【文章內(nèi)容簡介】 陳勝自立為王。③起義軍打到咸陽附近，發(fā)展到幾十萬人。第三篇：七上歷史問答題七上歷史問答題？ ①我國是世界上最早種植水稻的國家； ②我國是世界上最早種粟的國家；③我國是世界上很早種植蔬菜的國家。、山頂洞人在生產(chǎn)生活上有了哪些進步？答：河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻，他們住著干欄式的房子，過上定居的生活。已挖掘水井，飲水更加方便。還飼養(yǎng)了家畜，會制造陶器，并能制作簡單的玉器和原始樂器。？答：婦女主要從事耕作、紡織，男子主要從事捕魚打獵以及制造工具、制陶等繁重的手工業(yè)生產(chǎn)，老年人從事家務(wù)勞動和照顧、教育小孩?！叭宋某踝妗?？答：是因為：（1）他建造宮室，制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明了舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。（2）他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲。炎帝的貢獻詳見課本Ｐ１１？怎樣分封？有什么作用？ 答：西周實行分封制，目的是為了鞏固統(tǒng)治。主要內(nèi)容：分封制是指周天子把土地和人民，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨天子作戰(zhàn)。作用：通過分封制，形成了嚴格的等級制度；對穩(wěn)定西周在全國的統(tǒng)治起了重要作用。? 答：①齊國地理位置好,盛產(chǎn)魚鹽,經(jīng)濟富庶,是東方的一個大國。②齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn)。③改革軍制,組建強大的軍隊,擴充疆界。？答：公元前356年，在秦孝公的支持下，商鞅開始變法。變法的主要內(nèi)容有：Ｐ３３變法的主要作用是：使秦國的經(jīng)濟發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的國家，為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。？戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的主要學派、代表人物及其言論的代表著作有哪些？影響如何？課本Ｐ３８與筆記 答：孔子是春秋時期著名的大思想家、大教育家。他是儒家學派的創(chuàng)始人。思想主張：主張“仁”與“禮”的學說。政治上主張：以“禮”治國，以“德”教化百姓（要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力；反對苛政和任意刑殺。）：①創(chuàng)辦私學，廣收門徒，擴大了教育對象；②他注意“因材施教”，善于啟發(fā)學生思考問題；③他教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要謙虛好學；④他要求學生時常復(fù)習，以便“溫故而知新”。？答：①建立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。（最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)；中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；在地方上推行郡縣制。）②統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡；“車同軌”。③“焚書坑儒”，加強思想控制。④派大將蒙恬大舉反擊匈奴，還修筑長城予以抵抗。⑤秦始皇還派兵統(tǒng)一了南越各部，修筑靈渠，開發(fā)南疆。？①結(jié)束了春秋以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面。自秦統(tǒng)一后，我國兩千多年的封建社會雖然有的時期出現(xiàn)了割據(jù)狀態(tài)，但統(tǒng)一始終是歷史的主流。②秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國家，其專制集權(quán)統(tǒng)治制度，在我國沿襲了兩千多年，影響十分深遠。③統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，對我國以后經(jīng)濟、文化的發(fā)展和維護國家統(tǒng)一，有極為重要的影響。④修筑了著名的萬里長城和靈渠等古代工程。？應(yīng)怎樣正確評價秦始皇？ 功績：他順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，滅六國統(tǒng)一了中國，結(jié)束了長期以來諸侯割據(jù)的局面；他建立了封建專制主義的中央集權(quán)制度，對我國歷史產(chǎn)生了深遠影響；他統(tǒng)一了全國的度量衡、貨幣、文字，促進了各地的經(jīng)濟文化交流，鞏固了國家的統(tǒng)一；通過北筑長城，平定南越，使秦朝成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。過失：秦朝建立后，沉重的賦稅，繁重的兵役和徭役、嚴酷的法律，給人民帶來了無比的痛苦和極大的災(zāi)難；焚書坑儒鉗制了思想，摧殘了文化。簡評：功過相比，秦始皇功大于過，秦始皇是中國歷史上杰出的地主階級政治家。？ 答：秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因有：根本原因是秦的暴政。①徭役繁重；②賦稅沉重；③刑法殘酷④秦二世統(tǒng)治的逾加殘暴。⑤焚書坑儒 ？答：詳見第１１課筆記？絲綢之路上東西方輸送的商品主要是什么？絲綢之路的開通者是誰？管理機構(gòu)是什么？后期管理的主要人物是誰? 絲綢之路的作用是什么？ 答：詳見第12課筆記1說一說造紙術(shù)發(fā)明以前人們用的書寫材料？有什么缺點？蔡倫在此基礎(chǔ)之上是怎么改進造紙術(shù)的？造紙術(shù)的發(fā)明和改進的作用是什么？答：詳見第13課筆記？有什么影響？ 第一，江南地區(qū)有發(fā)展經(jīng)濟的優(yōu)越的自然條件；第二，大量的北方人口遷往江南，為江南的發(fā)展提供了勞動力和技術(shù)； 第三，江南地區(qū)的戰(zhàn)亂比較少，社會秩序比較安定。第四，南北方勞動人民的辛勤努力。影響：江南經(jīng)濟的發(fā)展為我國經(jīng)濟重心的逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。、內(nèi)容，有什么作用？ 答：（1）目的：為學習和接受漢族先進文化，穩(wěn)定自己的統(tǒng)治。（2）內(nèi)容：①整頓吏治；②實行均田制，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；③建立農(nóng)村基層組織，穩(wěn)定社會秩序。④494年，遷都洛陽；⑤實行漢化政策：講漢話、穿漢服、改漢姓、與漢族人通婚。（3）影響：促進了北方社會生產(chǎn)和文化生活的發(fā)展，加速了北方各族的大融合，為以后南北統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。第四篇：七上歷史材料分析題歷史材料題解答方法一讀：要注意讀全，解題的基礎(chǔ)。材料題分兩部分，材料部分、設(shè)問部分 二想：解題的關(guān)鍵。讀的同時，也是想的過程，找的過程，要 邊讀邊想邊找，需要注意以下幾方面：找材料與設(shè)問的相關(guān)點。找材料與教材的相聯(lián)點。找材料與材料之間的聯(lián)系。三答：解題的落腳點問什么答什么。注意語言簡明扼要、條理清晰、書寫工整。要恰當使用歷史中的術(shù)語和關(guān)鍵詞，少說大白話。① 右圖是什么人？距今約多少年？ ② 圖中人物使用的工具是什么？③ 圖中人物的體質(zhì)特征有何特點？④ 圖中人物取火方式是什么？看右圖，請回答：（1）圖中文物的名稱是什么？ 它制造于哪一朝代？（2）它反映了當時什么手工業(yè)的繁榮？（3）它在我國青銅器史上有什么地位？閱讀下列材料，回答問題材料:戰(zhàn)國時期,各諸侯國為了富國強兵,對本國的政治、經(jīng)濟制度進行了不同程度的改革。其中，影響最大的是商鞅在秦國的變法。（1）根據(jù)材料，請指出商鞅變法的目的是什么？變法得到了誰的支持？他的變法從何時開始？主要內(nèi)容是什么？（2）商鞅后來被車裂而死，那么他變法的目的達到?jīng)]有？請說明由。（3）某班舉行了儒家、道家、法家“諫秦王”的歷史劇表演，你認為“商君”站在哪一邊？試說明你的理由。（4）結(jié)合商鞅變法內(nèi)容回答：在商鞅變法后，某位平民想使自己的社會地位與卿大夫平等，那么他最合法的途徑是什么？這是戰(zhàn)國時期的著名水利工程示意圖 ①這個水利工程的名稱是什么?②它是由誰主持修建的?③至今有什么價值?閱讀下列材料，回答問題： “長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”(1)上述內(nèi)容出自哪一作品？作者是誰？他生活在什么時期的哪個國家？(2)他創(chuàng)作的新體詩歌被后人稱為什么？(3)這兩句詩反映了作者怎樣的情懷？(4)他與什么節(jié)日有關(guān)？人們用什么樣習俗紀念他？(5)我們應(yīng)該向他學習什么？答：熱愛祖國，關(guān)心國家和民族的命運的前途、敢于同邪惡勢力作斗爭，至死不屈的精神，為理想、真理執(zhí)著追求、探索奮斗。觀察右圖，回答下列問題： ⑴ 此人是誰？⑵ 他是什么學派的創(chuàng)始人？他提出了什么學說？他在文化上有哪些成就？他的言行被他的弟子整理在哪部著作里？⑶ 他還是大教育家，請你總結(jié)他在教育上的成就。閱讀下列材料：同學們，你們一定非常喜歡看科幻小說吧！今天讓我們一起穿越科幻世界的時空隧道……我們來到了秦朝，秦始皇正在接受記者采訪。如果你就是秦始皇，你會怎樣回答記者們的問題呢？記者問：“尊敬的始皇帝，據(jù)說您大力推行加強中央集權(quán)的措施，請問在中央主要由哪些官員負責呢？”（1）“秦始皇”答：記者問：“陛下，您在地方上會采取什么樣的新措施來加強管理呢？”（2）“秦始皇”答：記者問：“請問您為鞏固統(tǒng)一，在其他方面又采取了什么措施呢？”（3）“秦始皇”答：閱讀：“罷黜百家，獨尊儒術(shù)?！闭埢卮穑海?）這是誰提出的建議？他生活在哪個朝代？當時在位的皇帝是誰？（2）他提這一建議的目的是什么？(3)這一建議產(chǎn)生了怎樣的影響？（4）哪位皇帝對待儒家的態(tài)度與其相反？能否據(jù)此說明他們的目的完全不同？ ?穿越時空隧道，我們來到西漢王朝，下面請你以記者身份采訪一下漢武帝，了解西漢的大一統(tǒng)格局，請你設(shè)計三個問題。? 問題一： ? 問題二： ? 問題三：閱讀下面材料材料1 公元1世紀，古羅馬的執(zhí)政者愷撒曾穿著絲袍出現(xiàn)在劇場中，轟動一時。后來，穿著中國的錦衣繡服，成為羅馬上層社會的風尚。材料2 工人日報(2004報道：在西安舉行的由交通部、國際道路聯(lián)盟（國際路聯(lián)）和陜西省人民政府聯(lián)合主辦的“第三屆國際絲綢之路大會”的主題是“復(fù)興‘絲綢之路’與交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”。材料3 “絲綢之路”是一條橫貫亞洲、連接歐亞大陸的著名古代陸上商貿(mào)通道，已有2000多年的歷史。它東起中國古都長安(西安)，在中國境內(nèi)有400