句,并說出它們的作用。 2、學(xué)會(huì)生字,理解帷幕等詞義,會(huì)用剛剛轉(zhuǎn)眼間、時(shí)而時(shí)而、尤其造...
2024-10-01 09:46
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級(jí)教案——?廬山云霧?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 一、導(dǎo)入 1.上課前請(qǐng)同學(xué)讀兩段話〔課件出示第一、二小節(jié)〕 2.那么廬山云霧底有什么魅力吸引了這無數(shù)學(xué)者,詩人的呢 ...
2024-10-01 09:50
【總結(jié)】愛之鏈教學(xué)目標(biāo):8個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,讓學(xué)生充分感受人間真情,知道當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,應(yīng)該給予無私的幫助。,理解最后一句話的意思。學(xué)習(xí)通過描寫人物的神態(tài)、動(dòng)作和語言來表現(xiàn)人物的品質(zhì)的寫法。教學(xué)重難點(diǎn):,讓學(xué)生充分感受人間真情,知道當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,應(yīng)
2024-12-05 03:34
【總結(jié)】鄭成功教材解讀《鄭成功》一文是一篇?dú)v史故事,記述了明朝末年民族英雄鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣的史實(shí)。全文依循事情發(fā)展的先后順序,圍繞中心組織材料,歌頌鄭成功的愛國熱情和“民族英雄”的氣節(jié)、品格。由于學(xué)生現(xiàn)在的時(shí)代與文章介紹的內(nèi)容相差甚遠(yuǎn),也不可能帶著學(xué)生去尋找古跡,因此學(xué)生很難從文章本身產(chǎn)生對(duì)鄭成功的理解。怎樣引導(dǎo)學(xué)生用什么方法去學(xué)習(xí)才能起到
2024-12-05 03:33
【總結(jié)】詹天佑【教學(xué)目的要求】,積累詞匯;繼續(xù)訓(xùn)練聯(lián)系上下文,查閱工具書理解詞義,能用“阻撓”、“主持”造句;背誦課文第三、四自然段。,了解詹天佑主持修筑京張鐵路的過程。;激發(fā)孩子們的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感,激勵(lì)學(xué)生努力鍛煉自己的創(chuàng)造才能?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】詹天佑是怎樣克服修筑京張鐵路的困難的?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】詹天佑
【總結(jié)】三顧茅廬教學(xué)目標(biāo):、有感情地朗讀,并能按事情的發(fā)展順序有條理地復(fù)述課文。,理解由生字組成的詞語,掌握多音字:“塞”。;學(xué)習(xí)用“來到??只見??”的句式寫一處景色。,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)劉備訪求賢才的虔誠和諸葛亮的雄才大略。教學(xué)重難點(diǎn):通過對(duì)語言文字的理解品味,體會(huì)劉備求才若渴的心情。朗
2024-12-04 17:12
【總結(jié)】小草和大樹第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、流利,有感情地朗讀課文。10個(gè)生字,理解詞語。,領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩人生。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合家庭不幸、艱難謀生的情節(jié),理解感悟主人翁的吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、熱愛學(xué)習(xí)、要強(qiáng)好勝、不甘命運(yùn)驅(qū)使、富有理想的性格。教學(xué)難點(diǎn):抓住細(xì)節(jié)體會(huì)主人公
【總結(jié)】姥姥的剪紙教材解析《姥姥的剪紙》為我們描述了作者有一位剪紙技藝高超的姥姥。說她普通,她實(shí)在又不普通。她手里的剪紙會(huì)說話,會(huì)傳情,永遠(yuǎn)牽動(dòng)著作者的心,讓祖孫有了太多的回憶與快樂。說她不普通,她實(shí)在又很普通,每天洗衣、擇菜、淘米、喂豬,與所有的姥姥一樣,樸實(shí)平凡,日夜勞作,與外孫相濡以沫,有著濃得化不開的親情。整篇課文語言優(yōu)美,情感飽滿?!凹?/span>
2024-12-05 10:35
【總結(jié)】12無私的愛(第1課時(shí))祝場(chǎng)中心小學(xué)黃琴華教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)10個(gè)生字,理解部分詞語的意思,能用“既??又??”“語重心長(zhǎng)”造句。2.初步感受感受孔繁森對(duì)藏族人民深厚的感情和無私奉獻(xiàn)的精神。教學(xué)重點(diǎn):初步體會(huì)新聞報(bào)道的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):感受感受孔繁森對(duì)藏族人民深厚的感情和無私奉獻(xiàn)的精神。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生課
2024-12-05 04:53
【總結(jié)】1沿著紅軍走過的路教學(xué)目標(biāo):1、初步學(xué)習(xí)給課題添加內(nèi)容的方法概括課文主要內(nèi)容。2、學(xué)會(huì)本課8個(gè),理解15個(gè)詞語,認(rèn)識(shí)多音字。3、按事情發(fā)展順序給課文分段,概括段意。4、感受兒童團(tuán)員們從小有志氣,有毅力,不怕因困難的精神。教學(xué)重點(diǎn):目標(biāo)1、目標(biāo)4教學(xué)難點(diǎn):目標(biāo)4教學(xué)方法:破題法、
2024-12-11 08:45
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況分析:本班共有學(xué)生52人,其中男生32人,女生20人。學(xué)生都來自農(nóng)村,有較好的勞動(dòng)習(xí)慣和技能。二、教材分析本冊(cè)教材共有兩大部分,構(gòu)成一個(gè)五彩繽紛的世界,它是學(xué)生自主翱翔的世界,也是學(xué)生走向生活的起點(diǎn).在這個(gè)世界里,學(xué)生將在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)家政類的手縫、洗滌、烹飪、編織、家用電
2024-10-24 20:43
【總結(jié)】浙教版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案5篇 :蔬果造型 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)技能目標(biāo):通過觀察,感受各類蔬果的外形、色彩、紋理、質(zhì)感等,展開豐富聯(lián)想,提高合作探究能力和創(chuàng)新能力。 過程方法目...
2024-12-07 00:49
【總結(jié)】浙教版品德與社會(huì)六年級(jí)上冊(cè)教案 浙教版品德與社會(huì)六年級(jí)上冊(cè)教案1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、公民、人民代表三個(gè)概念的含義及其相互之間的關(guān)系。 。 。 。 教學(xué)重難點(diǎn) ...
【總結(jié)】輪椅上的霍金教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的3個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。從提供的詞語中選兩個(gè)造句。,了解霍金是一位非凡的科學(xué)家,也是一位生活強(qiáng)者,教育學(xué)生學(xué)習(xí)他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的偉大人格。課前準(zhǔn)備:搜集霍金的圖片和文字資料。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。
2024-12-04 22:33
【總結(jié)】麋鹿教學(xué)內(nèi)容:第三段和第一段。(傳奇經(jīng)歷和大豐自然保護(hù)區(qū)中的麋鹿生活)教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生了解麋鹿的傳奇經(jīng)歷,體會(huì)保護(hù)野生動(dòng)物的重要性,激發(fā)他們熱愛大自然,保護(hù)野生動(dòng)物的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):讓學(xué)生了解麋鹿的傳奇經(jīng)歷,并學(xué)習(xí)講解員介紹。教學(xué)準(zhǔn)備:課前補(bǔ)充資料(關(guān)于麋鹿)。投影片。教學(xué)掛圖。教學(xué)過
2024-12-05 10:34