十幾加幾課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】十加幾和相應(yīng)的減法任慧敏準(zhǔn)備練習(xí)：1、數(shù)的組成：（1）14是由()個(gè)十和()個(gè)一組成．（2）20是由（）十組成的．（3）1個(gè)十和5個(gè)一合起來(lái)是（）121542、看圖列式：（）+（）=（）（）-（

2024-11-22 00:13

發(fā)展觀(guān)復(fù)習(xí)課優(yōu)質(zhì)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高二一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)梳理：考點(diǎn)1：發(fā)展的普遍性考點(diǎn)2：發(fā)展的實(shí)質(zhì)考點(diǎn)3：事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一考點(diǎn)4：事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一【原理內(nèi)容】：唯物辯證法認(rèn)為，世界是永恒________的；發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的和；是新事物的___________和舊事物的__________?！?/span>

2025-08-15 21:07

人教版第11課畫(huà)楊桃優(yōu)質(zhì)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】畫(huà)楊桃同學(xué)們見(jiàn)過(guò)楊桃嗎？它是什么樣子的呢？導(dǎo)入新課大家看到的這個(gè)楊桃是什么形狀的呢？如果有一堆楊桃隨意的放在你的面前，它們會(huì)呈現(xiàn)出多少形狀呢？楊桃楊桃楊桃的外形色澤：楊桃外觀(guān)五菱型，未熟時(shí)綠色或淡綠色，熟時(shí)黃綠色至鮮黃色，皮薄如膜、纖維少、果脆汁多、甜酸可口、

2025-06-21 07:50

加幾新公開(kāi)課ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)8、7、6加幾學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）1、會(huì)用“點(diǎn)數(shù)”、“接著數(shù)”、“湊十法”計(jì)算8、7、6加幾的進(jìn)位加法。2、理解“湊十法”，并會(huì)正確計(jì)算8

2025-01-19 01:13

優(yōu)質(zhì)課1課件-橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程邳州市運(yùn)河中學(xué)復(fù)習(xí)回顧橢圓的定義？焦點(diǎn)？焦距？平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1，F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)(大于F1F2)的點(diǎn)的軌跡——橢圓兩個(gè)定點(diǎn)F1，F(xiàn)2——橢圓的焦點(diǎn)兩焦點(diǎn)間的距離——橢圓的焦距汽車(chē)貯油罐的橫截面的外輪廓線(xiàn)的形狀像橢圓．橢圓？

2025-07-24 22:53

優(yōu)質(zhì)課語(yǔ)法復(fù)習(xí)——分詞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】FuYanHuzhouHighSchoolBorninapoorfamilyofDenmark,he…VisitingtheDanishPavilioninShanghaiExpo,we……fairytales,includingThestatue_________(call)the

2025-02-21 15:18

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移優(yōu)質(zhì)課比賽-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移注：代工即代為加工，沒(méi)有自己的品牌。材料一：富士康科技集團(tuán)創(chuàng)立于1974年，是專(zhuān)業(yè)從事電腦、通訊、消費(fèi)電子、數(shù)位內(nèi)容、汽車(chē)零組件、通路等6C產(chǎn)業(yè)的高新科技企業(yè)。憑借扎根科技、專(zhuān)業(yè)制造和前瞻決策，自1974年在臺(tái)灣肇基，特別是1988年在深圳地區(qū)建廠(chǎng)以來(lái)，富士康迅速發(fā)展壯大，成為全球最大的電

2025-05-11 18:58

傷仲永優(yōu)質(zhì)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】傷仲永王安石1課件制作者：德化六中陳秋桔走近作者王安石（1021-1086），字介甫，晚年號(hào)半山，撫州臨川人。北宋政治家、文學(xué)家、思想家。他的詩(shī)文多揭露時(shí)弊、反映社會(huì)矛盾，體現(xiàn)了他的政治主張和抱負(fù)。他的散文雄健峭拔，被列為“唐宋八大家”之一，現(xiàn)有《臨川先生文集》、《臨川集拾遺》

2024-11-21 01:54

參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比體會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比體會(huì)如何才能獲一等獎(jiǎng)溫嶺市X中XXX◆周氏講稿◆周氏講稿◆周氏講稿◆周氏講稿◆周氏講稿◆周氏講稿◆周氏講稿◆周氏講稿感悟優(yōu)質(zhì)課優(yōu)質(zhì)課的確

2024-09-29 12:11

8、7、6加幾教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：8、7、6加幾教學(xué)設(shè)計(jì) “8、7、6加幾”教學(xué)設(shè)計(jì)河苑街小學(xué) 范小楓 【教學(xué)目標(biāo)】 1．使學(xué)生在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，自主探究得出計(jì)算8、7、6加幾的各種方法；使學(xué)生進(jìn)一步理解“湊十法”，...

2024-10-21 15:14

師說(shuō)市優(yōu)質(zhì)課教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“說(shuō)”是古文中的一種文體，屬議論文范圍，一般為陳述自己對(duì)某種事物的見(jiàn)解。如《馬說(shuō)》《愛(ài)蓮說(shuō)》等都屬于這一種文體。本文標(biāo)題“師說(shuō)”不是“說(shuō)說(shuō)老師”之意，“說(shuō)”古文為陳述和解說(shuō)，即“解說(shuō)??的道理”之意?！皫熣f(shuō)”的意思應(yīng)為“解說(shuō)關(guān)于‘從師’的道理”。讀準(zhǔn)字音?句讀（dòu）或不焉（

2025-07-25 21:38

精華版]8加幾進(jìn)位加法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】竄罕兆寧胯揖緬舌帝磕喧款均設(shè)憫耪骨巖天滅打案笆糠堆稀達(dá)錢(qián)股小晝奈8加幾進(jìn)位加法ppt課件8加幾進(jìn)位加法ppt課件附缽營(yíng)摯翟葫之緒頗三

2025-01-18 18:51

8、7、6加幾教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：8、7、6加幾教學(xué)反思 《8、7、6加幾》教學(xué)反思8、7、6加幾是在學(xué)生學(xué)習(xí)了9加幾的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，學(xué)生對(duì)用“湊十法”解決問(wèn)題已有了初步的認(rèn)識(shí)，因此本節(jié)課主要通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手操作、比較，實(shí)...

2024-10-21 14:51

8、7、6加幾教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《8、7、6加幾》教學(xué)設(shè)計(jì) 《8、7、6加幾》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：8、7、6加幾。教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)對(duì)問(wèn)題情境的探索，使學(xué)生在已有的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，自主探索計(jì)算8、7、6加幾的各種方法。...

2024-10-24 18:56

8、7、6加幾教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8、7、6加幾教學(xué)反思 　　8、7、6加幾教學(xué)反思1本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)用“湊十法”計(jì)算9加幾的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。上課伊始，我采用“快速填數(shù)”、“快速搶答”的復(fù)習(xí)形式，有效地吸引了學(xué)生的注意力。所復(fù)習(xí)...

2024-12-06 00:18

1028、7加幾優(yōu)質(zhì)課ppt課件(已改無(wú)錯(cuò)字)

1028、7加幾優(yōu)質(zhì)課ppt課件-資料下載頁(yè)

1028、7加幾優(yōu)質(zhì)課ppt課件(參考版)

1028、7加幾優(yōu)質(zhì)課ppt課件-文庫(kù)吧資料

1028、7加幾優(yōu)質(zhì)課ppt課件-展示頁(yè)