廣州民航職業(yè)技術(shù)學院赴上海檢查學生實習情況并開展實習就業(yè)調(diào)研工作(編輯修改稿)
2024-10-17 23:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習單位，須征得校內(nèi)指導教師同意并取得原實習單位的諒解。擅自離開實習單位的，嚴格按照學籍管理的有關(guān)規(guī)定處理，期間發(fā)生的一切問題由學生本人負責。（12）發(fā)生重大問題，要及時向?qū)嵙晢挝缓蛯W校指導教師報告；（13）對嚴重違反實習紀律，被實習單位終止實習或造成惡劣影響者，實習成績按不及格處理；（14）無故不按時繳實習報告或其它規(guī)定的實習材料者，實習成績按不及格處理；（15）凡參加頂崗實習時間不足學校規(guī)定時間三分之一者，不予評定實習成績。（四）頂崗實習崗位的落實及管理1．頂崗實習單位和崗位的落實要以學校推薦為主，學生自主尋找為輔。鼓勵學生自主尋找和選擇頂崗實習單位和崗位，對于不愿自主尋找以及無力找到實習單位的學生，各分院、專業(yè)要積極幫助其解決，以保證頂崗實習教學工作的正常開展。2．各學院要妥善選擇實習單位，安排學生到生產(chǎn)技術(shù)先進、管理嚴格、經(jīng)營規(guī)范、遵紀守法和社會聲譽好的企事業(yè)單位和其他社會組織實習，并就實習事宜與實習單位簽訂協(xié)議，明確雙方的權(quán)利、義務以及學生實習期間雙方的管理責任，以保障實習單位的利益和實習學生的合法權(quán)益。3．各學院應在頂崗實習前一個月落實實習單位及實習崗位，將《頂崗實習實施計劃》、《學生頂崗實習單位安排一覽表》上交教務處備案。召開“學生頂崗實習動員大會”，向?qū)W生公布實習企業(yè)及崗位信息，并就如何遵守國家有關(guān)教育培訓、勞動就業(yè)、生產(chǎn)安全和未成年人權(quán)益保護等方面的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，向?qū)W生進行宣傳教育。結(jié)合崗位特點以及學生在校期間專業(yè)知識、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)等的表現(xiàn)，采取學生自選和學院指派的方式，妥善安排學生頂崗實習的崗位，確保頂崗實習工作順利實施。4．學生進行頂崗實習之前，由各學院負責與學生簽訂《學生頂崗實習協(xié)議書》，向?qū)W生發(fā)放《學生頂崗實習手冊》。自已聯(lián)系實習單位的學生，必需本人提出申請，填寫《學生頂崗實習自主聯(lián)系企業(yè)申請單》，同時向二級學院提供實習單位與學生本人簽署的《頂崗實習協(xié)議書》，經(jīng)家長鑒字，所在學院同意后方可進行實習。（五）《頂崗實習實施計劃》編制的要求《頂崗實習實施計劃》是根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)目標和實習業(yè)務范圍的要求，結(jié)合學校及實習單位的實際情況而制訂的頂崗實習教學文件，是組織頂崗實習、進行頂崗實習考核和對頂崗實習教學質(zhì)量監(jiān)控及考評的依據(jù)，是學生完成頂崗實習的內(nèi)容依據(jù)?！俄攳弻嵙晫嵤┯媱潯肪唧w內(nèi)容包括：1．實習目的主要闡述頂崗實習是專業(yè)人才培養(yǎng)方案中一個重要的實踐性環(huán)節(jié)，是學生理論聯(lián)系實際，增加感性認識的必要途徑，培養(yǎng)學生生產(chǎn)實踐能力和獨立工作能力的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)“創(chuàng)新型”、“復合型”人才的重要手段。通過頂崗實習，培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能，增強溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變，縮短學生畢業(yè)上崗的見習時間。2．實習任務主要闡述：結(jié)合專業(yè)教學計劃的教學目標及能力要求，學生通過頂崗實習，必須達到的職業(yè)綜合素質(zhì)和職業(yè)綜合能力。3．實習內(nèi)容及時間安排（1）實習內(nèi)容：根據(jù)實習單位以及實習崗位的特點，結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求，要求學生必須從事和完成的具體實習任務。（2）時間安排：明確每項頂崗實習內(nèi)容應實施的時間。（3）返校時間：要求各學院明確返校時間及返校期間的具體教學內(nèi)容。要求2個月內(nèi)，學生至少返校一次。4．頂崗實習組織機構(gòu)各學院要成立由院長任組長，副院長、系主任、專業(yè)教研室主任、專業(yè)骨干教師、校內(nèi)外頂崗實習指導教師、輔導員等組成的頂崗實習工作組。5．實習學生的要求根據(jù)學校關(guān)于頂崗實習管理辦法的規(guī)定，結(jié)合企業(yè)的要求，對學生的頂崗實習提出具體的要求。6．頂崗實習報告撰寫與要求實習報告是學生對頂崗實習的系統(tǒng)性總結(jié)，是考核學生實習效果的基本依據(jù)。實習報告應包括實習單位簡介、實習崗位、實習主要過程、實習主要內(nèi)容、實習的主要收獲和體會，要求對問題有一定的分析，文字簡短明確流暢。各學院可根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)的要求，對學生《頂崗實習報告》的撰寫提出具體要求，并提供樣本。頂崗實習總結(jié)字數(shù)一般不少于2000字，用A4復印紙打印，由二級學院存檔。7．實習考核與成績評定（1）實習考核學生在頂崗實習期間接受學校和實習單位的雙重指導，校企雙方要加強對學生實習的過程監(jiān)控和考核，實行以實習單位為主、學校為輔的校企雙方考核制度，由雙方指導教師共同填寫《學生頂崗實習鑒定表
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