師徒結(jié)對方案(編輯修改稿)
2024-10-17 23:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 究能力。（2）中級目標(biāo)：徒弟有較好的獨立處理教材能力，能勝任循環(huán)教學(xué)，有一定的教學(xué)科研能力。師徒雙方每學(xué)期寫各一篇小結(jié)，協(xié)議期滿后徒弟要寫出拜師學(xué)習(xí)匯報交教務(wù)處雙方都要保留教和學(xué)記錄，以及相關(guān)跟蹤表格，驗收結(jié)束后交教務(wù)處保存。雙方協(xié)議期滿，學(xué)校進(jìn)行驗收，若效果明顯，徒方提前達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，學(xué)校可以提前驗收。此協(xié)議一式三份，立議人雙方各執(zhí)一份，教務(wù)處留一份備案。立議人：（簽字）師父：徒弟：簽字時間： 年 月 日第三篇：師徒結(jié)對方案青年教師培養(yǎng)工程九三局直中學(xué)“師徒結(jié)對”工作方案（20132014學(xué)年下學(xué)期）一、指導(dǎo)思想依據(jù)教研工作計劃，為充分發(fā)揮骨干教師以及老教師的教育教學(xué)引領(lǐng)作用，通過傳、幫、帶切實提高青年教師思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，使新教師更好更快適應(yīng)教育教學(xué)工作，加快新教師專業(yè)化發(fā)展步伐。二、組織機(jī)構(gòu)組 長：李居海 葉永康 副組長：林曉東 張繼斌 趙 杰 負(fù)責(zé)人：文科組——仇艷輝、劉凌虹理科組——徐秀珍、張超文 英語組——孫敬波三、師徒結(jié)對情況：（近三年：新教師39人）語文：8人姜昊成——郭秀芳 豆利君——武翠香 劉 丹——孫淑娟 張煥男——汪麗娜 呂 妍——王 娜 畢 麗——劉凌虹 慧 穎——仇艷輝 高久君——王艷哲 數(shù)學(xué)：10人張雪瑩——徐秀珍 石志富——張曉蕾 謝 婧——張曉蕾 王 騰——孟 娟 崔 晶——盧寶榮 劉 璐——盧寶榮 潘 娜——徐秀珍 王甜甜——張超文 王媛媛——郝景東 高富余——徐秀珍 英語：7人魏 爽——張婷婷 谷 巖——劉鳳艷 張雅慧——裴 麗 楊 警——于德玲 丁彩霞——周鑫鈺 李宗媛——司春芳 黃嘉慧——孫敬波 政治：4人王丹丹——付 華 邢欣欣——康紅偉 鄭思陽——陳 波 孟 潔——劉玉芝 歷史：2人 青年教師培養(yǎng)工程閆廣政——趙玉春 遲松松——李文平地理：1人于麗丹——李冬艷 化學(xué)：3人史佳欣——鄭春香 夏淑杰——張 迪 蔣雯麗——鄒英華 音樂：1人 韓飛宇——房永蘭 體育：1人 王守冬——張殿偉 美術(shù)：1人 王德鑫——王書維 微機(jī)：1人程曉滿——魏麗梅四、具體工作要求 師傅：，明確培養(yǎng)目標(biāo)及具體措施。（備課、上課、聽課、課件制作、試卷編寫、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等），熱情鼓勵并輔助其參加各級各類比賽活動，認(rèn)真把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。，不僅成為其在專業(yè)發(fā)展道路上的引路人，更要關(guān)心徒弟的思想動態(tài)，使其成為師德過關(guān)，本領(lǐng)過硬的優(yōu)秀青年教師。每月教研組長組織組內(nèi)成員聽新教師課至少1節(jié)，聽課后教研組長組織評課，專職師傅要對其進(jìn)行更為詳細(xì)的指導(dǎo)工作，對處理不妥的地方進(jìn)行調(diào)整，然后進(jìn)行再上課、再聽課、再指導(dǎo)工作。（學(xué)期末上交1次書面點評），從反思的深度、反思的準(zhǔn)確性、改進(jìn)的措施等角度進(jìn)行點評。青年教師培養(yǎng)工程。徒弟：，制定個人學(xué)期發(fā)展計劃。，虛心向師傅請教，主動、積極的在各方面吸納師傅的所長，每周至少聽師傅課1節(jié)，聽其他任意教師課1節(jié)，聽課后認(rèn)真思考，總結(jié)出需要學(xué)習(xí)點、需要改進(jìn)點。（備課、上課、聽課、課件制作、試卷編寫、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生）力求穩(wěn)扎穩(wěn)打，積極參加各項教育教學(xué)活動，業(yè)務(wù)鉆研肯
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