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正文內(nèi)容

江南教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)

2024-10-17 23:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 它。師:請(qǐng)你用蓮葉真呀!來(lái)夸夸蓮葉。(課件出示蓮葉真呀!)生:蓮葉真美呀!生:蓮葉真多呀!生:蓮葉真可愛(ài)呀!師:我覺(jué)得你也很可愛(ài)呀!那古時(shí)候的詩(shī)人看到這層層疊疊,又綠又亮的蓮葉,心里非常的喜歡,就不由地稱(chēng)贊到 ——生:(齊讀: 蓮葉何田田?。┰趫D片上出示第一句:江南可采蓮,蓮葉何田田。師:誰(shuí)來(lái)夸夸這美麗鮮亮的蓮葉?(學(xué)生讀第一句)師:你們想聽(tīng)老師讀嗎?(老師有感情地讀第一句)師:小評(píng)委們,評(píng)評(píng)老師讀得怎么樣? 生:老師讀得很美!師:謝謝!聽(tīng)了老師的讀你的眼前仿佛看到了什么?師:謝謝你給我提的意見(jiàn)。你是怎樣理解的,你就怎樣讀,好嗎?看看能不能把蓮葉的大,蓮葉的綠,蓮葉的美讀出來(lái)。”練習(xí)讀 看到這么美麗的荷塘,看著這么飽滿(mǎn)的蓮蓬。如果你是古時(shí)候的采蓮姑娘,你會(huì)怎么說(shuō)?——江南可采蓮,蓮葉何田田!當(dāng)你的蓮蓬熟了,你會(huì)怎么對(duì)采蓮姑娘發(fā)出邀請(qǐng)?——江南可采蓮,蓮葉何田田!五、個(gè)性的江南,快樂(lè)的江南。過(guò)渡引導(dǎo):“蓮葉長(zhǎng)得這么綠,這么好,蓮花開(kāi)了,結(jié)了蓮子兒。采蓮的人們劃著小船,高高興興地采收蓮蓬。河里的小魚(yú)呀,也樂(lè)開(kāi)了??床鍒D,你看到小魚(yú)了嗎?這些小魚(yú)在干什么呢? 生:小魚(yú)在水里游來(lái)游去。師:小魚(yú)游來(lái)游去好象在干什么呢? 生:小魚(yú)好象在捉迷藏。生:小魚(yú)好象在做游戲。教師根據(jù)回答板書(shū)“戲”字,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出它的意思。師:那魚(yú)兒會(huì)做些什么?玩些什么游戲?生:捉迷藏。生:捉小魚(yú)小蝦吃生:去散步。生:跑步比賽。生:你追我,我追你。生:這些小魚(yú)好象在唱歌、跳舞。師:我們小朋友說(shuō)得真好,那誰(shuí)能連起來(lái)說(shuō)一說(shuō):小河里,魚(yú)兒有的像在(),有的像在(),還有的像在()……,它們玩得()。(出示句式)小組討論 交流討論結(jié)果。師:這些魚(yú)兒在水中自由自在地游戲著,是多么開(kāi)心啊,那課文中又是怎樣寫(xiě)的呢?請(qǐng)小朋友用——畫(huà)出小魚(yú)游戲的詩(shī)句。(學(xué)生打開(kāi)課本畫(huà)小魚(yú)游戲的詩(shī)句)師:誰(shuí)來(lái)告訴大家你是怎樣畫(huà)的?生:我畫(huà)的是“魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北?!边@句話(huà)。提問(wèn):“蓮葉東,蓮葉西,蓮葉南,蓮葉北”是什么意思?板書(shū)東西南北充分討論后,教師口述魚(yú)兒嬉戲的情景,師:下面就請(qǐng)小朋友自由地讀這些詩(shī)句,要把小魚(yú)那種快樂(lè)自在的樣子表現(xiàn)出來(lái)!學(xué)生自由練習(xí)師:讀了這些詩(shī)句,你覺(jué)得小魚(yú)怎么樣? 生:我覺(jué)得這些小魚(yú)非常的悠閑。生:我覺(jué)得這些小魚(yú)很快樂(lè)、自在。師:是啊,這些小魚(yú)確實(shí)很開(kāi)心,它們一會(huì)兒游到東面,一會(huì)兒穿到西面,一會(huì)兒鉆到南面,一會(huì)兒又滑到北面,是多么地自由自在呀!你們想做快樂(lè)的小魚(yú)嗎?師:讓我們當(dāng)一回魚(yú)兒,到荷塘中去玩一玩吧?。ㄈw學(xué)生站起來(lái),和老師互動(dòng),跟隨老師做起魚(yú)兒擺動(dòng)尾巴的動(dòng)作)師:小魚(yú)兒,快游到東邊來(lái),捉小蝦吃咯?。ǜS老師游向東)師::快,跟我鉆到西邊去,去聽(tīng)青蛙唱歌。(跟隨老師游向西)師:魚(yú)兒們,我們到南邊去散步,去看蝴蝶跳舞。(跟隨老師游向南)師:魚(yú)兒們,快追我啊,到北邊來(lái)找我?。ǜS老師游向北)師:魚(yú)兒們,你們玩得怎樣?生:玩得很開(kāi)心。生:玩得舒服。生:玩得很快樂(lè)。師:魚(yú)兒們讓我們盡情地在蓮葉間玩耍吧?。▽W(xué)生戴上頭飾,隨著音樂(lè)做游戲)魚(yú)兒完開(kāi)心了該休息了(課間休息)師:如果你是一條江南的魚(yú)兒,每天醒來(lái)你會(huì)看到什么? 如果你是一條江南的魚(yú)兒,每天醒來(lái)你會(huì)聞到什么味道?如果你是一條江南的魚(yú)兒,每天醒來(lái)你會(huì)聽(tīng)到誰(shuí)跟你說(shuō)“小魚(yú)兒,早上好!”如果你是一條江南的魚(yú)兒,生活在美麗的江南,你的心情會(huì)怎么樣?小結(jié):生活在江南的魚(yú)兒是自由的,快樂(lè)的,無(wú)拘無(wú)束的!他們每天在荷花下面做游戲,多好玩哪!我們一起來(lái)讀一讀,希望大家讀出魚(yú)兒的快樂(lè)!魚(yú)戲蓮葉間:魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。如果你是一個(gè)來(lái)到江南的游客,看到著生機(jī)勃勃的荷葉荷花,看到這些自由自在的小魚(yú),你的心情會(huì)怎樣? 齊讀這首詩(shī)。抽生表演讀(機(jī)動(dòng))聽(tīng)唱(機(jī)動(dòng))六、詩(shī)意的江南,孩子的江南。通過(guò)學(xué)習(xí)《江南》,江南一定在你的心里,在你的夢(mèng)里。拿起你手中的彩筆,畫(huà)出你心目中如詩(shī)如畫(huà)的江南吧!老師今天給大家?guī)?lái)了一首歌《江南》23∣ 2 1 6 ∣2 ―∣2 0 ∣江 南呀可采蓮呀,魚(yú) 戲蓮葉西呀,5 3∣ 26 ∣5 —∣50∣蓮 葉呀何田田呀,魚(yú) 戲蓮
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