北師大版三年級數(shù)學下冊51什么是面積教學設(shè)計(編輯修改稿)
2024-10-19 17:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們的好朋友數(shù)學書也有面，看這就是數(shù)學書的封面，拿起我們的數(shù)學書，一起來摸一摸數(shù)學的封面，摸得仔細些，不要放過每個角落噢！再來摸一摸課桌的面。你有什么感受??？生：平平的。生：摸課桌面的時間比摸數(shù)學書封面的時間長？師：為什么用的時間長啊？、生：因為課桌面比數(shù)學書封面大。師：看來，物體的面是有大，有小的。數(shù)學書封面的大小就是數(shù)學書封面的面積，（板書：什么是面積），你能說說課桌桌面的面積嗎？生：課桌桌面的大小就是課桌桌面的面積。課桌桌面的面積比數(shù)學書封面的面積大。(2)出示手掌，和學生比手掌，指名讓學生摸一摸老師手掌的面積。學生之間比手掌。和同桌說說身邊物體表面的面積，并比一比哪個的面積大，哪個的面積小。小結(jié)：小朋友們說得真好，這物體的表面都是有大小的，物體表面的大小就是物體的面積。(3)說一說阿凡提院子的面積，指一指。(4)出示象棋盒。老師還帶來了一盒中國象棋，沿著連線把它描下來，就變成了一個平面圖形（出示：長方形）涂色部分的大小就是長方形的面積。平面圖形還有哪些？你能說一說嗎？
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