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正文內(nèi)容

全國中等職業(yè)學校信息化教學大賽總結(jié)[全文5篇](編輯修改稿)

2024-10-20 22:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,大賽只提供備用計算機,如有特殊需要,請?zhí)崆芭c會務(wù)組聯(lián)系。,現(xiàn)場對參賽作品進行錄制,以供賽后作品公示,獲獎作品展示、交流和共享等使用。請參賽教師于賽前登錄大賽技術(shù)支持網(wǎng)站(。、沈陽北站安排接站。請參賽單位于10月18日前,將抵沈、返程車次(航班)信息(附件5)發(fā)送至會務(wù)組電子郵箱。如由其他站點抵達,請?zhí)崆芭c會務(wù)組聯(lián)系接站事宜。請各代表隊盡量自行預定返程票,如確需會務(wù)組預定的,請?zhí)崆奥?lián)系。:沈陽北站乘坐15216路,在西塔下車后,前方路口右轉(zhuǎn)前行即到;從桃仙機場乘機場大巴到馬路灣(終點站)下車后,乘出租車到賓館約10元。、代表隊駐地:沈陽軍區(qū)金城賓館(沈陽市和平區(qū)太原北街1號,電話:02423168888)。第三篇:“神州數(shù)碼杯”全國中等職業(yè)學校信息化教學大賽的通知2011年“神州數(shù)碼杯”全國中等職業(yè)學校信息化教學大賽的通知[日期:20110830]來源: 作者:[字體:大 中 小]教 育 部 辦 公 廳教職成廳函[2011]50號教育部辦公廳關(guān)于舉辦2011年“神州數(shù)碼杯” 全國中等職業(yè)學校信息化教學大賽的通知各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,有關(guān)單位:為貫徹落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》,推動中等職業(yè)教育教學改革創(chuàng)新,提高教師教育技術(shù)應用能力和信息化教學水平,促進信息技術(shù)在教育教學中的廣泛應用,我部決定舉辦2011年全國中等職業(yè)學校信息化教學大賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、比賽時間和地點:2011年10月2225日;22日報到,2324日比賽,25日頒獎。:沈陽市信息工程學校(沈陽市沈北新區(qū)蒲河大道91號)。二、比賽項目(項目1)(項目2)(項目3)三、比賽要求此項目考核教師根據(jù)單元教學目標和教學內(nèi)容搜集信息、組織信息及運用信息技術(shù)輔助教學的能力。參賽教師現(xiàn)場展示自主研制或參與研制的多媒體教學軟件,并對該軟件的創(chuàng)新點、輔助教學作用和使用效果進行講解。(1)參賽軟件應是針對一個相對完整的教學單元內(nèi)容設(shè)計開發(fā)的軟件,或者是某一多媒體教學軟件的一個完整部分,可為模擬仿真軟件、多媒體教學課件、學生自主學習軟件、網(wǎng)絡(luò)課程等,能夠脫離平臺運行。(2)參賽軟件應能實現(xiàn)助教、助學功能,有明確的導航,界面統(tǒng)一,支持人機交互、界面操作,可為單機版或網(wǎng)絡(luò)版,其軟件開發(fā)平臺和制作工具、風格形式不限。(3)參賽軟件應是參賽教師自主研制或參與研制的多媒體教學軟件。(4)賽前完成軟件制作,按照參賽教師抽號順序進行比賽,參賽教師展示、講解多媒體教學軟件10分鐘,答辯5分鐘,換場3分鐘。此項目考核教師運用信息技術(shù)突出教學重點、突破教學難點或者完成特定教學任務(wù)的能力。參賽教師現(xiàn)場講解信息技術(shù)在教學過程中的運用及其預期的教學效果。(1)教學設(shè)計應基于信息化環(huán)境,充分利用信息技術(shù)和信息資源,有利于提高學生的學習興趣和教學效果。是針對12課時的教學內(nèi)容進行設(shè)計。(2)信息化教學設(shè)計可以選擇課堂教學、實訓教學及網(wǎng)絡(luò)教學等多種形式,可以是一個獨立的教學單元,也可以是某一個教學單元中的部分內(nèi)容,但須保證其教學的完整性。(3)教學設(shè)計須有教案、現(xiàn)場說課稿、現(xiàn)場講解演示光盤(含供演示用的多媒體教學資源)。(4)信息化教學設(shè)計須是參賽教師原創(chuàng)。(5)賽前完成教學設(shè)計,按照參賽教師抽號順序進行比賽,參賽教師講解教學設(shè)計10分鐘,答辯5分鐘,換場3分鐘。此項目考核教師的信息化教學設(shè)計和運用現(xiàn)場教學設(shè)備實施教學的能力。參賽教師針對限定的教學內(nèi)容,講解信息技術(shù)在教學過程中的運用,現(xiàn)場操作提供的教學設(shè)備和用具,演示設(shè)計效果。(1)應根據(jù)限定的教學內(nèi)容、按照自定義的真實情境、利用現(xiàn)場提供的真實設(shè)備,進行信息化教學設(shè)計,完成設(shè)備操作。(2)教學設(shè)計應有教案、說課稿以及現(xiàn)場講解演示光盤(含供演示用的多媒體教學資源)和設(shè)備配置文件。(3)教學設(shè)計應是參賽教師原創(chuàng)。(4)按照參賽教師抽號順序進行比賽,參賽教師講解教學設(shè)計20分鐘(含現(xiàn)場設(shè)備操作),答辯5分鐘,換場3分鐘。四、比賽內(nèi)容說明(1)教學內(nèi)容不限制學科和專業(yè),參賽作品可以是德育課程和文化基礎(chǔ)課程(德育、語文、數(shù)學、英語、計算機等),也可以是專業(yè)技能課程的教學內(nèi)容。(2)如是中等職業(yè)學校德育課程和文化基礎(chǔ)課程的教學內(nèi)容,應依據(jù)教育部新修訂的德育課程教學大綱(教職成〔2008〕7號)、公共基礎(chǔ)課程教學大綱(教職成〔2009〕3號)的教學要求,參照相關(guān)課程改革國家規(guī)劃新教材(版本不限)的教學內(nèi)容進行制作和設(shè)計。(3)如是機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬加工與實訓、機械常識與鉗工實訓、電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電工電子技術(shù)與技能、土木工程力學基礎(chǔ)、土木工程識圖技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學內(nèi)容,應依據(jù)教育部新頒布的大類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學大綱(教職成〔20
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